Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:21

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I, NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TIN HỌC 7 Mức độ TT Nội nhận Chương dung/đơ thức Tổng / n vị Nhận Thông Vận Vận % điểm chủ đề kiến biết hiểu dụng dụng thức cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 1. Sơ lược về các 2 1 1 25% thành 1,0 1,0 0,5 2,5 phần của máy tính. 2. Khái Chủ đề niệm hệ A. Máy điều tính và hành và cộng phần đồng. mềm 1 1 10% ứng 0,5 0,5 1,0 dụng – Quản lí dữ liệu trong máy tính.
2 Chủ đề Mạng xã C. Tổ hội và chức một số lưu trữ, kênh 1 1 1 20% tìm trao đổi 0,5 1,0 0,5 2,0 kiếm và thông trao đổi tin trên thông Internet. tin. 3 Chủ đề Văn hoá D. Đạo ứng xử đức, qua pháp phương luật và tiện 1 1 10% văn hóa truyền 0,5 0,5 1,0 trong thông môi số. trường số. 4 Chủ đề Bảng E. Ứng tính điện 1 1 1 1 35% dụng tử cơ 1,0 0,5 1,0 1,0 3,5 tin học. bản. 4 2 4 1 2 1 1 Tổng 15 2,0 2,0 2,0 1,0 1,0 1,0 1,0 10 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ 70% 30% 100% chung
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 7 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội Chương/ dung/đơn vị chủ đề Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng kiến thức đánh giá cao 1 Chủ đề A. 1. Sơ lược về Nhận biết 2 TN 1 TN Máy tính và các thành – Biết và 1 TL cộng đồng. phần của máy nhận ra được tính. các thiết bị vào ra trong mô hình thiết bị máy tính, tính đa dạng và hình dạng của các thiết bị. (Chuột, bàn phím, màn hình, loa, màn hình cảm ứng, máy quét, camera, …) – Biết được chức năng của một số thiết bị vào ra trong thu thập, lưu trữ,
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT xử lí và truyền thông Nội tin. (Chuột, Chương/ dung/đơn vị bàn phím, chủ đề Mức độ kiến thức màn hình, đánh giá loa, màn hình cảm ứng, máy quét, camera, …) Thông hiểu – Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây ra lỗi cho các thiết bị và hệ thống xử lí thông tin. Vận dụng – Thực hiện đúng các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính.
Chương/ Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT chủ đề dung/đơn vị 2. Khái niệm Nhận biết 1 TN 1 TN hệ điều hành. - Biết hệ điểu và phần mềm hành, phần ứng dụng. mềm ứng dụng, chức năng của hệ điều hành. – Biết được tệp chương trình cũng là dữ liệu, có thể được lưu Mức độ trữ trong máy đánh giá tính. – Nêu được tên một số phần mềm ứng dụng đã sử dụng (Phần mềm luyện gõ phím, Word, Paint, ...) – Nêu được một số biện pháp để bảo vệ máy tính
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT cá nhân, tài khoản và dữ liệu cá nhận. Nội (Cài mật khẩu Chương/ dung/đơn vị máy tính, chủ đề Mức độ kiến thức đăng xuất tài đánh giá khoản khi hết phiên làm việc, sao lưu dữ liệu, quét virus…) Thông hiểu – Giải thích được chức năng điều khiển của hệ điều hành, qua đó phân biệt được hệ điều hành với phần mềm ứng dụng. – Phân biệt được loại tệp thông qua phần mở rộng.
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội Chương/ dung/đơn vị chủ đề Mức độ Vận dụng kiến thức – đánh giátác Thao thành thạo với tệp và thư mục khi làm việc với máy tính để giải quyết các nhiệm vụ khác nhau trong học tập và trong cuộc sống. 2 Chủ đề C. Mạng xã hội Nhận biết 1 TN 1 TN Tổ chức lưu và một số – Nhận biết trữ, tìm kiếm kênh trao đổi một số và trao đổi thông tin website là thông tin. thông dụng mạng xã hội trên Internet. (Facebook, YouTube, Zalo, Instagram …) – Nêu được tên kênh và thông tin trao đổi chính trên kênh đó như
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Youtube cho phép trao đổi, chia sẻ …về Nội Video; Chương/ dung/đơn vị Website nhà chủ đề Mức độ kiến thức trường chứa đánh giá các thông tin về hoạt động giáo dục của nhà trường, ...) – Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng xã hội: kết nối, giao lưu, chia sẻ, thảo luận và trao đổi thông tin… Thông hiểu – Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội Chương/ dung/đơn vị chủ đề Mức độ đích sai trái. kiến thức đánh giá Vận dụng – Sử dụng được một số chức năng cơ bản của một mạng xã hội để giao lưu và chia sẻ thông tin: tạo tài khoản, hồ sơ trực tuyến, kết nối với bạn cùng lớp, chia sẻ tài liệu học tập, tạo nhóm trao đổi …. - Xử lý được tình huống khi tham gia mạng xã hội. 3 Chủ đề D. Văn hoá ứng Nhận biết 1 TN 1 TL 1 TN Đạo đức, xử qua – Biết được pháp luật và phương tiện tác hại của văn hoá truyền thông bệnh nghiện trong môi số. Internet.
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT trường số. – Nêu được cách ứng xử hợp lí khi gặp trên mạng Nội Chương/ hoặc các kênh dung/đơn vị chủ đề Mức độ truyền thông kiến thức tinđánhnhững số giá thông tin có nội dung xấu, thông tin không phù hợp lứa tuổi. Thông hiểu – Nêu được một số ví dụ truy cập không hợp lệ vào các nguồn thông tin và kênh truyền thông tin. - Hiểu được rủi ro và lợi ích khi tham gia mạng xã hội.
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội Chương/ dung/đơn vị chủ đề Mức độ Vận dụng kiến thức – đánh giá Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn khi cần thiết, chẳng hạn khi bị bắt nạt trên mạng. – Lựa chọn được các biện pháp phòng tránh bệnh nghiện Internet. – Thực hiện được giao tiếp qua mạng (trực tuyến hay không trực tuyến) theo đúng quy tắc và bằng ngôn ngữ lịch sự, thể hiện ứng xử có văn
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội Chương/ dung/đơn vị chủ đề hoá. kiến thức Mức độ đánh giá 4 Chủ đề E. Bảng tính Nhận biết 1 TL 1 TN 1 TL 1 TL Ứng dụng điện tử cơ – Nêu được tin học. bản. một số chức năng cơ bản của phần mềm bảng tính. Thông hiểu – Giải thích được việc đưa các công thức vào bảng tính là một cách điều khiển tính toán tự động trên dữ liệu. Vận dụng – Thực hiện được một số thao tác đơn giản với trang tính. – Thực hiện được một số
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT phép toán thông dụng, Nội sử dụng được Chương/ dung/đơn vị một số hàm chủ đề Mức độ kiến thức đơn giản như: đánh giá MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT, … – Sử dụng được công thức và dùng được địa chỉ trong công thức, tạo được bảng tính đơn giản có số liệu tính toán bằng công thức. Vận dụng cao – Sử dụng được bảng tính điện tử để giải quyết một vài công
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội Chương/ dung/đơn vị chủ đề việc cụđộthể Mức kiến thức đánh giá đơn giản. Tổng 4 TN 4 TN 2 TN 1 TL 2 TL 1 TL 1 TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30% PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA CUỐI KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NĂM HỌC 2023-2024 LÝ TỰ TRỌNG MÔN: TIN HỌC 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT (không kể thời gian giao đề) I. Phần trắc nghiệm (5.0 điểm) Chọn đáp án đúng và ghi vào giấy làm bài. Câu 1: Thiết bị nào xuất dữ liệu âm thanh từ máy tính ra ngoài? A. Máy ảnh. B. Loa. C. Micro. D. Màn hình. Câu 2: Ứng dụng nào sau đây là hệ điều hành? A. Windows 10. B. MS Word. C. Scratch. D. Zalo. Câu 3. Thiết bị nào sau đây không phải là thiết bị ra? A. Máy vẽ. B. Máy in. C. Màn hình. D. Máy quét. Câu 4: Một trong những tác hại của bệnh nghiện Internet là A. thiếu giao tiếp với thế giới xung quanh. B. giao tiếp được với nhiều người. C. học hỏi được nhiều kiến thức. D. con người khỏe mạnh, thích ra ngoài gặp gỡ bạn bè.
Câu 5: Thao tác tắt máy tính một cách an toàn? A. Rút dây nguồn khỏi ổ cắm. B. Nhấn giữ công tắc nguồn vài dây. C. Sử dụng nút lệnh Restart của Windows. D. Sử dụng nút lệnh Shut down của Windows. Câu 6: Chức năng nào sau đây không phải của hệ điều hành? A. Tạo và chỉnh sửa nội dung một tệp hình ảnh. B. Quản lí các tệp dữ liệu trên đĩa. C. Điều khiển các thiết bị vào - ra. D. Quản lí giao diện giữa người sử dụng và máy tính. Câu 7: Trong lớp em có bạn Oanh đăng bài nói xấu về bạn Bình. Em sẽ làm gì? A. Chia sẻ bài đăng đó để mọi người cùng biết. B. Không quan tâm. C. Khuyên bạn Oanh nên gỡ bài đã đăng. D. Bình luận cùng các bạn khác về bài đăng đó. Câu 8: Không nên dùng mạng xã hội cho mục đích nào sau đây? A. Học hỏi kiến thức. B. Bình luận xấu về người khác. C. Chia sẻ các bài học hay. D. Nói chuyện với bạn thân. Câu 9: Em nên làm gì khi thường xuyên nhận được các tin nhắn trên mạng có nội dung như: “mày là một đứa ngu ngốc, béo ú", “mày là một đứa xấu xa, không đáng làm bạn”, ... từ một người lớn mà em quen? A. Nói chuyện với thầy cô giáo, bố mẹ về sự việc để xin ý kiến giải quyết. B. Nhắn tin lại cho người đó các nội dung tương tự. C. Gặp thẳng người đó hỏi tại sao lại làm thế và yêu cầu dừng ngay. D. Bỏ qua, chắc họ chỉ trêu thôi. Câu 10: Giả sử công thức tại ô E4 là = C5*D5, nếu chúng ta sao chép công thức tại ô E4 sang ô E10 thì công thức tại ô E10 là gì? A. = C5*D5. B. = C10*D10. C. = E4*E10. D. = C11*D11. II. Phần tự luận (2.0 điểm)
Câu 11: (1.0 điểm) Trình bày chức năng của thiết bị vào, thiết bị ra? Câu 12: (1.0 điểm) Để trở thành người giao tiếp, ứng xử có văn hóa trên mạng em nên thực hiện những điều nào?
III. Phần thực hành (3.0 điểm) Sử dụng phần mềm Microsoft Excel Câu 13: Nhập dữ liệu và định dạng theo mẫu như hình trên. (1.0 điểm) A B C D E F G H 1 2 BẢNG ĐIỂM LỚP 7A 3 4 STT Họ và tên Toán Hóa Địa Lý Điểm tổng Điểm TB 5 1 Nguyễn Hòa An 6 9 8 9 6 2 Trần Mạnh Cường 7 9 8 8
7 3 Thái Thị Xuân 8 7 6 8 Câu 14: Dùng hàm phù hợp tính cột Điểm tổng và cột Điểm TB. (1.0 điểm) Câu 15: Lưu bảng tính với tên, lớp của em vào thư mục Lop7 trong ổ đĩa D: (Ví dụ: LamKha_72). (1.0 điểm) --------------------Hết--------------------
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG PTDTBT THCS KIỂM TRA CUỐI KÌ I LÝ TỰ TRỌNG NĂM HỌC: 2023 - 2024 MÔN: TIN HỌC - LỚP 7 I. Phần trắc nghiệm: (5.0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0.5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B A D A D A C B A D II. Phần tự luận: (2.0 điểm) Câu hỏi Đáp án Điểm Chức năng của thiết bị vào, thiết bị ra: - Thiết bị vào được dùng để nhập thông tin vào 0.5 điểm Câu 11: máy tính. (1.0 điểm) - Thiết bị ra được dùng để xuất thông tin từ máy 0.5 điểm tính ra bên ngoài. Để trở thành người giao tiếp, ứng xử có văn hóa trên mạng em nên thực hiện những điều sau: - Tuân thủ các quy tắc ứng xử trong đời sống thực. 0.25 điểm - Tôn trọng quyền riêng tư của người khác. 0.25 điểm Câu 12 - Khi nhắn tin, bình luận thì chú ý không viết tắt, sử 0.25 điểm (1.0 điểm) dụng từ lóng, địa phương; chú ý chính tả, ngữ pháp, … 0.25 điểm - Luôn ghi nhớ là mình giao tiếp với người chứ không phải máy tính hay điện thoại thông minh. (HS đưa ra các ý khác đúng vẫn được điểm)