Đề thi HK 1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2011 - THPT Phan Văn Bảy

Trường: THPT PHAN VĂN BẢY<br /> Tổ: SỬ - ĐỊA – GDCD<br /> <br /> KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012<br /> MÔN: LỊCH SỬ 11<br /> THỜI GIAN: 45 PHÚT<br /> --------------<br /> <br /> A/ Phần chung:<br /> Câu 1: ( 3.0 đ )<br /> Vì sao Nhật Bản không trở thành thuộc địa của các nước đế quốc phương Tây? Trình bày nội<br /> dung cuộc Duy tân Minh Trị năm 1868 ở Nhật Bản ? Tại sao nói Cuộc Duy tân Minh Trị có ý<br /> nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản?<br /> Câu 2: (2.0 đ)<br /> Nêu ý nghĩa của cuộc Cách mạng Tân Hợi 1911 ở Trung Quốc ? Vì sao gọi cuộc cách mạng Tân<br /> Hợi 1911 ở Trung Quốc là cuộc cách mạng tư sản không triệt để ?<br /> Câu 3: ( 2.0 đ )<br /> Chiến tranh thế giới thứ nhất để lại hậu quả gì ? Vì sao Mĩ tham gia chiến tranh muộn ?<br /> B/ Phần riêng:<br /> Câu 4a (3.0 đ)<br /> Trình bày phong trào dân tộc 1905-1908 ở Ấn Độ ? Phong trào dân tộc 1905-1908 ở Ấn Độ<br /> có tính chất và ý nghĩa như thế nào ?<br /> Câu 4b ( 3.0 đ)<br /> Sau khi lên nắm chính quyền, phái Gia – cô – banh đã thực hiện những biện pháp gì để<br /> chống thù trong giặc ngồi ? Tại sao nói cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII là cuộc đại<br /> cách mạng tư sản?<br /> HẾT<br /> <br /> ĐÁP ÁN*<br /> A/ Phần chung:<br /> Câu 1: ( 3.0 đ )<br /> <br /> a/ Nhật Bản không trở thành thuộc địa của các nước đế quốc phương Tây v ì:<br /> - Cuối năm 1867 - đầu năm 1868, chế độ Mạc Phủ bị sụp đổ.<br /> (0,50 )<br /> - Tháng 1/1868, Thiên hồng Minh Trị đã thực hiện một loạt cải cách tiến bộ. (0,50<br /> )<br /> b/ Nội dung cuộc Duy tân Minh Trị: (1.0 đ)<br /> * Chính trị: ( 0,25 )<br /> - Thủ tiêu chế độ Mạc phủ thành lập chính phủ mới, xác lập quyền thống trị của<br /> quý tộc và tư sản.<br /> - Hiến pháp mới được ban hành (1889), thiết lập chế độ quân chủ lập hiến.<br /> * Kinh tế: ( 0,25 )<br /> - Thống nhất tiền tệ, thị trường.<br /> - Cho phép mua bán ruộng đất,<br /> - Tăng cường phát triển kinh tế TBCN ở nông thôn.<br /> - Xây dựng cơ sở hạ tầng,<br /> * Quân sự: ( 0,25 )<br /> - Tổ chức huấn luyện quân đội theo kiểu phương Tây.<br /> - Thay chế độ trưng binh bằng chế độ nghĩa vụ quân sự.<br /> - Phát triển công nghiệp đóng tàu chíên, sản xuất vũ khí phục vụ quốc phòng.<br /> * Giáo dục: ( 0,25 )<br /> - Thực hiện chính sách giáo dục bắt buộc.<br /> - Chú trọng giảng dạy khoa học – kĩ thuật.<br /> - Cử HS giỏi du học phương Tây.<br /> c/ Cuộc Duy tân Minh Trị có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản vì: (1.0<br /> đ)<br /> - Tạo nên những biến đổi xã hội xâu rộng trên tất cả các lĩnh vực. (0,50 )<br /> <br /> - Mở đường cho CNTB phát triển ở Nhật, đưa NB trở thành nước tư bản hùng<br /> mạnh ở Châu Á, thốt khỏi sự xâm lược của các nước tư bản phương Tây. (0,50 )<br /> Câu 2: (2.0 đ)<br /> A /Ý nghĩa của cuộc Cách mạng Tân Hợi 1911 ở Trung Quốc: (1.0 đ )<br /> - Lật đổ chế độ PK, thành lập Trung Hoa Dân Quốc, (0.5)<br /> - Mở đường cho CNTB phát triển, cổ vũ phong trào cách mạng ở châu Á. (0.5)<br /> b/Cách mạng Tân Hợi 1911 ở Trung Quốc là cuộc cách mạng tư sản không<br /> triệt để vì: (1.0 đ )<br /> + Không nêu vấn đề đánh đuổi đế quốc, (0.25)<br /> + Không chống PK đến cùng, (0.25)<br /> + Không giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân. (0.5)<br /> <br /> Câu 3: ( 2.0 đ )<br /> a/ Hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất: (1.0 đ )<br /> - Thất bại thuộc về phe Liên minh Đức, Aùo- Hung; thắng lợi thuộc về phe Hiệp<br /> ước Mĩ, Anh, Pháp. (0.25)<br /> - Gây ra hậu quả nặng nề: 10 triệu người chết, 20 triệu người bị thương, kinh tế<br /> châu Aâu bị kiệt quệ, chi phí chiến tranh lên tới 85 tỉ đô la. Nhiều thành phố, làng<br /> mạc, … bị phá huỷ. (0.25)<br /> - Chiến tranh chỉ đem lại lợi ích cho các nước thắng trận. (0.25)<br /> - Bản đồ chính trị thế giới bị chia lại: Đức mất hết thuộc địa; Anh, Pháp, Mĩ<br /> …được mở rộng thêm thuộc địa của minh. (0.25)<br /> <br /> b/ Mĩ tham gia chiến tranh muộn thế giới thứ nhất muộn vì: (1.0 đ )<br /> - Muốn kiếm lời từ chiến tranh và muốn lợi dụng sự suy thối của cả hai phe vươn<br /> lên đứng đầu thế giới. (0.5)<br /> - 2/4/1917, khi cả hai phe suy yếu Mĩ nhảy vào cuộc chiến để thu lợi sau chiến<br /> tranh. (0.5)<br /> <br /> B/ Phần riêng: ( 3.0 đ)<br /> <br /> Câu 4a (3.0 đ)<br /> a/Phong trào dân tộc Aán Độ (1905-1908) (2.0 đ)<br /> - 7/ 1905, đã bùng lên phong trào đấu tranh chống đạo luật chia đôi xứ Ben-gan<br /> của Anh. ( 0,5)<br /> - 16/10/1905, Hơn 10 vạn người kéo đến bờ sông Hằng làm lễ tuyên thể, để tỏ ý<br /> chí đòan kết. ( 0,5)<br /> - Tháng 6/ 1908, hàng vạn công nhân Bom –bay tiến hành tổng bãi công 6 ngày<br /> để phản đối bản án của Yi lắc. ( 0,5)<br /> - Tháng 7/1908,công nhân Bom-bay tổ chức nhiều cuộc bãi công chính trị, lập các<br /> đơn vị chiến đấu chống Anh. ( 0,5)<br /> b/ Tính chất, ý nghĩa: ( 1.0 đ)<br /> - Cao trào 1905-1908, thể hiện tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân Aán<br /> Độ, ( 0,5)<br /> - Cao trào 1905-1908, mang đậm ý thức dân tộc, vì một Aán Độ độc lập dân chủ.<br /> ( 0,5)<br /> <br /> Câu 4b ( 3.0 đ)<br /> * Biện pháp:<br /> - Giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân. (0,25)<br /> - Thông qua hiến pháp mới, ban bố quyền dân chủ rộng rải.(0,25)<br /> - Ban hành luật giá tối đa, mức lương tối đa. (0,25)<br /> - Thông qua sắc lệnh tổng động viên tồn quốc. (0,25)<br /> * Thành quả của cách mạng :<br /> - Dập tắt được các cuộc nổi loạn trong nước. Đuổi quân xâm lược ra khỏi biên<br /> giới. (0,5)<br /> Cách mạng đạt đến đỉnh cao .(0,5)<br /> * Đại cách mạng tư sản:<br /> - Cách mạng tư sản Pháp là một cuộc cách mạng có tính chất triệt để: (0,25)<br /> + Lật đổ chế độ PK chuyên chế. Thủ tiêu mọi tàn dư PK. (0,25)<br /> + Giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân; Thống nhất thị trường dân tộc.<br /> (0,25) + Thực hiện rộng rãi các quyền tự do dân chủ. (0,25)<br /> <br />