Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 20 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

215
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS hiểu được các HĐKT cổ truyềnvà hiện đại của con người trong các HM , thấy được khả năng thích ứng của con người đối với MT. - Biết nguyên nhân HM hoá đang mở rộng trên khắp TG và các biện pháp cải tạo , chinh phục HM , ứng dụng vào cuộc sống.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 20 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC

Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 20 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS hiểu được các HĐKT cổ truyềnvà hiện đại của con người trong các HM , thấy được khả năng thích ứng của con người đối với MT. - Biết nguyên nhân HM hoá đang mở rộng trên khắp TG và các biện pháp cải tạo , chinh phục HM , ứng dụng vào cuộc sống. 2) Kĩ năng :rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh ĐL và tư duy tổng hợp 3) Thái độ : GD MT II – Phương tiện dạy học :
- Ảnh về hoạt động cổ truyền và KT hiện đại ở các HM . - Anh và tư liệu các biện páhp chống và cải tạo HM III – Phương pháp : trực quan , đàm thoại , phát vấn , diễn gảing , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : câu 1,2 SGk trang 63 3) Giảng : Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS đọc thuật ngữ I - HOẠT ĐỘNG ốc đảo và HM hoá trang 188 KINH TẾ : SGK. a. Hoạt động KT cổ
Cho HS quan sát hình 20.1 và truyền cảu các dân 20.2 và cho biết đây là HĐ KT tộc sống trong HM là gì ở HM? chăn nuôi du mục và ? Tại sao ở HM trồng trọt lại trồng trọt trong các phát triển trên các ốc đảo ? ốc đảo. trồng chù yếu câu gì ? ? Như vậy HĐKT cổ truyền b. Hoạt động KT của con người sống trong HM hiện đại. là gì ? (Chăn nuôi trồng trọt trong các ốc đảo ) ? các vật nuôi phổ biến là gì ? ( dê, cừu, lạc đà) ? Tại sao phải chăn nuôi du mục? GV : do tính chất khô hạn của HM chủ yếu chăn nuôi du
mục và nuôi các con vật phổ biến là dê, cừu, lạc đà để lấy thịt , cho sữa, cho da, và dùng làm sức kéo.. chuyên chở trong các HM . -Ngày nay nhờ tiến bộ KT con người tiến sâu vào chinh phục khai thác HM. - HS quan sát hình 20.3 và 20.4 cho biết đó là cảnh gì ? nói đến hoạt động nào cảu HM ? GV : cho biết việc khai thác trên HM rất tốn kém nhưng con người vẫn cải tạo HM bằng các giếng khoan sâu ở các bán đảo ẢRập , Tây Nam HK, Bắc Phi có nhiều đô thị
mọc lên .  Các HĐKT HM bổ sung cho HĐ du lịch (tổ chức các chuyến du lịch qua HM ) Hoạt động 2 : HOANG MẠC NGÀY CÀNG MỞ RỘNG HS: quan sát hình 20.5 SGK II - HOANG MẠC và đọc nội dung chính . NGÀY CÀNG MỞ GV hướng d6ãn HS khai thác RỘNG: nội dung hình  cây xanh đã *Nguyên nhân : bị chặt gần hết  cát lấn dần - Do cát lấn, do thời vào 1 vài khu DC . kì khô hạn kéo dài ? Hiện tượng đó xảy ra liên - Do con người khai tục và mở rộng trên TG , gọi thác cây xanh quá là hiện tượng gì ? ( HM hoá) mức , khai thác đất bị ? Dựa vào nội dung SGK hãy cạn kiệt ko được đầu
nêu nguyên nhân gây ra HM tư cải tạo . hoá ? * Biện pháp :  GV chốt lại : - Khai thác nước - Do cát lấn ngầm bằng giếng khoan sâu hay bằng - Do thời kì khô hạn kéo dài kênh đào . - Do con người khai thác cây xanh quá mức , khai thác đất - Trồng cây gây rừng bị cạn kiệt ko được đầu tư cải để chống lại cát bay và cải tạo KH. tạo . ? Dựa vào Hinh 20.6 va 20.3 SGK nêu lên 1 số biện pháp nhằm hạn chế sự phát triển của HM 4) Củng cố : Câu hỏi 1,2 SGK trang 66 5) Dặn dò :
- Học bài 20 - Đọc trước bài 21