Tr ng THCS L ng Th Vinh Giáo viên: Đào ườ ươ ế
Kh S nả ơ
PH N 1: M ĐUẦ Ở Ầ
I. ĐT V N ĐẶ Ấ Ề
Trong cu c s ng ho t đng cách m ng, Ch t ch H Chí Minh luôn dànhộ ố ạ ộ ạ ủ ị ồ
nh ng tình c m t t đp cũng nh th i gian, công s c, trí tu c a mình đ giáoữ ả ố ẹ ư ờ ứ ệ ủ ể
d c, b i d ng các th h thanh niên Vi t Nam. Qua t ng th i k cách m ngụ ồ ưỡ ế ệ ệ ừ ờ ỳ ạ
khác nhau, Bác luôn đ ra ph ng h ng, nhi m v đào t o, b i d ng và phátề ươ ướ ệ ụ ạ ồ ưỡ
huy s c m nh c a tu i tr cũng nh c ng c xây d ng các t ch c Đoàn, H i.ứ ạ ủ ổ ẻ ư ủ ố ự ổ ứ ộ
Ngay sau khi đt n c đc l p, trong th g i h c sinh c n c ngày khai tr ngấ ướ ộ ậ ư ử ọ ả ướ ườ
đu tiên c a n c Vi t Nam dân ch c ng hòa, Bác H đã kh ng đnh:ầ ủ ướ ệ ủ ộ ồ ẳ ị “ Non
sông Vi t Nam có tr nên v vang hay không, dân t c Vi t Nam có sánh vai v iệ ở ẻ ộ ệ ớ
c ng qu c năm châu hay không chính là nh m t ph n l n công h c t p c aườ ố ờ ộ ầ ớ ở ọ ậ ủ
các cháu”.
Nói đn h c sinh t c là nói đn th h đang n m gi trong tay tri th cế ọ ứ ế ế ệ ắ ữ ứ
cùng v i nh ng hi u bi t v ti n b xã h i nói chung và s phát tri n đt n cớ ữ ể ế ề ế ộ ộ ự ể ấ ướ
nói riêng. Tuy mang trên mình m t s m nh to l n nh ng trong th c t không ítộ ứ ệ ớ ư ự ế
h c sinh, thanh thi u niên đang d n b “tha hóa” v đo đc. ọ ế ầ ị ề ạ ứ
SKKN: M t s bi n pháp nh m gi i quy t tình tr ng vi ph m n i quy đo đc đi v i h c sinhộ ố ệ ằ ả ế ạ ạ ộ ạ ứ ố ớ ọ
kh i 8 trong công tác ch nhi m t i tr ng THCS L ng Th Vinh – Huy n Krông ana – T nhố ủ ệ ạ ườ ươ ế ệ ỉ
Đk l kắ ắ
1
Tr ng THCS L ng Th Vinh Giáo viên: Đào ườ ươ ế
Kh S nả ơ
Ngu n: Internetồ
T t c các t nan vi ph m đo đc c a các em h c sinh đang di n ra hàngấ ả ệ ạ ạ ứ ủ ọ ễ
ngày, hàng gi trong xã h i nói chung và xung quanh các tr ng h c nói riêng.ờ ộ ườ ọ
Ngay t i đa bàn Thôn Qu nh tân II – Th tr n Buôn Tr p – Krông ana – Đk l k,ạ ị ỳ ị ấ ấ ắ ắ
m c đ và di n bi n s vi c ngày càng ph c t p khó l ng. Đây là ti ng còiứ ộ ễ ế ự ệ ứ ạ ườ ế
báo đng đn các b c cha m h c sinh, là n i lo l ng trăn tr c a đi ngũ nhàộ ế ậ ẹ ọ ỗ ắ ở ủ ộ
giáo, là nguy c tr thành gánh n ng cho gia đình và xã h i. ơ ở ặ ộ
SKKN: M t s bi n pháp nh m gi i quy t tình tr ng vi ph m n i quy đo đc đi v i h c sinhộ ố ệ ằ ả ế ạ ạ ộ ạ ứ ố ớ ọ
kh i 8 trong công tác ch nhi m t i tr ng THCS L ng Th Vinh – Huy n Krông ana – T nhố ủ ệ ạ ườ ươ ế ệ ỉ
Đk l kắ ắ
2
Tr ng THCS L ng Th Vinh Giáo viên: Đào ườ ươ ế
Kh S nả ơ
Ngu nồ: Internet Ngu n: Internetồ
Th t v y, không ai thành công mà không tr i qua con đng h c t p,ậ ậ ả ườ ọ ậ
tr ng h c là môi tr ng giáo d c, đào t o, truy n t i ki n th c, rèn luy n conườ ọ ườ ụ ạ ề ả ế ứ ệ
ng i ườ v ph m ch t, năng l c và đo đc. Giáo d c đo đc cho các em h cề ẩ ấ ự ạ ứ ụ ạ ứ ọ
sinh trong nhà tr ng là cái c t lõi xây d ng nên m t công dân t t cho xã h i, làườ ố ự ộ ố ộ
nhi m v quan tr ng mà Đng và nhân dân đã giao phó cho nhà tr ng nói chungệ ụ ọ ả ườ
và th y cô giáo nói riêng. ầ
Tôi đã đng trên m c gi ng h n 6 năm qua, v i bi t bao thăng tr m c aứ ụ ả ơ ớ ế ầ ủ
ngh nhà Giáo mà tôi đã ch n, tr c ti p gi ng d y nhi u th h h c trò, nhi uề ọ ự ế ả ạ ề ế ệ ọ ề
năm làm công tác ch nhi m l p, b n thân tôi đã g n bó v i nh ng k ni m vuiủ ệ ớ ả ắ ớ ữ ỉ ệ
bu n, nh ng băn khoăn, trăn tr đi v i nh ng di n bi n ph c t p c a th i điồ ữ ở ố ớ ữ ễ ế ứ ạ ủ ờ ạ
hi n nay đang d n d n cu n hút các em h c sinh đi theo nh ng con đng đoệ ầ ầ ố ọ ữ ườ ạ
đc sai trái. Đc bi t s phát tri n c a công ngh thông tin đã cho ta cái nhìn sâu,ứ ặ ệ ự ể ủ ệ
r ng v v n đ này.ộ ề ấ ề
S phát tri n c a công ngh thông tin hi n nay đã cho ta có cái nhìn sâu,ự ể ủ ệ ệ
r ng v nh ng bi u hi n h h ng c a h c sinh hi n nay: Đánh nhau, ham ch i,ộ ề ữ ể ệ ư ỏ ủ ọ ệ ơ
b ti t, vô l v i giáo viên, nói d i b m th ng xuyên, hút thu c lá, Nghi nỏ ế ễ ớ ố ố ẹ ườ ố ệ
ch i game( Nh game Liên minh huy n tho i, b n đt kích) ...; th m chí m t sơ ư ề ạ ắ ộ ậ ộ ố
em đã r i vào tình tr ng nghi n c n xa, đp đá và hút thu c lá ngay t r t nh ,ơ ạ ệ ầ ậ ố ừ ấ ỏ
d n đn tr m c p tài s n c a gia đình, làng xóm và có nguy c sa vào t n n xãẫ ế ộ ắ ả ủ ơ ệ ạ
h i nh vi c đánh nhau có t ch c, ma tuý, m i dâm…. Làm cho luân th ngộ ư ệ ổ ứ ạ ườ
đo lý, nghĩa th y trò, tình bè b n b mai m t.ạ ầ ạ ị ộ
Chúng ta không còn l l m gì v hình nh h c sinh t t p hút thu c láạ ẫ ề ả ọ ụ ậ ố
tr c c ng tr ng, sau nhà v sinh ho c đâu đó g n khuôn viên tr ng h c vàướ ổ ườ ề ặ ầ ườ ọ
SKKN: M t s bi n pháp nh m gi i quy t tình tr ng vi ph m n i quy đo đc đi v i h c sinhộ ố ệ ằ ả ế ạ ạ ộ ạ ứ ố ớ ọ
kh i 8 trong công tác ch nhi m t i tr ng THCS L ng Th Vinh – Huy n Krông ana – T nhố ủ ệ ạ ườ ươ ế ệ ỉ
Đk l kắ ắ
3
Tr ng THCS L ng Th Vinh Giáo viên: Đào ườ ươ ế
Kh S nả ơ
tôi đã t ng b r t nhi u th i gian đ đi tìm h c sinh trong các quán Internet venừ ỏ ấ ề ờ ể ọ
đng khi đn gi vào l p mà ch a th y h c sinh mình đn l p, trong khi g iườ ế ờ ớ ư ấ ọ ế ớ ọ
đi n tho i v nhà b m thông báo em đã đn tr ng t r t s m…vv. Tìnhệ ạ ề ố ẹ ế ườ ừ ấ ớ
tr ng h c sinh vi ph m n i quy, tham gia vào nh ng trò vô b ngày càng nhi u,ạ ọ ạ ộ ữ ổ ề
nh ng v n n n xã h i xâm nh p vào tr ng h c và m c đ ngày càng nghiêmữ ấ ạ ộ ậ ườ ọ ứ ộ
tr ng.ọ
Ch c ch n r ng m i chúng ta ai cũng ph i gi t mình khi nh n ra h c sinhắ ắ ằ ỗ ả ậ ậ ọ
ngày càng mu n th hi n mình là đi ca, đàn anh đàn ch : không ph c tùng làố ể ệ ạ ị ụ
đánh, xích mích nh cũng đánh, b kích đng là đánh…Tóm l i các em đa nh ngỏ ị ộ ạ ư ữ
hành đng b o l c vào tr ng h c t lúc nào. Không ph i đánh tay đôi mà làộ ạ ự ườ ọ ừ ả
đánh h i đng, nhi u ng i đánh m t ng i…th t nguy hi m và đáng s .ộ ồ ề ườ ộ ườ ậ ể ợ
Trên đa bàn n i tôi công tác, tình tr ng l p gia đình s m đi v i các emị ơ ạ ậ ớ ố ớ
h c sinh là ng i đng bào dân t c Ê đê v n còn x y ra khá nhi u, ch vì hamọ ườ ồ ộ ẫ ả ề ỉ
ch i, l i h c, yêu s m ho c do n n t o hôn gây ra. Không ch đi v i nh ngơ ườ ọ ớ ặ ạ ả ỉ ố ớ ữ
h c sinh cá bi t c n x lí giáo d c, mà ngay c nh ng h c sinh ngoan, h c gi iọ ệ ầ ử ụ ả ữ ọ ọ ỏ
cũng khi n chúng ta b n tâm. V n n n yêu s m đang d n tr thành ph bi n.ế ậ ấ ạ ớ ầ ở ổ ế
Các em g n nh công khai th l tình c m tr c m t th y cô, b n bè mà khôngầ ư ổ ộ ả ướ ặ ầ ạ
c m th y ng i ngùng, lúng túng.ả ấ ạ
Và còn nhi u v n đ khác nh t n n đp đá, hút c n xa, s d ng đi nề ấ ề ư ệ ạ ậ ầ ử ụ ệ
tho i Smart Phone, Facebook, nói t c ch i th , xúc ph m th y cô giáo đang di nạ ụ ử ề ạ ầ ễ
ra t i đa bàn n i tôi công tác nói riêng và nhi u tr ng h c trên đa bàn huy nạ ị ơ ở ề ườ ọ ị ệ
Krông Ana, trên c n c nói chung. khi n chúng ta không th không b t tay vàoả ướ ế ể ắ
cu c. ộ
Xu t phát t tình hình th c t đó tôi th c hi n đ tài SKKN ấ ừ ự ế ự ệ ề “M t s bi nộ ố ệ
pháp nh m gi i quy t tình tr ng vi ph m n i quy đo đc đi v i h c sinhằ ả ế ạ ạ ộ ạ ứ ố ớ ọ
kh i 8 trong công tác ch nhi m t i tr ng THCS L ng Th Vinh –ố ủ ệ ạ ườ ươ ế
Huy n Krông ana – T nh Đk l k”ệ ỉ ắ ắ . Nh m có cái nhìn sâu, r ng h n v th cằ ộ ơ ề ự
tr ng đo đc h c sinh THCS hi n nay, có nh ng bi n pháp x lý, kh c ph cạ ạ ứ ọ ệ ữ ệ ử ắ ụ
đ giúp các em ngày càng tr thành con ngoan, trò gi i và t ng lai là nh ngể ở ỏ ươ ữ
công dân t t cho xã h i.ố ộ
II. M C ĐÍCH NGHIÊN C UỤ Ứ
Đánh giá th c tr ng x y ra nh ng bi u hi n vi ph m đo đc hi n nayự ạ ả ữ ể ệ ạ ạ ứ ệ
c a các em h c sinh l p 8 t i tr ng THCS L ng Th Vinh. ủ ọ ớ ạ ườ ươ ế
SKKN: M t s bi n pháp nh m gi i quy t tình tr ng vi ph m n i quy đo đc đi v i h c sinhộ ố ệ ằ ả ế ạ ạ ộ ạ ứ ố ớ ọ
kh i 8 trong công tác ch nhi m t i tr ng THCS L ng Th Vinh – Huy n Krông ana – T nhố ủ ệ ạ ườ ươ ế ệ ỉ
Đk l kắ ắ
4
Tr ng THCS L ng Th Vinh Giáo viên: Đào ườ ươ ế
Kh S nả ơ
Tìm hi u nh ng nguyên nhân làm gia tăng tình tr ng vi ph m đo đcể ữ ạ ạ ạ ứ
trong tr ng h c. T đó đa ra các bi n pháp gi i quy t nh m h n ch tìnhườ ọ ừ ư ệ ả ế ằ ạ ế
tr ng trên.ạ
Đánh giá vai trò và nhi m v c a giáo viên ch nhi m trong công tác giáoệ ụ ủ ủ ệ
d c đo đc cho h c sinh hi n nay.ụ ạ ứ ọ ệ
PH N II. GI I QUY T V N ĐẦ Ả Ế Ấ Ề
I. C s lí lu n v n đơ ở ậ ấ ề
V i nhi m v tr ng tâm mà Đng và nhà n c xây d ng ngay t lúcớ ệ ụ ọ ả ướ ự ừ
th ng nh t đt n c “ố ấ ấ ướ L y Giáo d c là Qu c sách hàng đuấ ụ ố ầ ”. Đã t lâu, ng i taừ ườ
đã xem “Tr em hôm nay là th gi i ngày mai”, nh ng ch nhân t ng lai c aẻ ế ớ ữ ủ ươ ủ
đt n c, chính đi u đó mà tr em luôn là đi t ng đc c xã h i quan tâm.ấ ướ ề ẻ ố ượ ượ ả ộ
Gia đình, nhà tr ng, xã h i luôn giành nh ng ngôn t đp nh t đ g i tên l pườ ộ ữ ừ ẹ ấ ể ọ ớ
tr : Nh ng thiên th n, tu i th n tiên, tu i h ng…ẻ ữ ầ ổ ầ ổ ồ
Sinh th i Ch t ch H Chí Minhờ ủ ị ồ
đã nói" H c cái t t thì khó, ví nh ng iọ ố ư ườ
ta leo núi, ph i v t v , khó nh c m i lênả ấ ả ọ ớ
đn đnh. H c cái x u thì d , nh ế ỉ ọ ấ ễ ư ở
trên đnh núi tr t chân m t cái là nhàoỉ ượ ộ
xu ng v c sâu"ố ự
Ho c câu nói c a Bác nh sau“ ặ ủ ư Có
tài mà không có đc là ng i vô ứ ườ
d ng, có đc mà không có tài thì làm ụ ứ
vi c gì cũng khó”ệ
Th hi n s quan tâm đn “th gi i ngày mai”, năm 1990 H i đng Nhàể ệ ự ế ế ớ ộ ồ
n c Vi t Nam là n c đu tiên Châu Á và là n c th 2 trên th gi i đã phêướ ệ ướ ầ ở ướ ứ ế ớ
chu n Công c qu c t v Quy n tr em (sau n c Ga Na). Và đ có m t “thẩ ướ ố ế ề ề ẻ ướ ể ộ ế
gi i ngày mai” t i đp, Lu t “B o v , chăm sóc và giáo d c tr em” c a Vi tớ ươ ẹ ậ ả ệ ụ ẻ ủ ệ
Nam đã ch rõ: “Vi c b o v , chăm sóc và giáo d c tr em là trách nhi m c a giaỉ ệ ả ệ ụ ẻ ệ ủ
đình, nhà tr ng, nhà n c, xã h i và công dân. Trong m i ho t đng c a cườ ướ ộ ọ ạ ộ ủ ơ
quan, t ch c, gia đình và cá nhân có liên quan đn tr em thì l i ích c a tr emổ ứ ế ẻ ợ ủ ẻ
ph i đc quanả ượ
SKKN: M t s bi n pháp nh m gi i quy t tình tr ng vi ph m n i quy đo đc đi v i h c sinhộ ố ệ ằ ả ế ạ ạ ộ ạ ứ ố ớ ọ
kh i 8 trong công tác ch nhi m t i tr ng THCS L ng Th Vinh – Huy n Krông ana – T nhố ủ ệ ạ ườ ươ ế ệ ỉ
Đk l kắ ắ
5