Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

135
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hs nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non so sánh với cấu tạo trong của rễ.  Nêu đặc điểm cấu tạo của trụ giữa phù hợp với chức năng của chúng. Kĩ năng:

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON Tuần 8 I.Mục tiêu: Kiến thức:  Hs nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non - > so sánh với cấu tạo trong của rễ.  Nêu đặc điểm cấu tạo của trụ giữa phù hợp với chức năng của chúng. Kĩ năng:  Rèn luyện kỹ năng quan sát và so sánh. Thái độ:  Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ cây xanh. II.Phương tiện dạy học:  Giáo viên: + Tranh cấu tạo trong của thân non.
+ Tranh cấu tạo của miền hút  HS: + Ôn lại KT cấu tạo miền hút III. Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ(5’): Thân dài ra là nhờ bộ phận nào? Vì sao cần phải bấm ngọn tỉa cành cho cây? 2/ Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1(15’): Cấu tạo I. Cấu tạo trong của thân trong của thân non non  Treo tranh cấu tạo trong của 1. Hs quan sát tranh , ghi nhớ. thân non, giải thích và hướng dẫn hs quan sát tranh + quan sát trong sách -> Ghi nhớ. 2. Chú thích tranh
 Y /c 2 hs lên chú thích cho 2 3. Tìm câu trả lời hoàn thành tranh trên + nghiên cứu bảng bảng phụ xanh. “ Cấu tạo trong và chức năng các bộ phân thân non”.  Nêu câu hỏi: + Cấu tạo trong của thân gồm 4. Từng hs trình bày câu trả mấy phần chính? ( Vỏ và trụ lời, các hs khác nhận xét bổ sung. giữa). + Vỏ gồm những phần nào? Chức năng từng phần? + Trụ giữa gồm những thành phần nào? Chức năng từng phần?  Nhận xét kết luận. Tiểu kết: Cấu tạo trong của thân non gồm 2 phần:
Biểu bì gồm 1 lớp tế bào trong suốt -> bảo vệ bộ phận bên trong. Vỏ: Thịt vỏ gồm nhiều lớp tế bào có chứa chất diệp lục: dự trữ và quang hợp. Mạch rây gồm những tế bào sống vách mỏng: vc chất hc. Trụ giữa: Bó mạch: Mạch gỗ gồm những tế bào có vách gổ dày: vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan Ruột: gồm các tế bào có vách mỏng: chứa chất dự trữ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 2: (18’) So sánh II. So sánh miền hút và thân cấu tạo trong của thân non non Quan sát và ghi chú tranh và miền hút của rễ. Treo tranh 15.1 và 10.1 lần  Hs thực hiện SGK. lượt cho hs lên ghi vài trang.  Các nhóm thảo luận tìm câu  Yêu cầu hs thực hiên  trả lời. SGK.  Đại diện nhóm trình bày;  Gợi ý: + Thân và rễ được các nhóm khác bổ sung, nhận tạo bằng gì? xét. + Vị trí các bó mạch?  KL: các điểm giống và khác nhau. + Chức năng của các phần?  Nhận xét và cho điểm hs trả Giống nhau: lời.  Đều chia làm hai phần : vỏ và trụ giữa  Có sự hiện diện của các bó mạch cùng giữ chức năng vận
chuyển các chất Tích hợp GDMT: Thân non có chứa diệp lục Miền hút Thân non nên có khả năng quang hợp - Biểu bì có - Không có đây là một hoạt động có ý lông hút nghĩa đối với môi trường các - Thịt vỏ - Có chứ diệp em sẽ được tìm hiểu trong các tiết học sau tuy nhiên không chứa lục chúng ta cần có ý thức bảo diệp lục vệ cây xanh vì cây xanh có - Các bó - Các bó vai trò quan trọng đối với mạch xếp xen mạch xếp kẽ nhau con người và thiên nhiên chồng lên mạch nhau gổ ở trong mạch rây ở ngoài IV.Kiểm tra - đánh giá (5’):  Hs đọc nội dung “ Em có biết?”.
 Thân non có mấy phần? Mỗi phần có ý nghĩa gì? Phân biệt các phần trên tranh? V.Hoạt động nối tiếp(2’): - Làm bài tập trong SGK. - Chuẩn bị bài” Thân to ra do đâu?”. - Mỗi nhóm chuẩn bị 1 đoạn thân cây ngắn (thân già đã hoá gỗ).