Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Tự Trọng, Phước Sơn’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Tự Trọng, Phước Sơn
- TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2023-2024.
MÔN: GDCD - Lớp 7
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
Mức độ
nhận Tổng
Mạch Nội thức
TT nội dung/c Vận
Nhận Thông Vận
dung hủ đề dụng Số câu Tổng điểm
biết hiểu dụng
cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Giáo 1. Tự
dục hào về
đạo truyền
1 / / / / / / / 1 / 0,33
đức thống
quê
hương
2.
Quan
tâm,
/ / 1 / / / / / 1 / 0,33
cảm
thông,
chia sẻ
3. Học
tập tự
giác, 2 / 2 / / / / / 4 / 1,33
tích
cực
4. Giữ 1/2 1/2
1 / / / / / 1 1 2,33
chữ tín
5. Bảo 4 / / / / 1 / / 4 1 3,33
tồn di
sản văn
- hóa
6. Ứng
Giáo
phó với
dục kĩ 1
2 tâm lí 1 / 3 / / / / 4 1 2,33
năng
căng
sống
thẳng
Tổng 9 1/2 6 1/2 1 1 15 3 10
Tỉ lệ % 30% 10% 20% 10% 20% 10% 50 50 100
Tỉ lệ chung 40 10 50 50 100
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2023- 2024.
MÔN: GDCD 7
TT SỐ CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
MẠCH NỘI NỘI DUNG/ MỨC ĐỘ
DUNG CHỦ ĐỀ ĐÁNH GIÁ Nhận biết
Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
- 1 Giáo dục đạo Nhận biết: 1 câu
đức - Nhận biết
1. Tự hào về
được tượng đài
truyền thống
ở Hà Nội thể
quê hương
hiện cho tinh
thần yêu nước.
Thông hiểu:
2. Quan tâm, - Nắm được
cảm thông và câu thành ngữ, 1 câu
chia sẻ tục ngữ nói về
sự chia sẻ.
Nhận biết: 2 câu
- Biết được
khái niệm của
học tập tự giác,
tích cực.
- Biết biểu hiện
của học tập tự
giác tích cực.
3. Học tập tự Thông hiểu:
giác, tích cực - Nắm được
những biểu 2 câu
hiện của cá
nhân trong học
tập.
- Hiểu được ý
nghĩa của tinh
thần tự giác
học tập
4. Giữ chữ tín Nhận biết:
- Biết được 1,5 câu
biểu hiện của
giữ chữ tín.
- Nêu được
những việc làm 1/2 câu
- thể hiện giữ
chữ tín.
Thông hiểu:
- Giải thích
được ý nghĩa
phải giữ chữ
tín.
Nhận biết:
- Biết được khái
niệm di sản văn
hoá phi vật thể. 4 câu
- Biết được một
số di tích lịch sử
thuộc văn hóa
vật thể ở Việt
Nam.
- Biết được
những hành vi
5. Bảo tồn di
góp phần giữ
sản văn hóa
gìn, bảo vệ di
sản văn hóa.
- Biết được di
sản văn hóa phi
vật thể ở Việt 1 câu
Nam.
Vận dụng:
- Xử lí tình
huống để góp
phần bảo vệ di
sản văn hoá.
2 Giáo dục kĩ 6. Ứng phó với Nhận biết:
năng sống tâm lí căng - Biết được 1 câu 3 câu
thẳng tình huống
không gây
căng thẳng cho
- người khác.
Thông hiểu:
- Nắm được
biểu hiện của
cơ thể bị căng
thẳng.
- Nắm được
cách ứng xử
khi bị tâm lí
căng thẳng, sợ
hãi.
- Hiểu được
những biểu
hiện không
phải của tâm lí
căng thẳng.
1TL
Vận dụng cao:
- Liên hệ bản
thân chia sẻ về
tình huống
thường gây
căng thẳng và
cách ứng phó
tích cực trong
học tập và cuộc
sống.
Tổng
9,5 câu 6,5 câu 1 câu 1 câu
Tỉ lệ %
40% 30% 20% 10%
- Tỉ lệ chung
100%
-----------------------------
KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Môn: giáo dục công dân - Lớp 7
Họ và tên: ...................................... Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Lớp: 7/...
Điểm: Nhận xét của giáo viên: Chữ ký Chữ ký Chữ ký
Giám thị Giám khảo 1 Giám khảo 2
ĐỀ BÀI
I. TRẮC NGHIỆM:(5,0 điểm) Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất.
Câu 1. Tượng đài “Quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh” (Hà Nội), là biểu tượng cho
A. tinh thần yêu nước. B. tôn sư trọng đạo.
C. tinh thần nhân đạo. D. lòng yêu thương con người.
Câu 2. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
A. Luôn để bố mẹ gọi dậy đi học.
B. Trước giờ đi học mới soạn sách, vở.
C. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì trong học tập.
D. Trong giờ kiểm tra, nhìn bài bạn để đạt được điểm cao.
Câu 3. Mệt mỏi, chán ăn, khó ngủ là một số biểu hiện của
A. học sinh lười học. B. cơ thể bị căng thẳng.
C. học sinh chăm học. D. người trưởng thành.
Câu 4. Khi rơi vào trạng thái căng thẳng, sợ hãi. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?
A. Trốn trong phòng để khóc. B. Âm thầm chịu đựng, không chia sẻ với ai.
- C. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người thân. D. Vùi mình vào chơi game để quên nổi sợ hãi.
Câu 5. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ?
A. Ở hiền gặp lành. B. Lá lành đùm lá rách.
C. Uống nước nhớ nguồn. D. Ăn không ngồi rồi.
Câu 6. Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của tâm lí căng thẳng?
A. Vui vẻ, tự tin B. Không tập trung công việc.
C. Suy giảm trí nhớ. D. Tim đập nhanh, khó thở.
Câu 7. Trong học tập khi cá nhân có thái độ chủ động, cố gắng tự mình thực hiện tốt nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở, khuyên
bảo là biểu hiện của tính
A. lười biếng, ỷ lại. B. ỷ lại, dựa dẫm.
C. tự giác, tích cực. D. thờ ơ, lười biếng.
Câu 8. Tự giác học tập là
A. học trên lớp, về nhà không cần học. B. chỉ quan tâm đến công việc của lớp.
C. chia sẻ suy nghĩ của mình với mọi người. D. chủ động học tập, không cần ai nhắc nhở
Câu 9. Điền vào chỗ trống sau: “Muốn đạt được kết quả cao trong học tập không có gì quan trọng bằng....”
A. tinh thần hi sinh vì Tổ quốc. B. tấm lòng yêu thương.
C. tinh thần học tập tự giác, tích cực. D. tinh thần bất khuất, kiên cường.
Câu 10. Biểu hiện của giữ chữ tín là
A. bỏ việc giữa chừng. B. giữ đúng lời hứa.
C. làm việc theo cảm tính. D. thường xuyên lỡ hẹn.
Câu 11. Tình huống nào không gây căng bẳng với người khác?
A. Được điểm cao. B. Bạo lực mạng.
C. Bố mẹ mắng vì điểm kém. D. Bị bạn bè xa lánh.
Câu 12. Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được gọi là
A. di tích lịch sử - văn hóa. B. di sản văn hóa vật thể.
C. di sản văn hóa phi vật thể. D. danh lam thắng cảnh.
Câu 13. Thành cổ Quảng Trị, ngã ba Đồng Lộc, hoàng thành Thăng Long thuộc loại di sản văn hóa nào?
A. Di tích lịch sử. B. Di sản văn hóa vật thể.
C. Di sản văn hóa phi vật thể. D. Danh lam thắng cảnh.
Câu 14. Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa?
A. Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích.
B. Lấy cắp đồ vật trong khu bảo tồn di sản về nhà.
C. Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh.
- D. Khắc tên mình lên di sản nhằm để lại dấu ấn khi mình đến thăm.
Câu 15. Di sản văn hóa nào dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Khu di tích Mĩ Sơn. B. Bến Nhà Rồng.
C. Trống đồng Đông Sơn. D. Nhã nhạc cung đình Huế.
II. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Giữ chữ tín có ý nghĩa như thế nào? Kể tên 4 việc làm thể hiện việc giữ chữ tín.
Câu 2. (2,0 điểm) Tình huống:
Cuối tuần, lớp 71 được tham quan và học tập ở khu di tích lịch sử. Cả lớp rất hào hứng và được cô hướng dẫn viên giới thiệu rất tỉ mỉ về từng
di tích, giúp các em hiểu thêm về lịch sử đánh giặc giữ nước của ông cha ta. Tuy nhiên, một số bạn không tập trung nghe cô nói mà tự ý tách đoàn
để đi chụp ảnh, tìm cách viết tên mình lên khu di tích.
Nếu em là học sinh lớp 71 thì em sẽ làm gì?
Câu 3. (1,0 điểm) Em hãy chia sẻ 2 tình huống căng thẳng mà em đã từng gặp trong học tập và cuộc sống. Từ đó đưa ra 2 cách ứng phó tích cực
khi gặp căng thẳng mà em biết.
-----Hết----
- BÀI LÀM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
- HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Giáo dục công dân - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể giao đề)
I . TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)Mỗi đáp án đúng được 0,33 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp
A C B C B A C D C B A C B C D
án
II. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
CÂU NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM
Câu 1 * Ý nghĩa của giữ chữ tín:
(2,0 điểm) - Người biết giữ chữ tín sẽ được mọi người tin tưởng, tôn trọng, hợp 1,0
tác, dễ thành công hơn trong công việc, cuộc sống và góp phần làm
cho các mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp hơn.
* 4 việc làm thể hiện giữ chữ tín:
- Giữ đúng lời hứa với người khác. 0,25
- Mượn trả phải đúng hẹn. 0,25
- Nói đi đôi với làm. 0,25
- - Thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. 0,25
(HS có thể nêu những việc làm khác, đúng ý giáo viên cũng ghi điểm
tối đa)
Nếu là học sinh lớp 71, em sẽ: Gợi ý:
- Góp ý và khuyên các bạn không nên tách đoàn để chụp ảnh, viết tên 1,0
Câu 2
mình lên khu di tích.
(2,0 điểm)
- Nên lắng nghe cô hướng dẫn viên giới thiệu để hiểu thêm về lịch sử 1,0
đánh giặc giữ nước của ông cha ta.
Gợi ý vài tình huống căng thẳng:
- Áp lực thi cử, điểm số. 0,25
- Căng thẳng do bị dọa đánh, do bạo lực học đường. 0,25
Một số cách ứng phó tích cực khi gặp căng thẳng mà em biết:
Câu 3
(1,0 điểm) - Chơi trò chơi mình thích để quên đi căng thẳng. 0,25
- Chia sẻ căng thẳng với bạn bè, thầy cô giáo, người thân để giải tỏa
tâm lí. 0,25
(HS có thể nêu những việc làm khác, đúng ý giáo viên cũng ghi điểm
tối đa)
5,0
TỔNG
* Lưu ý: Giáo viên có thể linh hoạt khi chấm bài với những cách giải thích khác phù hợp.
----------------------------
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
