Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 1: Tập đọc Hai bàn tay em

Chia sẻ: Bạch Kỳ Thiên | Ngày: | Loại File: PPTX | Số trang:20

Thêm vào BST

Báo xấu

20
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 1: Tập đọc Hai bàn tay em được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa ở bài đọc; hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ (hai bàn tay rất đẹp, rất có ích và đáng yêu); học thuộc lòng bài thơ và thấy được tác dụng của 2 bàn tay;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 1: Tập đọc Hai bàn tay em

Tập đọc Bài 3 - Tuần 1
Em nhớ gì ? Hai bàn tay em
Hãy đọc thuộc lòng khổ thơ đầu của bài thơ : Hai bàn tay em. Em hãy cho biết : “Hai bàn tay em được so sánh với gì ?”
Hãy đọc thuộc lòng khổ thơ có câu : Tóc ngời ánh mai
Hãy đọc thuộc lòng khổ thơ em thích nhất và nêu lý do mình thích.
Luyện đọc Lưu Tường Vân lịch sử rèn luyện tuân theo giữ gìn
Đọc từng phần v Phần đầu : Đội Thiếu niên …. Đơn xin vào Đội. v Phần 2 : Kính gửi …. Học sinh lớp 3C Trường Tiểu học Kim Đồng. v Phần 3 : Sau khi được học …. trở thành những người có ích cho đất nước. v Phần 4 : Phần còn lại của bài.
Tập ngắt giọng đúng Kính gửi : // - Ban phụ trách Đội / Trường Tiểu học Kim Sau//khi được học điều lệ / và lịch sử Đồng. Đội Thiếu niên Tiền Phong HồchỉChí - Ban huy Minh, Liên đội.///em thấy Đội là tổ chức tốt nhất / để Em tên là //rèn Lưuluyện thiếu Tường Vân // niên trở thành những người cóSinh íchngày cho22đất nước. / tháng / /1995 // 6 / năm Học sinh lớp 3C / Trường Tiểu học Kim Đồng. //
Tìm hiểu bài Điều lệ danh dự
Điều lệ : là những quy định về hoạt động của một tổ chức. Điều lệ Đội ( trích ) NHIỆM VỤ CỦA ĐỘI VIÊN ( ĐiềuQUYỀN CỦA ĐỘI 4 – chương VIÊN I Điều lệ Đội ) 1. Thưc hiện Điều ( Điều 3 – chương lệ, Nghi thức ĐộiI Điều lệ Đội) trình Rèn và chương 4.luyện Đội viên. Yêu cầu Đội và Đoàn giúp đỡ để phát huy năng lực 2. trong Thựchọc hiệntập, vui Bác 5 điều chơi,Hồcông dạytácđể xã trởhội. thành con ngoan – trò 5.giỏi Yêu– cầu bạn Đội tốt –vàcông Đoàn dân tốtvệ– quyền bảo Đoàn viên Thanh lợi của mình niên theoCộng sản Hồ Luật bảoChí vệ, Minh. chăm sóc và giáo dục trẻ em. 3. 6.Làm Đượcgương sinh tốt hoạtcho vàNhi bànĐồng noi theo, bạc, quyết địnhgiúp mọiđỡ nhi việc công đồng và thiếu của Đội.nhiĐược trở thành Đội bầu ứng cử, viêncửThiếu vào niên Ban Tiền chấpphong Hồ Chí hành Đội. Minh.
Danh dự : giá trị tốt đẹp của một người hay một tập thể.
Trả lời các câu hỏi về nội dung bà Câu Câu Câu Câu
Câu 1 : Lá đơn này của ai viết ? Vì sao em biết điều đó ? - Lá đơn này của bạn Lưu Tường Vân viết, em biết điều đó vì trong đơn bạn đã tự giới thiệu về mình.
Câu 2 :Đơn này là của ai gửi cho ai? Nhờ đâu em biết điều đó ? - Đơn này của bạn Lưu Tường Vân gửi cho Ban phụ trách Đội Trường Tiểu học Kim Đồng và Ban chỉ huy Liên đội. - Bạn đã ghi rõ địa chỉ nơi nhận trong lá đơn của mình.
Câu 3 : Bạn học sinh viết đơn để làm gì ? Những câu nào trong bài nói lên điều đó ? - Bạn Tường Vân viết đơn để xin vào Đội. - Tên của Đơn là: Đơn xin vào Đội ; Câu : Em làm đơn này xin được vào Đội và xin hứa :
Câu 4 : Nhận xét về cách trình bày đơn : a) Phần đầu đơn ( từ đầu đến Ban chỉ huy Liên đội )viết những gì ? b) Ba dòng cuối đơn viết những gì ? a. Phần đầu đơn : ĐỘI THIẾU NIÊN Tên Đội HỒ CHÍ MINH TIỀN PHONG ĐịaYên điểm, Bái, ngày tháng ngày 20 thángnăm viết 1 năm đơn 2004 ĐƠN XIN đơn Tên VÀO ĐỘI Kính gửi : -Ban phụ trách Đội Trường Tiểu học Kim Đồng. Địađội. -Ban chỉ huy Liên chỉ nơi nhận đơn
b. Phần cuối đơn : Người viết đơn Tên, chữ Vânkí của người viết đơnVân Lưu Tường
Trò chơi Ai đoán đúng ?
a. Phần đầu đơn : Tên1Đội 2 Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn Tên3đơn 4 Địa chỉ nơi nhận đơn b. Phần cuối đơn : Tên, chữ kí của 5 người viết đơn
Dặn dò - Xem lại bài để biết cách viết đơn. - Chuẩn bị bài tập đọc : Ai có lỗi.