Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Tiếng Anh (Có đáp án)
lượt xem 15
download
Mời các bạn học sinh cùng tham khảo “Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Tiếng Anh (Có đáp án)” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Tiếng Anh (Có đáp án)
- ĐỀ THI THỬ KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2022 PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH ĐỀ 37 Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 04 trang) Họ, tên thí sinh……………………………………………………………………… Số báo danh: .................................................................................................................... Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 1: There is too much in this world. A. greediness B. greed C. greedy D. greedness Question 2: They haven’t finished their homework, ______? A. do they B. haven’t they C. don’t they D. have they Question 3: I can’t possibly lend you any more money, it is quite out of the . A. order B. practice C. place D. question Question 4: We will take an important exam __________ Tuesday next week. A. In B. on C. at D. for Question 5 : ______ are that stock price will go up in the coming months. A. Chances B. Opportunities C. Possibilities D. Conditions Question 6: They certainly knew that their task was difficult ______ two previous attempts had failed. A. because B. although C. in spite of D. because of Question 7: They take their ________ children to the park every day. A. lovely African small young B. African small young lovely C. Lovely small young African D. young lovely African small Question 8: The Japanese market ______ 35 per cent of the company's revenue. A. let in B. care for C. take in D. accounts for Question 9. “You’re looking miserable.” “I ________on my assignment when my computer suddenly crashed.” A. used to work B. was working C. would work D. have been working Question 10: She will send me the design of my new house ______. A. after she had finished it B. while she was finishing it C. as soon as she has finished it D. before she finished it Question 11: He would win the race if he his brother's example and trained harder. A. repeated B. set C. answered D. followed Question 12: The biggest fear is that humans might ______ control over robots. A. gain B. keep C. lose D. take Question 13: The road to our village _____________ next year. A. is widened B. will widened C. can widened D. will be widened Question 14:: for 4 hours, they decided to stop to have lunch at a cheap restaurant. A. Having been walked B. Having walked C. Walking D. Walked Question 15: The more he slept,___________irritable he became. A. the most B. the vey more C. much more D. the more Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Question 16: Daisy wants to invite her classmate, Joe, to her birthday party. Daisy: “Listen, I am having a birthday party next Friday. Do you want to come?” Joe: “______ What time does it start?” A. Sure, I’d love to. B. Sorry. I’m busy then. C. I can’t agree with you. D. I like a party.
- Question 17: Hana and Jenifer are talking about a book they have just read. Hana: “The book is really interesting and educational.” Jenifer: “______” A. That’s nice of you to say so. B. I’d love it. C. Don’t mention it. D. I couldn’t agree more. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from Question 18: A. extended B. skipped C. looked D. watched Question 19: A. suggest B. support C. summer D. survive Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 20. A. struggle B. certain C. action D. police Question 21. A. considerate B. continental C. territorial D. economic Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: Facetoface socializing is not as preferred as virtual socializing among the youth. A. instant B. available C. direct D. facial Question 23: The 1960s building boom in Zürich completely changed the rural landscape. A. thoroughly B. quickly C. easily D. highly Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 24: Jane found herself in conflict with her parents over her future career. A. disagreement B. harmony C. controversy D. fighting Question 25: I didn’t tell her that he was sick because I didn’t want to cause her any alarm. A. worry B. inform C. comfort D. warn Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 26: Jack bought that secondhand car. He then recognized that he shouldn't have done that. A. Jack wished that he has not bought that secondhand car. B. Jack wished that he did not buy that secondhand car. C. Jack regretted to buy that secondhand car. D. If only Jack hadn’t bought that secondhand car. Question 27 : Seth informed us of his retirement from the company. He did it when arriving at the meeting. A. Only after his retiring from the company did Seth tell us about his arrival at the meeting. B. Not until Seth said to us that he would leave the company did he turn up at the meeting C. Hardly had Seth notified us of his retiring from the company when he arrived at the meeting. D. No sooner had Seth arrived at the meeting than we were told about his leaving the company. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 28: Peter and David are playing the piano in the living room in the morning yesterday A B C D Question 29: Upon reaching the destination, a number of personnel are expected to change its A B C reservations and proceed to Hawaii. D Question 30: In Italy public opinion as a whole was favourite to the visit, especially as it was not A B C considered an obstacle to the protected increase of the army and navy D
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 31: You are required to clean the house instead of your brother A. you needn’t clean the house instead of your brother B. You must clean the house instead of your brother C. You don’t have to clean the house instead of your brother D. You might clean the hosue instead of your brother Question 32: “We have a lift very often but it doesn’t work. ”, he said. A. He said we have a lift very often but it doesn’t work. B. He said they had a lift very often but it doesn’t work. C. He said they had a lift very often but it didn’t work. D. He said we had a lift very often but it didn’t work. Question 33: I haven’t stayed in a hotel for years. A. It’s years since I stayed in a hotel. B. It’s years when I stayed in a hotel. C. It’s years since I stay in a hotel. D. I haven’t stayed in a hotel years ago. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38. Spectacular, played today on all kinds of surfaces by tens of millions of people, for fun or in competition, tennis has spread (34) ______ over the world. Designed and codified in England in the 1870s, it is the direct descendant of jeu de paume, invented in France in the 11th century. The developments of this mediaeval (35) ______,originally practised with bare hands, like the invention of the racket in the 16th century and the special scoring system (15, 30, 40, game), led directly to tennis, (36) ______ its name, from the French word “tenez!” (in the sense of “here it comes!”), which you said to your opponent as you were about to serve. The popularity of tennis in England quickly (37) ______ that of croquet. Indeed, barely three years passed between the publication of A Portable Court of Playing Tennis by Welsh Major Walter Clopton Wingfield in 1874, the defining work in terms of codifying lawn tennis, and the holding of the first Wimbledon tournament in 1877. The decisive element introduced by Wingfield was the use of a rubber ball, (38) ______ could bounce on grass. (Adapted from https://www.olympic.org/) Question 34: A. each B. any C. all D. every Question 35: A. score B. screw C. smoke D. sport Question 36: A. including B. before C. without D. except Question 37: A. pretended B. overtook C. pressured D. guided Question 38: A. which B. that C. what D. where Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43. Health promotion and disease prevention programs focus on keeping people healthy. Health promotion programs aim to engage and empower individuals and communities to choose healthy behaviours and make changes that reduce the risk of developing chronic diseases and other morbidities. Defined by the World Health Organization, health promotion is: “The process of enabling people to increase control over, and to improve, their health. It moves beyond a focus on individual behaviour towards a wide range of social and environmental interventions.” Disease prevention differs from health promotion because it focuses on specific efforts aimed at reducing the development and severity of chronic diseases and other morbidities. Wellness is related to health promotion and disease prevention. Wellness is described as the attitudes and active decisions made by an individual that contribute to positive health behaviours and outcomes. Health promotion and disease prevention programs often address social determinants of health, which influence modifiable risk behaviours. Social determinants of health are the economic, social, cultural, and political conditions in which people are born, grow, and live that affect health status. Modifiable risk behaviours include, for example, tobacco use, poor eating habits, and lack of physical activity, which
- contribute to the development of chronic disease. (Adapted from https://www.ruralhealthinfo.org/) Question 39: Which best serves as the title for the passage? A. Understanding Health Promotion B. Social Determinants of Health C. Defining Health Promotion and Disease Prevention D. What do you know about disease prevention? Question 40: The word “empower” in paragraph 1 is closest in meaning to ______. A. affect B. pursue C. allow D. insist Question 41: What does disease prevention focus on? A. Wide range of social and environmental interventions B. Specific efforts reducing the development and severity of chronic diseases C. Attitudes and active decisions made by an individual D. Positive health behaviours and outcomes Question 42: The word “that” in paragraph 3 refers to ______. A. attitudes active decisions B. wellness C. health behaviours D. outcomes Question 43: According to the last paragraph, modifiable risk behaviours contribute to the development of ______. A. tobacco use B. eating habits C. physical activity D. chronic diseases Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50. We get great pleasure from reading. The more advanced a man is, the greater delight he will find in reading. The ordinary man may think that subjects like philosophy or science are very difficult and that if philosophers and scientists read these subjects, it is not for pleasure. But this is not true. The mathematician finds the same pleasure in his mathematics as the school boy in an adventure story. For both, it is a play of the imagination, a mental recreation and exercise. The pleasure derived from this activity is common to all kinds of reading. But different types of books give us different types of pleasure. First in order of popularity is novelreading. Novels contain pictures of imaginary people in imaginary situations, and give us an opportunity of escaping into a new world very much like our world and yet different from it. Here we seem to live a new life, and the experience of this new life gives us a thrill of pleasure. Next in order of popularity are travel books, biographies and memoirs. These tell us tales of places we have not seen and of great men in whom we are interested. Some of these books are as wonderful as novels, and they have an added value that they are true. Such books give us knowledge, and we also find immense pleasure in knowing details of lands we have not seen and of great men we have only heard of. Reading is one of the greatest enjoyments of life. To booklovers, nothing is more fascinating than a favorite book. And, the ordinary educated man who is interested and absorbed in his daily occupation wants to occasionally escape from his drudgery into the wonderland of books for recreation and refreshment. Question 44: What does the passage mainly discuss? A. Different types of books B. Different kinds of reading C. Reading as an exercise for the brain D. Reading as a pleasurable activity Question 45: According to paragraph 1, which of the following is NOT true? A. Ordinary people may think that philosophy and science are difficult. B. Reading about mathematics is mentally entertaining for a mathematician. C. Philosophers and scientists do not read for pleasure. D. A more advanced person takes greater pleasure in reading. Question 46: The word “derived” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
- A. differed B. established C. bought D. obtained Question 47: The word “it” in paragraph 2 refers to ______. A. a new life B. our world C. an opportunity D. a thrill of pleasure Question 48: The word “immense” in paragraph 3 is closest in meaning to ______. A. great B. limited C. personal D. controlled Question 49: According to the passage, travel books, biographies and memoirs ______. A. are wonderful novels B. tell stories of wellknown places C. are less popular than novels D. are more valuable than novels Question 50: According to paragraph 4, which of the following is the most fascinating to booklovers? A. A daily occupation B. An ordinary educated man C. The wonderland D. A favorite book
- MA TRẬN ĐỀ MINH HOẠ TN THPT MÔN TIẾNG ANH 2022 STT Dạng bài Chuyên đề Số câu NB TH VDT VDC Từ vựng ngữ Từ loại 1 x pháp Câu hỏi đuôi 1 x Thành ngữ 1 x Giới từ 1 x Cụm từ cố định 1 x Liên từ 1 x Trật tự của tính từ 1 x Cụm động từ (2 words) 1 x 1 Thì quá khứ tiếp diễn 1 x Sự phối hợp thì (Tương lai & hiện 1 x tại) Cụm từ cố định 1 x Từ vựng 1 x Câu bị động (quá khứ) 1 x Rút gọn mệnh đề trạng ngữ (phân từ 1 x hoàn thành) So sánh kép 1 x 2 Giao tiếp Tình huống giao tiếp 1 x Tình huống giao tiếp 1 x 3 Trọng âm Trọng âm của từ 3 âm tiết 1 x Trọng âm của từ 2 âm tiết 1 x 4 Phát âm Cách phát âm đuôi ED 1 x Cách phát âm của nguyên âm đơn 1 x 5 Đồng nghĩa Từ đơn 1 x Từ đơn 1 x 6 Trái nghĩa Cụm từ hoặc thành ngữ 1 x Từ đơn 1 x 7 Kết hợp câu Đảo ngữ 1 x Câu ước (hiện tại) 1 x 8 Lỗi sai Thì của động từ 1 x Đại từ nhân xưng/ tính từ sở hữu 1 x Từ vựng (confusing words) 1 x 9 Câu đồng nghĩa Động từ khiếm khuyết (modal verb) 1 x Câu tường thuật (statement) 1 x Chuyển đổi thì tương đương (quá 1 x khứ & HTHT) 10 Đọc điền từ Từ vựng 1 x Từ vựng 1 x Từ chỉ số lượng 1 x Liên từ 1 x Đại từ quan hệ 1 x 11 Đọc hiểu Câu hỏi main ideas 1 x (Bài đọc 5 câu) Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ NOT 1 x TRUE… Câu hỏi ý chi tiết 1 x Câu hỏi từ vựng 1 x Câu hỏi tìm mối liên hệ 1 x 12 Đọc hiểu Câu hỏi main ideas/ best title 1 x
- (Bài đọc 7 câu) Câu hỏi ý chi tiết (hoàn thành thông 1 x tin) Câu hỏi từ vựng 1 x Câu hỏi tìm mối liên hệ 1 x Câu hỏi từ vựng 1 x Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ NOT 1 x TRUE Câu hỏi suy luận 1 x Tổng 50 15 15 12 8
- ĐÁP ÁN 1B 2D 3D 4B 5A 6A 7C 8D 9B 10C 11D 12C 13D 14B 15A 16A 17D 18A 19C 20D 21A 22C 23A 24B 25C 26D 27D 28A 29C 30B 31B 32C 33A 34C 35D 36A 37B 38A 39C 40C 41B 42A 43D 44D 45C 46D 47B 48A 49C 50D LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: B Greed (n) (lòng tham) Loại C vì greedy (a) (tham lam). Question 2: D Giải thích: Câu có chủ ngữ là đại từ nhân xưng và động từ chia ở thì hiện tại hoàn thành, thể phủ định nên phần đuôi dùng chính trợ động từ “have” và đại từ nhân xưng “they”. Dịch nghĩa: Họ đã hoàn thành bài tập về nhà rồi phải không? Question 3 : D Phân biệt: Out of the question = impossible: không có khả năng xảy ra, không đươc cho phép. Eg: the explosion of the Earth is out of the question: sẽ không bao giờ có chuyện trái đất nổ tung Out of practice: xuống phong độ, kém hơn do không luyện tập. Eg: Don’t ask me to speak French. I am out of practice: Đừng bắt tôi nói tiếng pháp. Đã lâu rồi tôi không luyện tập. Out of place: không đúng chỗ, không phù hợp với hoàn cảnh. Eg: Some of the books seem to be out of place: sách không được đặt đúng chỗ. I felt completely out of place among these rich people : tôi cảm thấy hoàn toàn lạc lõng giữa những người giàu có. Question 4: B Kiểm tra kiến thức về giới từ chỉ thời gian On + ngày trong tuần/ ngày tháng/ ngày tháng năm : on Monday, Tuesday / on the third of January In + các buổi trong ngày/ tháng/ năm : in the evening/ in June/ in 2000 At + giờ/ at noon/ at midnight/ at Tet ……………… Question 5: A Giải thích: A. Chances (n.): cơ hội( 1 trong nhiều cơ hội) B. Opportunities (n.): cơ hội ( 1 trong 2 cơ hội) C. Possibilities (n.): khả năng D. Conditions (n.): điều kiện Dịch nghĩa: Khả năng là giá cổ phiếu sẽ tăng trong những tháng tới. Cụm từ cố định :( the) chances are = it’s likely : rất có khả năng Question 6: A Giải thích: Sau chỗ trống là mệnh đề nên cần điền liên từ. A. because (conj): bởi vì B. although (conj): mặc dù C. in spite of (prep.): mặc dù D. because of (prep.): bởi vì Dịch nghĩa: Họ chắc chắn biết rằng nhiệm vụ của họ rất khó khăn vì hai lần thử trước đó đã thất bại. Question 7: C Kiến thức: Trật tự tính từ Giải thích: Opinion and general description (Ý kiến hoặc miêu tả chung). Ví dụ: nice, awesome, lovely Dimension / Size / Weight (Kích cỡ, cân nặng).Ví dụ: big, small, heavy Age (Tuổi, niên kỷ).Ví dụ: old, new, young, ancient . Shape (Hình dạng). Ví dụ: round, square, oval. Color (Màu sắc).Ví dụ: green, red, blue, black
- Country of origin (Xuất xứ). Ví dụ: Swiss, Italian, English. Material (Chất liệu). Ví dụ: woolly, cotton, plastic . Purpose and power (Công dụng). Ví dụ: walking (socks), tennis (racquet), electric (iron) thick (a): dày => size Lovely (a): => opinion Small (a): size Young – age African : origin Bản word từ website Tailieuchuan.vn Tạm dịch: Họ đưa câu bé nhỏ trẻ đáng yêu người châu phi đến công viên mỗi ngày Question 8: D Giải thích: A. let in (phr.v.): tiết lộ B. care for (phr.v.): quan tâm C. take in (phr.v.): cho ở lại D. accounts for (phr.v.): chiếm đến Dịch nghĩa: Thị trường Nhật Bản chiếm 35% doanh thu của công ty. Question 9 : B Kiến thức: Sự phối hợp về thì của động từ Giải thích: Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn kết hợp trong câu: Diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xen vào, hành động đang xảy ra chi thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ đơn Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + Ved/bqt Tạm dịch: Khi Carol gọi tối hôm qua, tôi dang xem bộ phim yêu thích Question 10: C Giải thích: sự kết hợp thì giữa hai vế. ( Hiện tại / hiện tại hoàn thành với After / Tương lai đơn) After + S +have/ has +Vp2 +St, S +will +V +St / after + S +V(s/es) +St , S +will +V +St Dịch nghĩa: Cô ấy sẽ gửi cho tôi bản thiết kế ngôi nhà mới của tôi ngay khi cô ấy hoàn thành nó. Question 11: D Cụm từ cố định to follow sb’s example có nghĩa là làm theo gương ai Question 12: C Giải thích: to lose control over sth: mất kiểm soát đối với cái gì Dịch nghĩa: Nỗi sợ hãi lớn nhất là con người có thể mất kiểm soát đối với robot. Question 13: D Phương pháp giải: Kiến thức: Câu bị động: Giải chi tiết: Câu bị động thì Tương lai đơn. Hành động được nhấn mạnh con đườngđược mở rộng S + will be + Ved/V3 B, C sai ngữ pháp =>loại Trạng từ chỉ thời gian ở tương lai “ next year” => Loại A vì chia động từ ở thì hiện tại đơn Tạm dịch : Laura được sinh ra ở Boston. Question 14: B Kiến thức về rút gọn mệnh đề đông chủa ngữ dùng phân từ hoàn thành Phân từ hoàn thành (Having + Vp2) dùng để nhấn mạnh một hành động đã xảy ra xong rồi mới tới hành động khác. Tạm dịch: Đi bộ được 4 tiếng, họ quyết định dừng lại để ăn trưa tại một nhà hàng giá rẻ. Question 15. D Kiến thức: So sánh kép Giải thích: Cấu trúc so sánh kép: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V (càng... càng...) nên phải dùng “The more” Question 16. A
- Tạm dịch: Có một chiếc bàn gỗ cũ hình vuông trong phòng của tôi. Giải thích: Lời đáp cần đưa ra sự đồng ý lời mời. A. Chắc chắn rồi, tôi rất thích. B. Xin lỗi. Khi đó tôi bận rồi. C. Tôi không thể đồng ý với bạn. D. Tôi thích bữa tiệc. Dịch nghĩa: Daisy muốn mời bạn cùng lớp của mình, Joe, đến bữa tiệc sinh nhật của cô. Daisy: “Nghe này, tôi sẽ có một bữa tiệc sinh nhật vào thứ Sáu tới. Bạn có muốn đến không?” Joe: “Chắc chắn rồi, tôi rất thích. Mấy giờ bắt đầu?" Question 17 . D Giải thích: Lời đáp cần đưa ra ý kiến về nhận xét về cuốn sách của Hana. A. Bạn thật tử tế khi nói vậy. B. Tôi yêu nó. C. Đừng đề cập đến nó. D. Tôi không thể đồng ý hơn. Dịch nghĩa: Hana và Jenifer đang nói về một cuốn sách họ vừa đọc. Hana: “Cuốn sách thực sự thú vị và mang tính giáo dục.” Jenifer: “Tôi không thể đồng ý nhiều hơn.” Question 18.A extended /ɪkˈstendɪd/ skipped /skɪpt/ looked /lʊkt/ watched /wɒtʃt/ Từ gạch chân trong câu A phát âm /ɪd/là còn lại đọc là /t/ Cách phát âm đuôi “ed”: + Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/ + Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/ + Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại Question 19. C suggest /səˈdʒest/ support /səˈpɔːt/ summer /ˈsʌmə(r)/ survive /səˈvaɪv/ Từ gạch chân trong câu C phát âm là /ʌ /còn lại đọc là /ə/ Question 20. D A. struggle /'strʌgl/ B. certain /'sə:tn/ C. action /'ækʃn/ D. police /pə'li:s/ Câu D trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1. Question 21. A A. Considerate /kən'sidərit/ B. continental /,kɔnti'nentl/ C. territorial /,teri'tɔ:riəl/ D. economic /,i:kə'nɔmik/ Câu A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là âm tiết thứ ba. Question 22: C Facetoface (adj): mặt đối mặt, trực tiếp ~ direct (adj): trực tiếp Dịch: Giao tiếp trực tiếp không được ưa chuộng bằng giao tiếp trực tuyến trong giới trẻ. A. instant: ngay, tức khắc, ăn liền B. available: có sẵn ( to be available to / for sb D. facial: Thuộc về mặt Question 23 : A
- Giải thích: The 1960s building boom in Zürich completely changed the rural landscape. (Sự bùng nổ xây dựng những năm 1960 ở Zürich đã thay đổi hoàn toàn cảnh quan nông thôn.) A. thoroughly (adv.): hoàn toàn B. quickly (adv.): nhanh chóng C. easily (adv.): dễ dàng D. highly (adv.): cao Vậy completely có nghĩa tương đồng với phương án A. Question 24: B Từ trái nghĩa Kiến thức về từ vựng Conflict (n) : xung đột, mô thuẫn > had not bought C. sai ngữ pháp: to buy => buying D. Jack ước đã không mua chiếc xe đã qua sử dụng đó. => đúng Question 27 : D Câu gốc: Seth thông báo cho chúng tôi vê' việc ông ấy nghỉ hưu ở công ty. Ông ấy đã làm điều đó khi đến cuộc họp. Các phương án. A. Chỉ sau khi ông ấy nghỉ hưu ở công ty, Seth mới nói với chúng tôi về việc ông ấy đến cuộc họp. B. Mãi cho đến khi Seth nói với chúng tôi rằng ông ấy sẽ rời công ty, ông ấy mới đến cuộc họp. C. Ngay khi Seth thông báo cho chúng tôi về việc ông nghỉ hưu từ công ty thì ông đến cuộc họp. D. Ngay khi Seth đến cuộc họp thì chúng tôi mới được nghe ông ấy nói về việc rời công ty. Câu A, B, C sai về nghĩa. Chọn D. Only after + N/Ving/clause + auxiliary + S + V: Chỉ sau khi... thì Not until + N/clause + auxiliary + S + V: Chỉ đến khi... thì Hardly + had + S + P2 + when + S + Ved: Ngay khi ... thì/ Vừa mới... thì đã... = No sooner + had + S + P2 + than + S + Ved Question 28: A Kiến thức : chia thì Sửa : are were Do « in the morning yesterday » là khoảng thời gian xác định trong quá khứ nên chia quá khứ tiếp diễn Question 29: C Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và tính từ sở hữu Giải thích: do chủ ngữ a number of + DT số nhiều nên… Sửa câu C. its => their
- Tạm dịch: Trước khi đến nơi, một số nhân viên dự kiến thay đổi đặt chỗ của họ và tiến tới Hawaii. Question 30 : B Kiến thức : về từ vựng Sửa: favourite ( yêu thích, ưa thích) > favorable ( có thiện chí, tán thành) Tạm dịch : Ở Ý, dư luận nói chung rất thuận lợi cho chuyến thăm, đặc biệt là vì nó không phải là một trở ngại cho sự gia tăng được bảo vệ của quân đội và hải quân Question 31: B Kiến thức về modal verb Bạn được yêu cầu dọn dẹp nhà cửa thay vì anh trai của bạn A. Bạn cần lau dọn nhà thay vì anh trai B. Bạn phải dọn dẹp nhà cửa thay vì anh trai của bạn C. Bạn không phải dọn dẹp nhà cửa thay vì anh trai D. Bạn có thể làm sạch hosue thay vì anh trai của bạn Question 32: C Kiến thức câu trần thuật trong câu trực tiếp sang gián tiếp Note: Đổi chủ ngữ, đổi obj, adv time/ adv place, lùi thì cảu động từ S + V(giới thiệu) + that +S (đổi) +V (lùi thì) + ………………… Question 33: A Kiến thức kiểm tra: chuyển đổi câu từ hiện tại hoàn thành sang quá khứ đơn Sử dụng công thức sau đây: S + haven’t/ hasn’t +Vp2 +St for/ since + time It’s times since + S +V(qk) +St Question 34: C Giải thích: all over the world: trên toàn thế giới Question 35: D Giải thích: Phương án D phù hợp về nghĩa. A. score (n.): điểm số B. screw (n.): đinh ốc C. smoke (n.): khói D. sport (n.): môn thể thao Question 36. A Giải thích: Phương án A phù hợp về nghĩa. A. including (prep.): bao gồm B. before (prep.): trước khi C. without (prep.): không có D. except (prep.): ngoại trừ Question 37. B Giải thích: Phương án B phù hợp về nghĩa. A. pretended (v.): giả vờ B. overtook (v.): vượt qua C. pressured (v.): gây áp lực D. guided (v.): dẫn dắt Question 38. A Giải thích: Đại từ quan hệ “which” thay cho “rubber ball” đứng trước dấu phẩy, các phương án khác không có chức năng này. Dịch nghĩa toàn bài: Môn thể thao ngoạn mục, ngày nay được chơi trên tất cả các loại mặt sân bởi hàng chục triệu người, để giải trí hoặc thi đấu, quần vợt đã lan rộng khắp thế giới. Được thiết kế và soạn luật chơi ở Anh vào những năm 1870, nó là hậu duệ trực tiếp của môn jeu de paume, được phát minh ở Pháp vào thế kỷ thứ 11. Sự phát triển của môn thể thao thời trung cổ này, ban đầu được chơi bằng tay không, giống như phát
- minh ra cây vợt vào thế kỷ 16 và hệ thống tính điểm đặc biệt (15, 30, 40, game) trực tiếp dẫn đến sự ra đời của môn quần vợt, bao gồm tên của nó, từ từ “tenez!” trong tiếng Pháp (có nghĩa là “đang tới đây!”) mà bạn nói với đối thủ của mình khi bạn chuẩn bị phát bóng. Sự phổ biến của quần vợt ở Anh nhanh chóng vượt qua môn bóng vồ. Thật vậy, chỉ gần ba năm trôi qua giữa việc xuất bản A Portable Court of Playing Tennis của Welsh Major Walter Clopton Wingfield vào năm 1874, công việc xác định về luật chơi quần vợt sân cỏ và tổ chức giải đấu Wimbledon đầu tiên vào năm 1877. Yếu tố quyết định được giới thiệu bởi Wingfield là việc sử dụng một quả bóng cao su, có thể nảy trên cỏ. Question 39: C Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn nào làm tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn? A. Hiểu về tăng cường sức khỏe B. Các yếu tố quyết định có tính xã hội của sức khỏe C. Định nghĩa tăng cường sức khỏe và phòng chống dịch bệnh D. Bạn biết gì về phòng chống dịch bệnh? Giải thích: Đoạn văn chủ yếu đưa ra định nghĩa và phân biệt hai khái niệm tăng cường sức khỏe và phòng chống dịch bệnh nên phương án C phù hợp nhất. Question 40: C Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “empower” trong đoạn 1 có nghĩa gần nhất với ______. A. ảnh hưởng B. theo đuổi C. cho phép D. khăng khăng Giải thích: “empower” có nghĩa là “cho phép”, gần nghĩa với phương án C. Dịch nghĩa câu hỏi:Phòng chống dịch bệnh tập trung vào điều gì? A. nhiều can thiệp xã hội và môi trường B. Những nỗ lực cụ thể làm giảm sự phát triển và mức độ nghiêm trọng của các bệnh mãn tính C. Thái độ và quyết định tích cực của một cá nhân D. Hành vi và kết quả sức khỏe tích cực Question 41: B Giải thích: Thông tin có ở câu: “Disease prevention differs from health promotion because it focuses on specific efforts aimed at reducing the development and severity of chronic diseases and other morbidities.” Question 42: A Dịch nghĩa câu hỏi: Từ “that” trong đoạn 3 đề cập đến ______. A. thái độ quyết định tích cực B. giữ gìn sức khỏe C. hành vi sức khỏe D. kết quả Giải thích: “Wellness is described as the attitudes and active decisions made by an individual that contribute to…” Question 43: D Dịch nghĩa câu hỏi:Theo đoạn cuối, các hành vi rủi ro có thể thay đổi góp phần vào sự phát triển của ______. A. sử dụng thuốc lá B. thói quen ăn uống C. hoạt động thể chất D. bệnh mãn tính Giải thích: Thông tin có ở câu: “Modifiable risk behaviors include, for example, tobacco use, poor eating habits, and lack of physical activity, which contribute to the development Dịch nghĩa toàn bài: Chương trình tăng cường sức khỏe và phòng chống bệnh tật tập trung vào việc giữ cho mọi người khỏe mạnh. Các chương trình tăng cường sức khỏe nhằm mục đích thu hút và trao quyền cho các cá nhân và cộng đồng lựa chọn các hành vi lành mạnh và thực hiện các thay đổi làm giảm nguy cơ phát triển các bệnh mãn tính và các bệnh lý khác. Được xác định bởi Tổ chức Y tế Thế giới, tăng cường sức khỏe là: Các quy trình cho phép mọi người tăng cường kiểm soát và cải thiện sức khỏe của họ. Nó vượt ra ngoài sự tập trung vào hành vi cá nhân đối với một loạt các can thiệp xã hội và môi trường. Phòng bệnh khác với tăng cường sức khỏe vì nó tập trung vào các nỗ lực cụ thể nhằm giảm sự phát
- triển và mức độ nghiêm trọng của các bệnh mãn tính và các bệnh lý khác. Giữ gìn sức khỏe có liên quan đến tăng cường sức khỏe và phòng chống bệnh tật. Giữ hìn sức khỏe được mô tả là thái độ và quyết định tích cực của một cá nhân góp phần vào hành vi và kết quả sức khỏe tích cực. Các chương trình nâng cao sức khỏe và phòng chống bệnh tật thường giải quyết các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe, ảnh hưởng đến các hành vi nguy cơ có thể thay đổi. Các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe là các điều kiện kinh tế, xã hội, văn hóa và chính trị, trong đó con người được sinh ra, phát triển và sống có ảnh hưởng đến tình trạng sức khỏe. Các hành vi nguy cơ có thể thay đổi bao gồm, ví dụ, sử dụng thuốc lá, thói quen ăn uống kém và thiếu hoạt động thể chất, góp phần vào sự phát triển của bệnh mãn tính. Question 44: D Nội dung chính của bài văn là gì? A. Các loại sách khác nhau B. Các cách đọc khác nhau C. Đọc như một cách rèn luyện não D. Đọc sách là hoạt động thú vị Căn cứ vào thông tin sau: “We get great pleasure from reading. The more advanced a man is, the greater delight he will find in reading.” (Chúng ta có được niềm vui lớn lao từ việc đọc. Con người học vấn càng cao sẽ càng thích đọc sách. ) Question 45: C Theo đoạn 1, những điều nào sau đây KHÔNG đúng? A. Người bình thường có thể nghĩ rằng triết học và khoa học rất khó B. Đọc về toán học là giải trí tinh thần cho một nhà toán học. C. Các nhà triết học và các nhà khoa học không đọc cho vui. D. Một người tiên tiến hơn thích đọc sách nhiều hơn. Thông tin: The ordinary man may think that subjects like philosophy or science are very difficult and that if philosophers and scientists read these subjects, it is not for pleasure. But this is not true. (Người bình thường có thể nghĩ rằng các chủ đề như triết học hoặc khoa học là khó khăn và với các triết gia và các nhà khoa học, đọc những sách này không phải là để vui. Nhưng điều này không đúng.) Question 46: D Kiến thức: Từ vựng derived: nhận được, lấy được A. differ(v): khác B. establish(v): thành lập C. buy(v): mua D. obtain(v): thu được, đạt được Để biết nghĩa của từ “ derived” chúng ta dựa vào ngữ cảnh của câu sau: “The pleasure derived from this activity is common to all kinds of reading.” (Sự thư thái đạt được từ hoạt động này là chung cho tất cả các dạng thức đọc.) => derived = obtained Question 47: B Từ “it”trong đoạn 2 thay thế cho: A. 1 cuộc sống mới B. Thế giới của chúng ta C. Một cơ hội mới D. Một niềm vui Thông tin: “Novels contain pictures of imaginary people in imaginary situations, and give us an opportunity of escaping into a new world very much like our world and yet different from it.” (Tiểu thuyết là những bức tranh của những người tưởng tượng trong những tình huống tưởng tượng, và
- cho chúng ta một cơ hội để vào một thế giới mới giống như thế giới của chúng ta và những nơi khác thế giới của chúng ta.) Question 48: A Kiến thức: Từ vựng immense: rộng lớn, rất tốt A. great(a): tốt, tuyệt vời B. limited: giới hạn C. personal(a): cá nhân D. control(v): kiếm soát => immense = great Question 49: C Theo đoạn văn, sách du lịch, tiểu sử và hồi ký ___. A. Những tiểu thuyết tuyệt vời B. Những câu chuyện kể về những nơi nổi tiếng C. Ít phổ biến hơn các tiểu thuyết D. Có giá trị hơn tiểu thuyết Thông tin: First in order of popularity is novelreading…. Next in order of popularity are travel books, biographies and memoirs. Tạm dịch: Phổ biến nhất là đọc tiểu thuyết… Phổ biến tiếp theo là sách du lịch, tiểu sử và hồi ký. Question 50: D Theo đoạn 4, ý nào sau đây hấp dẫn với người yêu sách? A. Một nghề nghiệp hàng ngày B. Một người đàn ông có học thức thông thường C. Xứ sở thần tiên D. Một cuốn sách yêu thích. Thông tin: To booklovers, nothing is more fascinating than a favorite book Tạm dịch: Với người yêu sách, không có gì hấp dẫn hơn một cuốn sách yêu thích
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024 có đáp án - Sở GD&ĐT Sơn La (Lần 2)
7 p | 5 | 2
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2024 - Trường THPT Võ Thị Sáu, Phú Yên
6 p | 9 | 2
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí năm 2024 - Cụm Liên trường THPT tỉnh Quảng Nam (Lần 2)
4 p | 8 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024 có đáp án - Sở GD&ĐT Nam Định (Lần 2)
13 p | 10 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024 có đáp án - Sở GD&ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu (Lần 2)
29 p | 3 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Kim Liên, Nghệ An (Lần 4)
18 p | 3 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2023-2024 có đáp án - Sở GD&ĐT Đắk Lắk (Lần 2)
34 p | 5 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lý năm 2024 - Cụm Liên trường THPT tỉnh Quảng Nam (Lần 2)
4 p | 3 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn GDCD năm 2024 - Cụm Liên trường THPT tỉnh Quảng Nam (Lần 2)
6 p | 6 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2024 - Cụm Liên trường THPT tỉnh Quảng Nam (Lần 2)
4 p | 3 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch sử năm 2024 - Cụm Liên trường THPT tỉnh Quảng Nam (Lần 2)
5 p | 6 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024 có đáp án - Sở GD&ĐT Kiên Giang
7 p | 2 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh học năm 2024 - Cụm Liên trường THPT tỉnh Quảng Nam (Lần 2)
6 p | 4 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2024 - Cụm Liên trường THPT tỉnh Quảng Nam (Lần 2)
5 p | 10 | 1
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024 có đáp án - Trường THPT A Nghĩa Hưng, Nam Định (Lần 2)
7 p | 8 | 0
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Nam Cao, Hà Nam (Lần 1)
14 p | 2 | 0
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Tĩnh Gia 2, Thanh Hóa
20 p | 3 | 0
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024 có đáp án - Trường THPT Chuyên Đại học Vinh (Lần 2)
22 p | 8 | 0
Chịu trách nhiệm nội dung:
Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA
LIÊN HỆ
Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM
Hotline: 093 303 0098
Email: support@tailieu.vn