Giáo án bài 14: An toàn khi ở nhà - Tự nhiên Xã hội 1 - GV.T.B.Minh

Chia sẻ: Trần Bình Minh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

275
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua giáo án bài An toàn khi ở nhà giáo viên truyền đạt lại cho học sinh biết kể tên một số vật nhọn trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu. Xác định một số vật trong nhà có thể gây nóng, bỏng và cháy.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài 14: An toàn khi ở nhà - Tự nhiên Xã hội 1 - GV.T.B.Minh

BÀI 14: AN TOÀN KHI Ở NHÀ I. MỤC TIÊU: Giúp HS biết: _Kể tên một số vật nhọn trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu _Xác định một số vật trong nhà có thể gây nóng, bỏng và cháy _Số điện thoại để báo cứu hỏa II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Sưu tầm một số câu chuyện hoặc ví dụ cụ thể về những tai nạn đã xảy ra đối với các em nhỏ ngay trong nhà ở III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Th Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ĐDDH ời sinh gia n 1’ 1.Giới thiệu bài: 10’ Hoạt động 1: Quan sát _Mục tiêu: Biết cách phòng tránh đứt tay _Cách tiến hành: *Bước 1:
_GV hướng dẫn HS: _HS (theo cặp) làm việc theo hướng dẫn + Quan sát các hình trang 30 của GV SGK + Chỉ và nói các bạn ở mỗi hình đang làm gì? + Dự kiến xem điều gì xảy ra với các bạn trong mỗi hình? + Trả lời câu hỏi ở trang 30 SGK *Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày Kết luận: _Khi phải dùng dao hoặc những đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn, cần phải rất cẩn thận để tránh bị đứt tay _Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm với của các em nhỏ 18’ Hoạt động 2: Đóng vai _Mục tiêu: Nên tránh chơi gần lửa và những chất gây cháy _Cách tiến hành: *Bước 1: _Chia nhóm 4 em _GV giao nhiệm vụ cho các _Mỗi nhóm 4 em nhóm:
+Quan sát các hình ở trang 31 _Các nhóm thảo luận, SGK và đóng vai thể hiện lời dự kiến các trường hợp -Hình nói, hành động phù hợp với từng có thể xảy ra: xung trang tình huống xảy ra trong từng phong nhận vai và tập 31 hình thể hiện vai diễn *Bước 2: _Các nhóm lên trình bày phần chuẩn bị của nhóm mình (mỗi nhóm chỉ trình bày một cảnh) _Những em khác quan sát theo dõi và nhận xét về các vai vừa thể hiện _GV có thể đưa ra câu hỏi gợi ý: +Em có suy nghĩ gì khi thể hiện vai diễn của mình? +Các bạn khác có nhận xét gì về cách ứng xử của từng vai diễn? +Nếu là em, em có cách ứng xử khác không? +Các em rút ra được bài học gì qua việc quan sát các hoạt động đóng vai của các bạn _GV nêu thêm câu hỏi để cả lớp thảo luận: + Trường hợp có lửa cháy các
đồ vật trong nhà, em sẽ phải làm gì? + Em có biết số điện thoại gọi cứu hỏa ở địa phương mình không? Kết luận: _Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa _Nên tránh xa các vật và những nơi có thể gây bỏng và cháy _Khi xử dụng các đồ dùng điện phải rất cẩn thận, không sờ vào phích cấm ổ điện, dây dẫn đề phòng chúng bị hở mạch. Điện giật có thể gây chết người. _Hãy tìm mọi cách để chạy ra xa nơi có lửa cháy; gọi to kêu cứu… _Nếu nhà mình hoặc hàng xóm có điện thoại, cần hỏi và nhớ số điện thoại báo cứu hỏa, đề phòng khi cần Lưu ý: Nếu còn thời gian GV cho HS chơi trò chơi “Gọi cứu hỏa” để tập xử lí tình huống khi có cháy. Nhóm nào làm tốt sẽ thắng cuộc. 2.Nhận xét- dặn dò:
_Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 15: Lớp học 1’