Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

10
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. TaiLieu.VN xin gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành’. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN TIN HỌC 7 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 Mức độ nhận thức Tổng Chương/ TT Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % điểm chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 1. Sơ lược về các thành phần 1 0,5 điểm Chủ đề A. Máy của máy tính 0.5 5% tính và cộng 2. Khái niệm hệ điều hành và đồng 4 1,5 điểm phần mềm ứng dụng – Quản 2 15% lí dữ liệu trong máy tính 2 Chủ đề C. Tổ Mạng xã hội và một số kênh chức lưu trữ, trao đổi thông tin trên 2 1 điểm tìm kiếm và trao Internet 1.0 10% đổi thông tin 3 Chủ đề D. Đạo Văn hoá ứng xử qua phương đức, pháp luật tiện truyền thông số 3 2 điểm và văn hóa trong 1.0 20% môi trường số Bảng tính điện tử cơ bản 2 Chủ đề E. Ứng 2 1 5 điểm 2.0 dụng tin học 1.0 1.0 50% 2 13 Tổng số câu 8 2 1 3.0 10 Tổng số điểm 4.0 2.0 1.0 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: TIN HỌC LỚP 7 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Đơn vị kiến TT Mức độ đánh giá Nhận biết Thông Vận Vận kiến thức thức hiểu dụng dụng cao 1 Chủ đề A. 1. Sơ lược về Nhận biết 1 TN Máy tính các thành – Biết và nhận ra được các thiết bị vào ra trong mô hình và cộng phần của thiết bị máy tính, tính đa dạng và hình dạng của các thiết bị. đồng máy tính (Chuột, bàn phím, màn hình, loa, màn hình cảm ứng, máy quét, camera,…) – Biết được chức năng của một số thiết bị vào ra trong thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. (Chuột, bàn phím, màn hình, loa, màn hình cảm ứng, máy quét, camera,…) Thông hiểu – Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây ra lỗi cho các thiết bị và hệ thống xử lí thông tin. Vận dụng – Thực hiện đúng các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính. 2. Khái niệm Nhận biết 4 TN hệ điều hành – Biết được tệp chương trình cũng là dữ liệu, có thể được và phần mềm lưu trữ trong máy tính. ứng dụng – Nêu được tên một số phần mềm ứng dụng đã sử dụng (Phần mềm luyện gõ phím, Word, Paint, …..) – Nêu được một số biện pháp để bảo vệ máy tính cá nhân, tài khoản và dữ liệu cá nhận. (Cài mật khẩu máy tính, đăng
TT Nội dung Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức kiến thức thức xuất tài khoản khi hết phiên làm việc, sao lưu dữ liệu, quét virus…) Thông hiểu – Giải thích được chức năng điều khiển của hệ điều hành, qua đó phân biệt được hệ điều hành với phần mềm ứng dụng. – Phân biệt được loại tệp thông qua phần mở rộng. Vận dụng – Thao tác thành thạo với tệp và thư mục khi làm việc với máy tính để giải quyết các nhiệm vụ khác nhau trong học tập và trong cuộc sống. 2 Chủ đề C. Mạng xã hội Nhận biết 2TN Tổ chức và một số – Nhận biết một số website là mạng xã hội (Facebook, lưu trữ, kênh trao đổi YouTube, Zalo, Instagram …) tìm kiếm thông tin và trao đổi thông dụng – Nêu được tên kênh và thông tin trao đổi chính trên kênh thông tin trên Internet đó như Youtube cho phép trao đổi, chia sẻ …về Video; Website nhà trường chứa các thông tin về hoạt động giáo dục của nhà trường,...) – Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng xã hội: kết nối, giao lưu, chia sẻ, thảo luận và trao đổi thông tin… Thông hiểu – Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. Vận dụng – Sử dụng được một số chức năng cơ bản của một mạng xã hội để giao lưu và chia sẻ thông tin: tạo tài khoản, hồ sơ trực tuyến, kết nối với bạn cùng lớp, chia sẻ tài liệu học tập, tạo nhóm trao đổi ….
TT Nội dung Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức kiến thức thức 3 Chủ đề D. Văn hoá ứng Nhận biết 3TN Đạo đức, xử qua – Biết được tác hại của bệnh nghiện Internet. pháp luật phương tiện và văn hoá truyền thông – Nêu được cách ứng xử hợp lí khi gặp trên mạng hoặc các trong môi số kênh truyền thông tin số những thông tin có nội dung xấu, trường số thông tin không phù hợp lứa tuổi. Thông hiểu – Nêu được một số ví dụ truy cập không hợp lệ vào các nguồn thông tin và kênh truyền thông tin. Vận dụng – Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn khi cần thiết, chẳng hạn khi bị bắt nạt trên mạng. – Lựa chọn được các biện pháp phòng tránh bệnh nghiện Internet. Vận dụng cao – Thực hiện được giao tiếp qua mạng (trực tuyến hay không trực tuyến) theo đúng quy tắc và bằng ngôn ngữ lịch sự, thể hiện ứng xử có văn hoá. 4 Chủ đề E. 1. Bảng tính Nhận biết Ứng dụng điện tử cơ – Nêu được một số chức năng cơ bản của phần mềm bảng tin học bản tính. Thông hiểu – Giải thích được việc đưa các công thức vào bảng tính là 2TL một cách điều khiển tính toán tự động trên dữ liệu. Vận dụng – Thực hiện được một số thao tác đơn giản với trang tính. 2TL – Thực hiện được một số phép toán thông dụng, sử dụng
TT Nội dung Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức kiến thức thức được một số hàm đơn giản như: MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT, … – Sử dụng được công thức và dùng được địa chỉ trong công thức, tạo được bảng tính đơn giản có số liệu tính toán bằng công thức. Vận dụng cao – Sử dụng được bảng tính điện tử để giải quyết một vài 1TL công việc cụ thể đơn giản.
UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI KỲ I_NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC LỚP: 7 Thời gian làm bài: 45 phút. Mã đề: 01 (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: ……………………………… Đánh giá và nhận xét của GVBM: Lớp: ……………………………………. I. TRẮC NGHIỆM(5,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Khi máy tính hoạt động, thành phần nào giúp hiện ra hình ảnh ? A. Thân máy . B. Chuột . C. Màn hình. D. Bàn phím Câu 2: Thiết bị nào sau đây không phải thiết bị vào? A. Bàn phím. B. Chuột. C. Micro. D. Máy in. Câu 3: Việc nào sau đây không thuộc chức năng của hệ điều hành? A. Soạn thảo nội dung trình chiếu. B. Khởi động phần mềm trình chiếu. C. Sao chép tệp trình chiếu đến vị trí khác. D. Đổi tên tệp trình chiếu. Câu 4: Để bảo vệ dữ liệu em không nên sử dụng cách nào sau đây? A. Sao lưu dữ liệu ở bộ nhớ ngoài hoặc lưu trữ trên Internet nhờ công nghệ đám mây. B. Cài đặt chương trình phòng chống virus. C. Đặt mật khẩu mạnh để truy cập vào máy tính hoặc tài khoản trên mạng. D. Nên sử dụng mật khẩu đơn giản cho các tài khoản cá nhân. Câu 5: Phần mềm nào sau đây thuộc tệp văn bản? A. Baitap.docx. B. Baitap.html. C. Baitap.jpg. D. Baitap.exe. Câu 6: Mục đích của mạng xã hội là gì? A. Chia sẻ, học tập. B. Chia sẻ, học tập, tương tác. C. Chia sẻ, học tập, tiếp thị. D. Chia sẻ, học tập, tương tác, tiếp thị. Câu 7: Bạn A vì không thích bạn B nên lấy ảnh của B ghép vào hình ảnh nhạy cảm rồi đăng lên mạng xã hội. Theo em hành vi của bạn A sẽ gây ảnh hưởng như thế nào đối với B? A. Bạn B vẫn vui vẻ. B. Không ảnh hưởng đến học tập của B. C. Bạn B sẽ bị hoang mang, không dám gặp mọi người. D. Không ảnh hưởng gì đến tâm lý của B. Câu 8: Thông tin nào sau đây là thông tin không có nội dung xấu? A. Thông tin khuyến khích sử dụng chất gây nghiện. B. Thông tin kích động bạo lực. C. Thông tin rủ rê đánh bạc kiếm tiền. D. Thông tin dự báo thời tiết. Câu 9: Em không nên làm gì để tránh gặp các thông tin xấu trên mạng? A. Gửi trang web có nội dung xấu cho bạn bè xem. B. Chỉ truy cập vào các trang thông tin có nội dung phù hợp với lứa tuổi. C. Không nháy chuột vào các thông tin quảng cáo gây tò mò, giật gân, dụ dỗ kiếm tiền. D. Xác định rõ mục tiêu mỗi lần vào mạng để không sa đà vào các thông tin không liên quan. Câu 10: Mạng xã hội là A. một cộng đồng cùng chung sở thích B. một cộng đồng trực tuyến. C. một cộng đồng cùng chung mục đích. D. phần mềm Zoom.
II. PHẦN THỰC HÀNH(5,0 điểm ) 1. Sử dụng phần mềm Microsoft Excel nhập dữ liệu và định dạng theo mẫu như hình dưới đây.(2điểm) Sử dụng Hàm thích hợp thực hiện tính toán cho bảng tính trên theo các yêu cầu sau: 2. Tính Điểm trung bình của mỗi học sinh ở cột Điểm trung bình (1 điểm) 3. Tính Tổng điểm 3 môn của mỗi học sinh ở cột Tổng điểm 3 môn (1 điểm) 4. Tìm bạn có điểm trung bình cao nhất. (1,0 điểm)
UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI KỲ I_NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC LỚP: 7 Thời gian làm bài: 45 phút. Mã đề: 02 (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: ……………………………… Đánh giá và nhận xét của GVBM: Lớp: ……………………………………. I. TRẮC NGHIỆM(5,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Khi máy tính hoạt động, thành phần nào giúp lưu trữ, xử lý thông tin ? A. Thân máy. B. Chuột . C. Màn hình. D. Bàn phím. Câu 2: Thiết bị nào sau đây không phải là thiết bị ra? A. Máy vẽ. B. Máy in. C. Màn hình. D. Máy quét. Câu 3: Việc nào sau đây là chức năng của hệ điều hành? A. Khởi động phần mềm đồ họa máy tính. C. Vẽ hình ngôi nhà mơ ước của em. B. Vẽ thêm cho ngôi nhà một cửa sổ. D. Tô màu đỏ cho mái ngói. Câu 4: Để bảo vệ dữ liệu em không nên sử dụng cách nào sau đây? A. Sao lưu dữ liệu ở bộ nhớ ngoài hoặc lưu trữ trên Internet nhờ công nghệ đám mây. B. Cài đặt chương trình phòng chống virus. C. Đặt mật khẩu mạnh để truy cập vào máy tính hoặc tài khoản trên mạng. D. Nên sử dụng mật khẩu đơn giản cho các tài khoản cá nhân. Câu 5: Các tệp chương trình thường có phần mở rộng là gì? A. .exe. B. .docx. C. .pptx. D. .txt. Câu 6: Mục đích của mạng xã hội là gì? A. Chia sẻ, học tập. B. Chia sẻ, học tập, tương tác. C. Chia sẻ, học tập, tiếp thị. D. Chia sẻ, học tập, tương tác, tiếp thị. Câu 7: Để phòng tránh bệnh nghiện Internet, em nên làm gì? A. Không sử dụng internet. B. Tham gia mạng xã hội bất cứ lúc nào có thể. C. Cân đối thời gian sử dụng internet. D. Chỉ sử dụng mạng xã hội facebook nhưng không chơi game. Câu 8: Phương án nào không phải là tác hại của bệnh nghiện Internet? A. Sức khỏe thể chất và sức khỏa tâm thần giảm sút. B. Thiếu kết nối với thế giới thực. C. Dễ bị lôi kéo vào các việc xấu trên mạng. D. Tiết kiệm thời gian của bản thân. Câu 9: Bạn A vì không thích bạn B nên lấy ảnh của B ghép vào hình ảnh nhạy cảm rồi đăng lên mạng xã hội. Theo em hành vi của bạn A sẽ gây ảnh hưởng như thế nào đối với B? A. Bạn B vẫn vui vẻ. B. Không ảnh hưởng đến học tập của B. C. Bạn B sẽ bị hoang mang, không dám gặp mọi người. D. Không ảnh hưởng gì đến tâm lý của B. Câu 10: Mạng xã hội là A. một cộng đồng cùng chung sở thích. B. một cộng đồng cùng chung mục đích. C. một cộng đồng trực tuyến. D. phần mềm Zoom.
II. PHẦN THỰC HÀNH(5,0 điểm ) 1. Sử dụng phần mềm Microsoft Excel nhập dữ liệu và định dạng theo mẫu như hình dưới đây.(2điểm) Sử dụng Hàm thích hợp thực hiện tính toán cho bảng tính trên theo các yêu cầu sau: 2. Tính Điểm trung bình của mỗi học sinh ở cột Điểm trung bình (1 điểm) 3. Tính Tổng điểm 3 môn của mỗi học sinh ở cột Tổng điểm 3 môn (1 điểm) 4. Tìm bạn có điểm trung bình thấp nhất. (1,0 điểm)
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 7 KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024 ĐỀ 1: I. TRẮC NGHIỆM(5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ/A C D A D A B C D A B II. PHẦN THỰC HÀNH (5,0 điểm ) Câu Đáp án Điểm 1 Nhập đúng dữ liệu. 1,0 đ 2,0đ Định dang đúng theo mẫu. (Mỗi lỗi định dạng không đúng 1,0 đ trừ 0,2 điểm.) 2 Sử dụng đúng hàm Average tính đúng mỗi ô ghi 0,2 điểm 1đ 1,0đ 3 Sử dụng đúng hàm Sum tính đúng mỗi ô ghi 0,2 điểm 1đ 1,0đ 4 Nhập đúng công thức =MAX(F4:F8) 0,5 đ 1,0đ Đúng kết quả là 9 0,5 đ *Chú ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách khác đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tối đa theo thang điểm trên. -------------- Hết ----------
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 7 KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024 ĐỀ 2: I. TRẮC NGHIỆM(5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ/A A D A D A B C D C C II. PHẦN THỰC HÀNH (5,0 điểm ) Câu Đáp án Điểm 1 Nhập đúng dữ liệu. 1,0 đ 2,0đ Định dang đúng theo mẫu. (Mỗi lỗi định dạng không đúng 1,0 đ trừ 0,2 điểm.) 2 Sử dụng đúng hàm Average tính đúng mỗi ô ghi 0,2 điểm 1,0đ 1đ 3 Sử dụng đúng hàm Sum tính đúng mỗi ô ghi 0,2 điểm 1đ 1,0đ 4 Nhập đúng công thức =MIN(F4:F8) 0,5 đ 1,0đ Đúng kết quả là 7,3 0,5 đ *Chú ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách khác đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tối đa theo thang điểm trên. -------------- Hết ----------