Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Mường Tùng, Mường Chà

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Mường Tùng, Mường Chà được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Mường Tùng, Mường Chà

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2023- 2024 Môn: Tiếng Việt - Lớp 2 A. BÀI KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (4 điểm) 1. Hình thức kiểm tra: - Giáo viên thiết kế các phiếu có ghi đoạn thơ , đoạn văn gọi lần lượt từng học sinh theo bảng ghi tên, ghi điểm lên đọc chấm điểm phần đọc thành tiếng trực tiếp vào bảng ghi tên, ghi điểm của học sinh.,trả lời câu hỏi( đọc to và trả lời thành tiếng ) 2.Cách đánh giá cho điểm: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu (tối thiểu 40- 50 tiếng/1 phút). - Đọc đúng các tiếng, từ, không đọc sai quá 5 tiếng : 2 điểm -Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ các : 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm (Tùy mức độ đọc của HS mà giáo viên cho điểm phù hợp) II. Đọc hiểu (6 điểm) 1. Hình thức kiểm tra - Học sinh làm bài trên giấy kiểm tra (thời gian: 20 phút) 2. Cách đánh giá cho điểm - Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
CHIM CHIỀN CHIỆN Chim chiền chiện có nhiều nơi gọi là sơn ca. Chiền chiện giống sẻ đồng nhưng áo không một màu nâu sồng như chim sẻ. Áo của chiền chiện màu đồng thau, đốm đậm đốm nhạt rất hài hòa. Chiền chiện chân cao và mảnh, đầu rất đẹp, dáng thấp như một kị sĩ. Chiền chiện có mặt ở khắp nơi, nhất là những vùng trời đất bao la. BÀI HỌC CỦA HƯƠU CON Mỗi lần một chú hươu con ra đời đều là một bài học. Khi sinh con, hươu mẹ không nằm mà lại đứng, như vậy hươu con chào đời bằng một cú rơi hơn 3 mét xuống đất và nằm ngay dưới đó. Sau vài phút, hươu mẹ làm một việc hết sức kì lạ, đó là đá vào người con mình cho đến khi nào nó chịu đứng dậy mới thôi. Khi hươu con mỏi chân và nằm xuống, hươu mẹ lại thúc chú đứng lên. BUỔI SỚM MÙA HÈ TRONG THUNG LŨNG Rừng núi còn chìm đắm trong màn đêm. Trong bầu không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh, mọi người đang ngon giấc trong những chiếc chăn đơn. Bỗng một con gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu bản. Tiếp đó, rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran. Mấy con gà rừng trên núi cũng thức dậy gáy le te. NHÌN BẢNG KHÔNG CHỚP MẮT Trường học của thầy giáo rùa biển mới có thêm một bạn học sinh mới là cá hồ điệp. Cá lớp nghĩ cá hồ điệp là tấm gương học hành chăm chỉ vì cậu luôn mở to mắt , chăm chú nhìn lên bảng. Thậm chí mắt cậu còn không chớp khi nhìn lên bảng nữa. Thế nhưng sau một tuần, thầy kiểm tra bài làm của cá hồ điệp chỉ được một điểm. Vì sao cá hồ điệp học hành chăm chỉ mà kết quả lại kém như vậy nhỉ ? Thì ra là vậy. Cá hồ điệp hay ngủ gật trong giờ học nhưng khi ngủ vẫn mở mắt.
PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG CHÀ BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH&THCS MƯỜNG TÙNG NĂM HỌC: 2023 – 2024 Môn: Tiếng Việt– Lớp 2 (Phần đọc hiểu) (Ngày kiểm tra: Ngày 04 tháng 01 năm 2024) (Thời gian: 20 phút không kể thời gian giao đề) Hội đồng kiềm tra: Trường TH&THCS Mường Tùng SBD: Họ và tên học sinh: Số phách (Do chủ tịch HĐ chấm Giám thị số 1: ………..……... kiểm tra ghi) …………………..........……….. Lớp: .................. Giám thị số 2:…………..…… Tổng điểm: Lời nhận xét của giáo viên: Giám khảo số 1: Số phách Bằng số: …………………………………... (Do chủ tịch HĐ chấm kiểm tra ghi) Bằng chữ:….. …………………………………... ……………... …………………………………... Giám khảo số 2: …………………………………... A. Đọc hiểu: Nỗi đau Cân được thuốc cho bà, lòng Côn lâng lâng nghĩ đến ngày bà khỏe dậy. Bà sẽ chọn những quả trứng gà ấp không nở cho hai anh em luộc ăn. Bà dẫn Côn ra vườn chỉ những trái chín, Côn trèo lên cây hái xuống, đem vào bàn thờ mẹ thắp hương… Côn đi như chạy một mạch từ Vinh về tới cầu Hữu Biệt thì thấy anh Khiêm đang hối hả lao về phía mình, vừa gọi vừa khóc:“Côn ơi..! Bà…bà..mất..rồi!” Côn khựng lại, hai tay ôm lấy mặt. Khiêm đỡ em vào vòng tay mình để khỏi ngã. Một đám mây như dải băng trắng trôi qua ngọn núi Độc Lôi, che khuất mặt trời, Côn bước nặng nề trong vùng bóng râm ảm đạm, giữa cánh đồng chiêm mênh mông. Côn nấc từng tiếng: "Bà.. ơi ! Bà…ơi !" (Theo Sơn Tùng) Khoanh tròn vào chữ cái trước các câu trả lời đúng: Câu 1.(0,5 điểm)Đoạn 1 ("Cân được thuốc.. thắp hương") kể về tình cảm của Côn với ai ? A. Vớibà B. Với mẹ C. Với anh D. Vơi chị ́ Câu 2. (0,5 điểm)Có thể thay tên bài văn bằng cụm từ nào dưới đây?
A. Lấy thuốc cho bà B. Sự mất mát lớn lao B. Một ngày đau khổ D. Thương bà Hoc sinh không viêt vao chô gach cheo nay ̣ ́ ̀ ̃ ̣ ́ ̀ Câu 3. (1 điểm)Bài đọc cho em thấy tình cảm của Côn đối với bà như thế nào? Câu 4. (1 điểm)Hãy giúp Nôbita tìm 4 từ chỉ sự vật trong câu văn sau: “Một đám mây như dải băng trắng trôi qua ngọn núi Độc Lôi, che khuất mặt trời, Côn bước nặng nề trong vùng bóng râm ảm đạm, giữa cánh đồng chiêm mênh mông.” Câu 5.(1 điểm) Giúp Đôrêmon đặt những chiếc bánh vào đĩa thích hợp bằng cách nối. Câu 6. (1 điểm)Sắp xếp các từ sau thành câu có nghĩa và viết lại. a. sống lâu/em/bà/mong/cùng con cháu.
b. ông/người thầy giáo/tôi/đầu tiên/ của/ là. Câu 7:(1 điểm)Hãy giúp Đôrêmi vượt chướng ngại vật để đến chỗ Đôrêmon bằng cách điềnl hoặc n vào chỗ chấm thích hợp. Câu 8:(1 điểm) Viết câu hỏi cho các từ ngữ được in đậm: a. Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa. ..................................................................................................................................... b. Em thường đi thăm ông bà vào những ngày nghỉ. .....................................................................................................................................
PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG CHÀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH&THCS MƯỜNG TÙNG NĂM HỌC: 2023 – 2024 Môn: Tiếng Việt– Lớp 2 (Phần VIẾT) Ngày kiểm tra: 04/01/2024 (Thời gian: 60 phút không kể thời gian giao đề) Hội đồng kiềm tra: Trường TH&THCS Mường Tùng SBD: Họ và tên học sinh: Số phách (Do chủ tịch HĐ chấm Giám thị số 1: ………..……... kiểm tra ghi) …………………..........……….. Lớp: .................. Giám thị số 2:…………..…… Tổng điểm: Lời nhận xét của giáo viên: Giám khảo số 1: Số phách Bằng số: …………………………………... (Do chủ tịch HĐ chấm kiểm tra ghi) Bằng chữ:….. …………………………………... ……………... …………………………………... Giám khảo số 2: …………………………………... B.KIỂM TRA VIẾT (10 điểm ) 1. Chính tả: Nghe - viết (3 điểm) 2.Bài tập ( 1điểm ) Em hãy chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho đúng. (Trái đấ t / Chái đấ t): ……………..là ngôi nhà chung của loài người.
(tuyế t / tiế t): Du khách đế n Sa Pa sẽ đươ ̣c nhin thấ y……..rơi. ̀ Hoc sinh không viêt vao chô gach cheo nay ̣ ́ ̀ ̃ ̣ ́ ̀ 3. ( Tập làm văn) ( 6 điểm )Đề bài: Em hayviết (3 - 4 câu) kể một việc tốt em đã làm để ̃ giúp người thân trong gia đình hoặc một người bạn của em. Gợi ý: a) Đó là việc gì? Diễn ra vào lúc nào? Ở đâu? b) Em đã làm việc tốt ấy ra sao? Kết quả thế nào? Bài làm :
2. Chính tả: Nghe - viết (3 điểm) Ngôi trường mới Bà cho em ra trường tiể u ho ̣c gầ n nhà, em thich lắ m ! Em mong minh lớn thâ ̣t ́ ̀ nhanh để đươ ̣c đi ho ̣c. Đi ho ̣c gă ̣p ba ̣n bè, thầ y cô, em đươ ̣c ho ̣c những kiế n thức mới và có những niề m vui mới.
HƯỚNG DẪN CHẤM I.PHẦN ĐỌC HIỂU * Khoanh tròn vào chữ cái trước các câu trả lời đúng: Câu 1 Câu 2 A A Câu 3: Theo cam nhân cua hoc sinh. ̉ ̣ ̉ ̣ Gơi y: Côn rât yêu va thương nhơ ba. ̣ ́ ́ ̀ ́ ̀ Câu 4: đam mây, ngon nui, măt trơi, canh đông. ́ ̣ ́ ̣ ̀ ́ ̀ Câu 5: ( Môi y đung 0,5) ̃ ́ ́ Tư chi đăc điêm:am đam, năng nê. ̀ ̉ ̣ ̉ ̉ ̣ ̣ ̀ - Tư chi hoat đông: trôi, bươc đi. ̀ ̉ ̣ ̣ ́ Câu 6: ( Môi y đung 0,5) ̃ ́ ́ - Em mong ba sông lâu cung con chau. ̀ ́ ̀ ́ - Ông la ngươi thây giao đâu tiên cua tôi. ̀ ̀ ̀ ́ ̀ ̉ Câu 7: Niềm vui, búa liềm, lắng nghe. Câu 8.( Môi y đung 0,5) ̃ ́ ́ - Các bạnchơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa ở đâu ? - Em đi đâu vào những ngày nghỉ ?
II.PHẦN VIẾT (10đ) 1.CHÍNH TẢ: (3 điểm) +Viết đúng tốc độ bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, đúng độ cao, khoảng cách, trình bày đúng đoạn văn được 4 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai lẫn âm đầu - vần - thanh, không viết hoa đúng quy định trừ 0,25 điểm. Thiếu một tiếng trừ 0,25 điểm. *Cách tính lỗi: + Sai các cặp phụ âm dễ lẫn ch/tr; d/r/gi ; x/s...toàn bài tính 1 lỗi. + Sai các vần: toàn bài tính 1 lỗi. + Sai các cặp dấu thanh dễ lẫn toàn bài tính 1 lỗi. * Lưu ý:Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn ... toàn bài trừ 0,25 điểm. 2. BÀI TẬP (1 điểm )Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) 3. TẬP LÀM VĂN: (6,0 điểm) viết ( từ 3-4 câu) kể về một công việc em đã làm cùng người thân Theo gợi ý sau: + Viết được câu giới thiệu công việc làm cùng người thân 2 điểm + Viết được em đã cùng người thân làm việc đó như thế nào 2 điểm + Viết được câu thể hiện được tình cảm của mình 2 điểm Lưu ý: + Câu viết đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác, các ý liên kết chặt chẽ, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ, khoa học. +Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết. Giáo viên có thể cho các mức điểm: 1,5 - 1, 0,5 điểm.