Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 4 cấp huyện có đáp án

Chia sẻ: Agatha25 Agatha25 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

55
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp cho học sinh có thêm tư liệu ôn tập và đánh giá năng lực trước kì thi học sinh giỏi. Mời các bạn tham khảo Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 4 cấp huyện có đáp án để hệ thống kiến thức cũng như rèn luyện khả năng giải đề. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 4 cấp huyện có đáp án

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: TOÁN LỚP 4 Thời gian: 60 phút PHẦN I – Học sinh ghi lại kết quả đúng (6 điểm) 1 1 – Lớp có 36 bạn, trong đó là nữ. Tìm tỉ số giữa bạn nam và số bạn trong lớp? 3 2 – Có bao nhiêu số có 3 chữ số chia hết cho 3? 3 – Từ các chữ số 0,3,5,7 có thể lập được bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau? 4 – Số nhỏ nhất có 5 chữ số chia 2,3,5,9 đều dư 1 là số nào? 5 – Tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên là bao nhiêu? 6 – Hình vuông có diện tích là 64 cm2 thì chu vi hình vuông đó là bao nhiêu xăng- ti- mét? PHẦN II – Học sinh trình bày bài giảI (14 điểm) Bài 1 (3 điểm) a – Viết tất cả các phân số có tích của tử số và mẫu số là 2012 b – Ghi lời đọc phân số có giá trị nhỏ nhất em vừa viết được ở ý a Bài 2: (2 điểm) a – Viết số gồm: a x 100000 + b x 10000 + c x 100 + d x 10 + e b – Cho ba – ab = 9 Biết a + b = 17. Tìm ab? Bài 3: (4 điểm) a - Tính giá trị của a sao cho 3  a  4 7 2 7 1 1 b - Một mảnh bìa hình chữ nhật có chiều rộng bằng chiều dài và có diện tích là 60 3 5 cm2. Tính chu vi mảnh bìa đó? 1 5 11 19 29 41 55 71 89 Bài 4: ( 3 điểm) Tính : + + + + + + + + 2 6 12 20 30 42 56 72 90
m3 m6 Bài 5: ( 2 điểm) Không quy đồng, hãy so sánh: và m5 m8
ĐÁP ÁN PHẦN I – 6 điểm ( Mỗi ý đúng 1 điểm) BÀI 1 2 3 4 5 6 ĐÁP 2 300 số 18 số 10081 4950 32 cm ÁN 3 PHẦN II – 14 điểm Bài 1: a – ( 2 điểm) Ta có: 2012 = 1 x 2012 = 2 x 1006 = 4 x 503. Ta viết được các phân 1 2 4 2012 2012 2012 số: ; ; ; ; ; ; 2012 2012 2012 1 2 4 b –( 1 điểm) Đọc đúng : Một phần hai nghìn không trăm mười hai Bài 2: a – ( 1 điểm) Viết đúng số : ab0cde b –( 1 điểm) Ta có: ba ( a + b bằng 17 viết 7 nhớ 1; b + a bằng 17 nhớ 1 + ab là 18) 187 (0,5 điểm) Vậy ab = (187 – 9) : 2 = 89 (0,5 điểm) Bài 3: a - ( 1 điểm) 3 a 4 3x 2 ax7 4 x 2   Ta có:   (0,25 điểm) 7 2 7 7 x 2 2 x7 7 x 2 Hay 6  ax7  8 (0,25 điểm) 14 14 14 Suy ra 6 < a x 7 < 8 (0,25 điểm) ax7=7 a=1 (0,25 điểm) 1 1 b - ( 3 điểm) Mảnh bìa hình chữ nhật có chiều rộng bằng chiều dài có nghĩa là chiều 3 5 rộng là 3 phần bằng nhau thì chiều dài là 5 phần như thế. Ta chia mảnh bìa thành các hình vuông nhỏ như hình vẽ: (0,5 điểm) Tổng số hình vuông nhỏ là: 3 x 5 = 15 (hình vuông) (0,25 điểm)
Diện tích một hình vuông nhỏ là: 60 : 15 = 4 (cm2) (0,25 điểm) Vì 2 x 2 = 4 Nên cạnh 1 hình vuông nhỏ là: 2 cm (0,25 điểm) Chiều rộng mảnh bìa hình chữ nhật là: 2 x 3 = 6 (cm) (0,5 điểm) Chiều dài mảnh bìa hình chữ nhật là: 2 x 5 = 10 (cm) (0,5 điểm) Chu vi mảnh bìa hình chữ nhật là: ( 10 + 6) x 2 = 32 ( cm) (0,5 điểm) Đáp số: 32 cm (0,25 điểm) 5 11 19 Bài 4 ( 3 điểm) Tính : 1 + + + + 29 + 41 + 55 + 71 + 89 2 6 12 20 30 42 56 72 90 1 5 11 19 Đặt A = + + + + 29 + 41 + 55 71 + + 89 2 6 12 20 30 42 56 72 90 Nhận xét: 1 1  1 2 2 5 1  1 6 6 11 1  1 12 12 ............ 89 1  1 90 90 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Vậy A = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (0,75 điểm) 2 6 12 20 30 42 56 72 90 A = 1 + 1+ 1+ 1+ 1+1 + 1 +1 + 1 – ( 1  1  1  1  1  1  1  1  1 ) (0,5 điểm) 2 6 12 20 30 42 56 72 90 1 1 1 1 1 + 1 + 1 1 A=9–( + + + + + + 1 ) (0,75 điểm) 1 2 23 3 4 45 5 6 67 78 8  9 9  10 A = 9 – ( 1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + .... + 1 - 1 ) (0,5 điểm) 1 2 2 3 3 4 4 5 9 10 A = 9 – (1 - 1 ) (0,25 điểm) 10 A=9- 9 A = 81 (0,25 điểm) 10 10 m3 m5 m3 2 Bài 5: ( 2 điểm) Ta có: 1 - = - = (0,5 điểm) m5 m5 m5 m5 m6 m8 m6 2 1- = - = (0,5 điểm) m8 m8 m8 m8 2 2 Vì m + 5 < m + 8 nên > (0,5 điểm) m5 m8
m3 m6 Vậy < ( Cùng số bị trừ, hiệu lớn hơn thì số trừ nhỏ hơn). (0,5 điểm) m5 m8