Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Phú Thọ

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

9
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm cung cấp tài liệu ôn tập, bổ sung về môn Tiếng Nga cho các em trong quá trình ôn tập. Xin giới thiệu với các em "Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Phú Thọ". Đề thi gồm các câu hỏi ở nhiều dạng khác nhau giúp các em làm quen với nhiều dạng câu hỏi. Chúc các em làm bài tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Phú Thọ

UBND HUYỆN PHÚC THỌ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO Năm học: 2020 – 2021 TẠO Môn: Địa lý Ngày thi: 21/10/2020 Thời gian: 150 phút (Không kể giao đề) (Đề có 01 trang) Câu 1. (5.0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, cho biết: a. Tại sao nói: “Đồi núi là bộ phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình Việt Nam”? b. Thiên nhiên ở khu vực miền núi có những hạn chế gì đối với sự phát triển kinh tế xã hội của nước ta. Câu 2. (4,5 điểm) a. Tại sao tỉ lệ thiếu việc làm và thất nghiệp ở nước ta cao? b. Để hạn chế tình trạng thất nghiệp và thiếu việc làm ở địa phương em, cần áp dụng những biện pháp gì? Câu 3. (5,5 điểm) Cho bảng số liệu: Tổng sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của Việt Nam giai đoạn 2005 2017 (Đơn vị: tỉ đồng) Thành phần 2005 2009 2012 2014 2017 kinh tế Nhà nước 322 241 582 674 702 017 765 247 884 090 Ngoài nhà nước 382 804 771 688 1 060 587 1 175 739 1 400 989 Có vốn đầu tư 134 166 304 027 378 236 442 441 604 528 nước ngoài a. Vẽ biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của nước ta giai đoạn từ 2005 – 2017. b. Nhận xét về sự chuyển dịch trong cơ cấu sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của nước ta giai đoạn trên. Câu 4. (5.0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học: Trình bày những điều kiện thuận lợi và khó khăn về tự nhiên để phát triển ngành thủy sản nước ta. _______Hết_______ Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam và máy tính cầm tay không có chức năng thu phát dữ liệu Họ và tên thí sinh:............................................................. Số báo danh:.............
UBND HUYỆN PHÚC THỌ HƯ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu Ý 1 a “Đồ 5,0đ của Đồ chủ + Đị + Nú nhất xipă Đồ hướ miền Đồ thổ khu biển Chú tuyệ b Hạn miề xã h Địa suối Mi ống, trên Tạ nguy Trun Kh ra sư đến 2 a Tỉ lệ 4,5đ nướ Qu dào, Nề chưa
cho tình Đặ là sả trạng nhàn Sự hạn dẫn biến b Giải nghi (HS Đầ khôi thốn sản Tă xuất Th kinh hoạt Mở nâng để la 4 a Vẽ b 5,5đ Xử nướ Việt vị: % Vẽ biểu Yêu liệu TP kinh tế 2005 2009 2012 2014 2017 phải số li Nhà nước 38,4 35,1 32,8 32,1 30,6 mỗi Ngoài nhà nước 45,6 46,5 49,5 b 49,3 48,5 Nhậ Có vốn đầu tư nước 16,0 18,4 17,7 18,6 20,9 Cơ ngoài theo thay chậm mới Th trọng
(dẫn Th ngoà trọng chứn Th chiế nhưn Chú tuyệ 5 * Th 5,0đ Bờ kinh trong trườ Ninh Tàu, và n đảo Vù khá p 4 t khoả 100 nhiề sò đi Dọ phá.. nướ vũng thủy Mạ nhiề triển ngọt * Kh Nướ 910 khoả khi t dân, Chú tuyệ