Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ

Chia sẻ: Abcdef_28 Abcdef_28 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

137
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

– Mục tiêu : - Qua các bài tập thực hành , HS củng cố các kiến thức cơ bản và 1 số kĩ năng về : + Các kiểu KH của đới ôn hoà và nhận biết được qua ảnh ĐL. + Ô nhiễm KK ở đới ôn hoà và biết vẽ , đọc phân tích BĐ gia tăng lượng khí thải độc hại + Cách tìm các tháng khô hạn trên BĐ KH . II – Đồ dùng dạy

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ

THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ I – Mục tiêu : - Qua các bài tập thực hành , HS củng cố các kiến thức cơ bản và 1 số kĩ năng về : + Các kiểu KH của đới ôn hoà và nhận biết được qua ảnh ĐL. + Ô nhiễm KK ở đới ôn hoà và biết vẽ , đọc phân tích BĐ gia tăng lượng khí thải độc hại + Cách tìm các tháng khô hạn trên BĐ KH . II – Đồ dùng dạy học : - Các hình trong SGK , hình A ,B ,C phóng to và các ảnh về 3 loại rừng ở đới ôn hoà. III – Phương pháp : - Trực quan , nho`m , dùng lời , phân tích . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định
2) KT bài cũ : Dựa vào hình 13.1 , nêu tên và xác định vị trí của các kiểu MT ở đới ôn hoà . Nêu đặc điểm KH của MT ôn đới HD, ôn đới lục địa , MT ĐTH 3) Giảng : Hoạt động 1 : BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và học Ghi bảng Cho HS quan sát hình A ,B ,C trên B ÀI TẬP 1 : SGK trang 59 và trả lời câu hỏi : A : nhiệt độ ko quá ? Biểu đồ A,B.C có điểm gì mới và 10°C vào mùa Hạ, có 9 khác BĐ KH đã học ở các bài trước . tháng nhiệt độ xuống < Chia lớo thành 4 nhóm : 0°C, mùa đông lạnh đến N1 : Biểu đồ A ,C – 30°C LM : ít, tháng nhiều N2 : A,B nhất ko quá 50 mm, và N3 : B,C có 9 táhng mưa dưới N4 : C,B Theo nội dung câu hỏi : dạng tuyết rơi, mưa ? Nhiệt độ cao nhất vào mùa hạ là nhiều vào mùa Hạ 
bao nhiêu độ, tháng mấy ? kiểu KH ôn đới lục địa ? Nhiệt độ thấp nhất vào mùa đông là vùng gần cực. bao nhiêu độ , tháng mấy ? B : Nhiệt độ lên đến ? Lượng mưa các tháng trong năm 25°C vào mùa Hạ , mùa chủ yếu tập trung vào mùa nào ? Có đông ấm áp 10°C hiện tượng gì xảy ra ? LM : mùa Hạ khô hạn ,  thuộc kiểu KH nào ? mưa Thu Đông  kiểu KH Địa Trung Hải. - HS làm việc theo nhóm C : nhiệt độ mùa đông - Các nhóm làm việc , còn lại cả lớp nghe. Nận xét và cho ý kiến ấm , mùa Hạ mát < 15°C LM : mưa quanh năm . - GV chốt ý và cho HS ghi nội tháng thấp nhất 40 mm , dung phần làm bài trên bảng cao nhất trên 170 mm  kiểu KH ôn đới HD. vào tập. Hoạt động 2 : BÀI TẬP 2 - HS kể tên các kiểu rừng ở ôn đới BÀI TẬP 2 :
và đặc điểm KH ứng với từng miểu - Rừng lá kim ở Thuỵ rừng . Điển. - Hs quan sát hình 59 , 60 và dùng - Rừng lá rộng ở phương pháp vấn đáp trả lời nội Pháp dung câu hỏi SGK. - Rừng hỗn giao GV : cho HS biết ở Canada có cây Phong và Thông ở Phong đỏ , được coi là biểu tượng Canada. của nước Canada có mặt trên lá Quốc Kì: lá Phong trên nền tuyết trắng  cây phong là cây lá rộng. Hoạt động 3 : BÀI TẬP 3 Hs đọc nội dung BT3 B ÀI TẬP 3 : GV hướng dẫn HS vẽ biểu đồ cột trên hệ Nguyên nhân : do trục toạ độ . sản xuất CN và do - Trục tung : đơn vị phần triệu  chiều tiêu dùng chất đốt cao cột : căn cứ vào số liệu cao nhất của ngày càng gia tăng. đề bài và làm tròn số . qui định 1ô = 100
- Trục hoành : năm Cách 2 ô = 1 đơn vị năm ? Nêu nguyên nhân của sự gia tăng đó ? GV : kiểm tra phần thực hành cảu HS , nhận xét. Ngoài ra còn có cách vẽ BĐ trên bằng phương pháp vẽ đồ thị . 400 355 335 350 312 300 275 250 200 150 100 50 0 1840 1957 1980 1997 BIỂU ĐỒ VỀ SỰ GIA TĂNG LƯỢNG CO2 TRONG KK TỪ NĂM 1840 - 1997 4) Củng cố : ôn lại các kiến thức cơ bản để nhận biết vể đặc điểm KH cảu đới ôn hoà và ôn lại cách vẽ BĐ 5) Dặn dò : tập vẽ lại BĐ, đọc SGK bài 19