Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ.

Chia sẻ: Abcdef_24 Abcdef_24 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

205
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh biết được sự chuyển động tự quay quang một trục tưởng tượng của Trái Đất. Hướng chuyển động từ Tây – Đông. Thời gian tự quay một vòng quanh trục của Trái Đất là 24 giờ. b. Kỹ năng: Giáo dục ý thức học bộ môn. c. Thái độ: - Trình bày một số hệ quả. - Dùng quả địa

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ.

SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh biết được sự chuyển động tự quay quang một trục tưởng tượng của Trái Đất. Hướng chuyển động từ Tây – Đông. Thời gian tự quay một vòng quanh trục của Trái Đất là 24 giờ. b. Kỹ năng: Giáo dục ý thức học bộ môn. c. Thái độ: - Trình bày một số hệ quả. - Dùng quả địa cầu chứng minh hiện tượng ngày và đêm. 2. THIẾT BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk,mô hình TĐ quay quanh MT b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng mô hình khai thác kiến thức
- Hoạt động nhóm. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: không. 4.3. Bài mới: 37’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG. TRÒ. Giới thiệu bài . Hoạt động 1. 1. Sự vận động của ** Sử dụng mô hình khai thác kiến TĐ quanh trục: thức - Quan sát mô hình TĐ quay quanh Mtrời. - Là mô hình thu nhỏ của TĐ , TĐ có một trục tưởng tượng nối 2 đầu cực B,N ; Độ nghiêng của trục 66033’ trên mặt phăng quỹ đạo. - Giáo viên chia nhóm cho học sinh
hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và - Hướng tự quay của ghi bảng. Trái Đất từ Tây – * Nhóm 1: Quan sát H19 TĐ tự quay Đông. quanh trục theo hướng nào? Trình bày trên mô hình? - Được một vòng TL: quanh trục trong thời * Nhóm 2: Thời gian TĐ tự quay 1 gian 24 giờ. vòng quanh trục trong một ngày đêm quy ước là bao nhiêu giờ? TL: - Mỗi khu vực có 1 - Giáo viên: 1 vòng xung quanh TĐ = giờ riêng gọi là giờ 3600 ngày đên có 24 giờ có nghĩa là khu vực. 3600: 24 giờ = 150 = 1giờ . + Cùng một lúc trên TĐ có bao nhiêu giờ khác nhau?
TL: 24 giờ – 24 giờ khu vực khác - Giờ gốc là giờ có đường kinh tuyến gốc nhau. đi qua gọi là giờ GMT + Mỗi khu vục giờ chênh nhau bao nhiêu kinh tuyến? TL: 3600 : 24 = 15 kinh tuyến. - Giáo viên : để tiện tính giờ trên toàn thế giới năm 1884 hội nghị thống nhất lấy khu vực có đường kinh tuyến gốc - Phía đông kinh đi qua làm khu vực giờ gốc, phía Đông tuyến gốc có giờ sớm giờ gốc thì tính sớm hơn một giờ, phía hơn phía tây Tây giờ gốc thì tính ngược lại. - Quan sát h20 sgk. + Khi ở khu vực giờ gốc thì VN là mấy - Đường đổi ngày giờ? quốc tế nằm trên kinh tuyến 1800 TL: 19 giờ. + Trường hợp quốc gia có nhiều múi giờ thì dùng giờ nào chung cho quốc
gia đó? 2. Hệ quả sự vận động TL: Dùng giờ khu vực qua thủ đô tự quay quanh trục nước đó. của Trái Đất: - Giáo viên giới thiệu đường đồi ngày trên kinh tuyến 1800, phía Tây sớm hơn - Mọi nơi trên Trái một ngày; phía Đông chậm hơn một Đất lần lượt có ngày và đêm, phần được ngày. Chuyền ý. chiếu sáng là ngày, Hoạt động 2. phần không được - Sử dụng mô hình khai thác kiến thức chiếu sáng là đêm. - Quan sát mô hình TĐ quay quanh Mtrời. + Nửa được chiếu sáng là gì và ngược lại? TL:
+ Nếu TĐ không tự quay quanh trục thì - Do sự vận động tự có hiện tượng ngày và đêm không? quay của Trái Đất làm cho vật chuyển động TL: Không. + Tại sao hàng ngày ta thấy Mtrời, lệch về phái bên phải Mtrăng, ngôi sao chuyển động trên bầu ở ½ cầu B; về phía trời từ Tây – Đông? bên trái ở ½ cầu N. TL: Do vận động của TĐ. - Quan sát H 22 ( sự lệch hướng…). + Choi biết ở ½ cầu Bắc vật chuyển động từ P – N và O – S lệch về phía nào? TL: - P – N ( xích đạo về cực) hướng ĐB – TN. - O – S ( cực về xích đạo) hướng TN – ĐB. = Về phía bên phải vật. - Giáo viên: Sự lệch hướng này không những có ảnh hưởng đến sự chuyển
động của vật thề rắn như đường đi của viên đan pháo mà còn ảnh hưởng đến dòng chảy sông và luồng không khí. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ + Nêu sự vận động của TĐ quanh trục? - Hướng tự quay của Trái Đất từ Tây – Đông. - Được một vòng quanh trục trong thời gian 24 giờ. - Mỗi khu vực có 1 giờ riêng gọi là giờ khu vực. - Giờ gốc là giờ có đường kinh tuyến gốc đi qua gọi là giờ GMT - Phía đông kinh tuyến gốc có giờ sớm hơn phía tây - Đường đổi ngày quốc tế nằm trên kinh tuyến 1800 + Chọn ý đúng: Do vận động tự quay quanh của TĐ vật bị lệch chuyển: a. Sang phải ở ½ cầu Bắc. b. Sang trài ở ½ cầu Nam. @. Tất cả đều đúng. - Hướng dẫn làm tập bản đồ 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Hocï bài.
- Chuẩn bị bài : Sự chuyển động của TĐ quanh Mtrời. Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. + Sự chuyển động của TĐ quanh Mtrời như thế nào? 5. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………