Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 13 Chương III: THÂN

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

53
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Kiến thức:  Biết các bộ phân ngòi của thân gồm; thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.  Phân biệt được 2 loại chồi nách: cồi lá và chồi hoa. Kĩ năng:  Nhận biết các loại thân: thân đứng, thân len, thân bò. Thái độ:  Yêu quí và bảo vệ cây xanh.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 13 Chương III: THÂN

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 13 Chương III: THÂN Tuần 7 CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN I. Mục tiêu: Kiến thức:  Biết các bộ phân ngòi của thân gồm; thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.  Phân biệt được 2 loại chồi nách: cồi lá và chồi hoa. Kĩ năng:  Nhận biết các loại thân: thân đứng, thân len, thân bò. Thái độ:  Yêu quí và bảo vệ cây xanh. II. Phương tiện:  Giáo viên:
+ Tranh câm 1 đoạn thân cây. + Tranh cấu tạo chồi lá và chồi hoa. + Mẫu: cây đậu, day mồng tơi, day bìm bìm, cỏ mần trâu.  Học sinh: + chuẩn bị các việc đã dặn ở tiết trước. III. Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Không kiểm tra 2/ Bài mới: Quan sát hàng ngày xung quanh ta, chúng ta thấy thân cây có đa dạng hay ko? Thế thì tại sao có sự đa dạng đó và cấu tạo thân như thế nào? Ta vào bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1(20’): Cấu tạo I.Cấu tạo ngoài của thân. ngoài của thân.
 GV kiểm tra mẫu các nhóm Hs quan sát tranh theo hướng -> y/c q/s cành cây có đủ chồi, dẫn của gv. ngọn và cành. 1. Điền chú thích vào tranh  Treo tranh câm 13.1 SGK/ câm. 43 hướng dẫn hs qs . -> Tiểu kết các phần bộ phận của cây.  Treo tranh cấu tạo chồi lá, 2. Hs quan sát mẫu vật + quan chồi hoa -. y/c hs quan sát kỹ sát tranh ghi nhớ chú thích. mẫu chồi lá, chồi hoa trên cành bí đỏ bổ dọc. 3. Chú thích tranh câm.  Y/c hs quan sát mẫu vật kết hợp quan sát trang câm trên bảng -> ghi nhớ -> lên chú 4. Hs phân biệt 2 mẫu vật chồi thích hình. hoa và chồi lá.  Cho hs phân biệt được chồi hoa và chồi lá.
 Kết luận. Tiểu kết: - Thân cây gồm: thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. - Chồi mang mầm lá gọi là chồi lá - Chồi mang mầm hoa gọi là chồi hoa Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 2(18’): Tìm hiểu các loại II. Các loại thân thân Để mẫu vật lên bàn đối chiếu Treo tranh các loại thân. với tranh, phân chia mẫu vật thành các nhóm.  Yêu cầu hs xác định:  Độc thông tin SGK. o Vị trí của thân  Thảo luận tìm ra câu trả lời. o Sự phân cách của thân
o Thân đứng độc lập hay phải bám vào vật khác để leo cao? Leo bằng cách nào?  Cho hs trình bày nội dung  Đại diện nhóm trình bày kết các câu thảo luận. quả thảo luận -> Các nhóm  Cho hs xác định các loại khác nhận xét bổ sung. thân.  Xác định các loại thân trên  Yêu cầu hs thực hiện  tranh vẽ. SGK vào vở bài tập.  Thực hiện  vào vở bài tập  Gv kết luận. -> nhận xét, bổ sung.  Đọc phần kết luận Tiểu kết: Tùy theo cách mọc của thân, người ta chia thân ra làm 3 loại:  Thân đứng: thân gỗ, thân cột, thân củ.  Thân leo: leo bằng thân quấn, tua cuốn.
 Thân bò. IV.Kiểm tra - đánh giá(5’):  Xác định trên mẫu và hình vẽ các bộ phận và các dạng thân.  Làm bài tập 2 trong SGK -> đánh giá cho điểm. V.Hoạt động nối tiếp(2’):  Vẽ hình và chú thích các bộ phận của thân  Chuẩn bị bài “ Thân dài ra do đâu?” -> các nhóm kiểm tra lại việc gieo hạt và độ cao của thân cây đã mọc được.