Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử năm 2025 có đáp án - Trường TH-THCS-THPT Trịnh Hoài Đức, Đồng Nai

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:55

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Dưới đây là “Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử năm 2025 có đáp án - Trường TH-THCS-THPT Trịnh Hoài Đức, Đồng Nai” giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử năm 2025 có đáp án - Trường TH-THCS-THPT Trịnh Hoài Đức, Đồng Nai

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Kèm theo Công văn số: /SGDĐT-GDPT&GDTX ngày /01/2025 của Sở GDĐT) ĐỀ THAM KHẢO THI THPTQG 2025 MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 1 Ra đề: Trường TH-THCS-THPT Trịnh Hoài Đức ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM Phản biện đề: Trường THPT Thống Nhất A 2025 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 50 phút Đề có.....trang MA TRẬN VÀ BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ THAM KHẢO THI THPTQG 2025 MÔN LỊCH SỬ I. Khung ma trận đề tham khảo thi THPTQG 2025 môn Lịch sử (TNKQ nhiều lựa chọn; TNKQ đúng – sai) Mức độ Tỉ lệ Tổng đánh % điểm giá T TNK N Q Chư K đúng ơng/ Q sai Lớp chủ nh đề iề Tự luận u lự a ch ọn Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD 11 Chủ 1 1 1 1 1 1 7.5%
nghĩ a xã hội từ năm 1917 đến nay 11 Chiế 1 1 1 1 1 1 7.5% n tran h bảo vệ Tổ quốc và chiế n tran h giải phón g dân tộc tron g lịch sử Việt
Nam (trư ớc cách mạn g thán g Tám năm 1945 ) Thế 1 1 1(a) 1(b) 1(c,d 1 1 1(c,d 15% giới ) 1(a) 1(b) ) tron g và sau 12 chiế n tran h lạnh 12 ASE 2 1 2 1 7.5% AN: Nhữ ng chặn g đườ ng lịch
sử 12 Cách 3 1 2(a) 2(b) 2(c,d 3 1 2(c,d 20% mạn ) 2(a) 2(b) ) g thán g Tám năm 1945, chiế n tran h giải phón g dân tộc và chiế n tran h bảo vệ tổ quốc tron g lịch sử Việt
Nam (từ thán g8 năm 1945 đến nay) Côn 1 1 1 1 1 1 7.5% g cuộc đổi mới ở 12 Việt Nam từ năm 1986 đến nay 12 Lịch 2 1 3(a) 3(b) 3(c,d 2 1 17.5 sử ) 3(a) 3(b) 3(c,d % đối ) ngoạ i của Việt Nam thời cận - hiện
đại Hồ 1 1 1 4(a) 4(b) 4(c,d 1 1 1 17.5 Chí ) 4(a) 4(b) 4(c,d % Min ) h tron 12 g lịch sử Việt Nam 12 8 4 1 (a) 1 (b) 1 12 8 4 24 2 (a) 2 (b) (c,d) 1 (a) 1 (b) 1 1(a,b,c,d) 3 (a) 3 (b) 2 2 (a) 2 (b) (c,d) 2(a,b,c,d) Tổng 4 (a) 4 (b) (c,d) 3 (a) 3 (b) 2 3(a,b,c,d) số 1,0 1,0 3 4 (a) 4 (b) (c,d) 4(a,b,c,d) câu (c,d) 3 4 (c,d) (c,d) 4 2,0 (c,d) Tổng 3 2 1 4 4,0 3.0 3.0 10.0 số điểm Tỉ lệ % 40 30 30 100
II. Bản đặc tả đề tham khảo thi THPTQG 2025 môn Lịch sử Số lượng câu hỏi ở các mức độ Yêu cầu cần đạt Chương/ Trắc nghiệm Tự luận LỚP (Đã được tách ra chủ đề Nhiều lựa Đúng-Sai theo các mức độ) chọn (1) ( (4) (5) (6) (7) 2 ) 11 C Nhận biết: h - Nêu được nét chính về chủ nghĩa xã hội từ 1 ủ năm 1991 đến nay. n Thông hiểu: g h - Hiểu được mục tiêu hướng tới của công cuộc 1 ĩa cải cách mở cửa của Trung Quốc x Vận dụng: ã - Liên hệ được bài học kinh nghiệm cho Việt 1 h Nam từ công cuộc cải cách mở cửa của Trung ội Quốc t ừ n ă m 1 9 1
7 đ ế n n a y 11 C Nhận biết: 1 h - Trình bày được nội dung chính của các cuộc iế kháng chiến thắng lợi tiêu biểu của dân tộc n Việt Nam về thời gian, địa điểm, đối tượng tr xâm lược, những trận đánh lớn, kết quả. a Thông hiểu: n - Giải thích được nguyên nhân không thành 1 h công của một số cuộc kháng chiến trong lịch b sử. ả Vận dụng: 1 o - Liên hệ được bài học cho công cuộc xây v dựng đất nước và bảo vệ đất nước hiện nay ệ T ổ q u ố c v
à c h iế n tr a n h gi ải p h ó n g d â n t ộ c tr o n g lị
c h s ử V iệ t N a m ( tr ư ớ c c á c h m ạ n g t h á n
g T á m n ă m 1 9 4 5 ) 12 T Nhận biết: h – Trình bày được mục tiêu hoạt động Liên hợp 1 ế quốc 1 g - Trình bày được khái niệm đa cực. 1 (a, b, c, d) i Thông hiểu: ớ - Hiểu được nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của i Trật tự thế giới hai cực Yalta. tr - Hiểu được những biểu hiện của xu thế đa cực o trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh. n Vận dụng: g - Vận dụng được những hiểu biết về thế giới sau v Chiến tranh lạnh để giải thích những vấn đề thời à sự trong quan hệ quốc tế. s
a u c h iế n t r a n h l ạ n h 12 A Nhận biết 2 S - Trình bày được mục đích thành lập của E ASEAN. A - Nêu được kế hoạch xây dựng Cộng đồng N ASEAN. : Thông hiểu: 1 N - Hiểu được những thách thức của Cộng đồng h ASEAN trong quá trình hoạt động ữ n g
c h ặ n g đ ư ờ n g lị c h s ử 12 C Nhận biết 3 á - Trình bày được nét khái quát về bối cảnh lịch c sử, diễn biến chính của Cách mạng tháng Tám h năm 1945. m - Trình bày được nét khái quát về bối cảnh lịch 2 ạ sử, diễn biến chính của cuộc kháng chiến (a, b, c, d) n chống thực dân Pháp. g – Trình bày được nét khái quát về bối cảnh t lịch sử, các giai đoạn phát triển chính của h cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước. á Thông hiểu: 1 n - Hiểu được nguyên nhân thắng lợi của Cách
g mạng tháng Tám năm 1945. T - Hiểu được đặc điểm nổi bật của tình hình á nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 m Vận dụng: - Phân tích được ý nghĩa và bài học lịch sử của n Cách mạng tháng Tám năm 1945. ă m 1 9 4 5, c h iế n tr a n h gi ải p h ó n g
d â n t ộ c v à c h iế n tr a n h b ả o v ệ t ổ q u ố c
tr o n g lị c h s ử V iệ t N a m ( t ừ t h á n g 8 n ă m
1 9 4 5 đ ế n n a y ) 12 C Nhận biết 1 ô - Trình bày được những nội dung chính các n giai đoạn của công cuộc Đổi mới đất nước từ g năm 1986 đến nay. c Thông hiểu: u - Hiểu được ý nghĩa của công cuộc Đổi mới ở 1 ộ Việt Nam là c Vận dụng: đ - Phân tích được một số bài học kinh nghiệm 1 của công cuộc Đổi mới ở Việt Nam từ năm ổi 1986 đến nay. m ớ i ở V iệ
t N a m t ừ n ă m 1 9 8 6 đ ế n n a y 12 L Nhận biết ịc – Nêu được những hoạt động đối ngoại chủ h yếu của Việt Nam trong đấu tranh giành độc 2 s lập dân tộc (từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945). ử – Nêu được những hoạt động đối ngoại chủ đ yếu của Việt Nam trong kháng chiến chống ối Pháp 1945-1954. n - Nêu được những hoạt động đối ngoại chủ yếu
g của Việt Nam trong giai đoạn từ năm 1986 đến o nay. 1 ại Thông hiểu: 3 c - Hiểu được nhiệm vụ chủ yếu của đối ngoại (a, b, c, d) ủ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, a cứu nước V - Hiểu được tầm quan trọng của những hoạt động iệ đối ngoại chủ yếu của Việt Nam trong giai đoạn từ t năm 1986 đến nay. N Vận dụng: a Tự hào về truyền thống ngoại giao của cha ông m trong lịch sử, góp phần vào việc xây dựng hình t ảnh đẹp, thân thiện của đất nước Việt Nam trong h cộng đồng quốc tế. ờ i c ậ n - h iệ n đ ại 12 H Nhận biết 1 ồ - Tóm tắt được những nét cơ bản trong tiểu sử
C của Hồ Chí Minh. h - Nêu được nguyên nhân nhân dân thế giới í đánh giá cao những cống hiến và giá trị tư 1 M tưởng, văn hoá của Chủ tịch Hồ Chí Minh. i Thông hiểu: n - Hiểu được mục đích của Nguyễn Tất Thành 1 h khi quyết định sang Pháp năm 1911 tr - Hiểu được nguyên nhân Chủ tịch Hồ Chí o Minh sống mãi đối với dân tộc Việt Nam. n Vận dụng: 4 g - Phân tích được vai trò của Nguyễn Ái Quốc (a, b, c, d) lị trong việc thúc đẩy sự phát triển phong trào c yêu nước theo khuynh hướng vô sản ở Việt h Nam (1920-1930) s - Có ý thức trân trọng những cống hiến và giá ử trị tư tưởng văn hoá của Chủ tịch Hồ Chí V Minh, tích cực tham gia phong trào học tập và iệ làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ t Chí Minh. N a m Tổng 1,2,3,4 24 câu (a, b, c, d) Tỉ lệ 60% 40% III. ĐỀ THAM KHẢO THI THPTQG 2025 MÔN LỊCH SỬ