zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Giáo án điện tử

Giáo án bài Chính tả: Nghe, viết: Hành trình của bầy ong - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Chia sẻ: Lê Thị Hòa | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:3

Báo xấu

148
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục đích của bài học Chính tả: Nghe, viết: Hành trình của bầy ong giúp HS nhớ và viết chính xác, đẹp hai khổ thơ cuối trong bài thơ Hành trình của bầy ong.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Chính tả: Nghe, viết: Hành trình của bầy ong - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Giáo án Tiếng việt 5 Chính tả Nhớ -viết : HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG (Phân biệt âm đầu s/x hoặc âm cuối t/c) I. MỤC TIÊU: -Nhớ -viết chính xác, đẹp hai khổ thơ cuối trong bài thơ Hành trình của bầy ong. -Ôn luyện cách viết các từ ngữ có tiếng chứa âm đầu s/x hoặc âm cuối t/c. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các thẻ chữ ghi: sâm -xâm, sương -xương, sưa -xưa, siêu -xiêu. -Baìi tập 3a hoặc 3b viết sẵn trên bảng lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ -Gọi HS lên bảng, mỗi HS tìm 3 cặp -HS viết các từ có tiếng chứa âm từ có tiếng chứa âm đầu s/x đầu s/x. -Nhận xét chữ viết của từng HS. -Nhận xét. B. Dạy -học bài mới 1. Giới thiệu bài -GV giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết -Nghe và xác định nhiệm vụ của học. tiết học.
2. Hướng dẫn viết chính tả a. Trao đổi về nội dung bài thơ -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng 2 khổ -3 HS tiếp nối nhau đọc thành thơ. tiếng. +Qua dòng thơ cuối, tác giả muốn +Công việc của loài ong thầm nói điều gì về công việc của loài lặng nhưng vô cùng hữu ích. ong? +Bài thơ ca ngợi phẩm chất đáng +cần cù, chăm chỉ. quý gì của bầy ong? b. Hướng dẫn viết từ khó -HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết -HS tìm và nêu theo yêu cầu. chính tả. -Yêu cầu HS luyện viết các từ đó. c. Viết chính tả +Nhắc HS lưu ý cách trình bày. d. Soát lỗi, chấm bài 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 -Tổ chức cho HS làm bài tập -HS thực hiện theo yêu cầu dưới dạng trò chơi: “Thi tiếp sức tìm từ”. Bài 3 a) -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. -1HS đọc thành tiếng. -Yêu cầu 1 HS tự làm bài. -1HS làm trên bảng lớp, lớp làm
vào vở. -Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng. -Nêu ý kiến nhận xét bạn làm đúng / sai. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. -HS tự chữa bài mình. -Gọi HS đọc lại câu thơ. -2 HS tiếp nối nhau đọc. b) GV tổ chức cho HS làm phần b -HS thực hiện tương tự như cách tổ chức làm phần a. C. Củng cố -dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà ghi nhớ các từ ngữ vừa tìm được và chuẩn bị bài sau.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.