Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Góc vuông, góc không vuông

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

250
lượt xem 25
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Mục tiêu: - HS làm quen với các khái niệm: góc, góc vuông và góc không vuông. Biết dùng êke để nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông. - Rèn KN nhận biết và vẽ góc vuông. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng: GV : Êke, thước dài, phấn màu. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: Làm quen với góc. - Yêu cầu HS quan sá

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Góc vuông, góc không vuông

Góc vuông, góc không vuông A- Mục tiêu: - HS làm quen với các khái niệm: góc, góc vuông và góc không vuông. Biết dùng êke để nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông. - Rèn KN nhận biết và vẽ góc vuông. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng: GV : Êke, thước dài, phấn màu. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Bài mới: a) HĐ 1: Làm quen với góc. - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ1.
- GV nêu: Hai kim trong mặt đồng - HS quan sát và nhận xét: Hai kim hồ có chung một điểm gốc, ta nói đồng hồ có chung một điểm gốc. hai kim đồng hồ tạo thành một góc. Vậy hai kim đồng hồ này tạo thành - Tương tự HS quan sát đồng hồ một góc. thứ 2 và 3 để nhận biết góc. A E C M - GV vẽ góc và GT: Góc được tạo bởi 2 cạnh có chung một gốc. Góc thứ nhất có 2 cạnh OA và OB, chung gốc O ( Hay còn gọi là đỉnh O). O B D P - ( Tương tự GV GT góc thứ 2 và góc thứ 3) Góc vuông Góc không * GV HD HS đọc tên các góc: vuông N (VD: Góc đỉnh O; cạnh OA, OB.) b) HĐ 2: GT góc vuông và góc không vuông. + GV vẽ góc AOB và GT đây là - Góc vuông đỉnh O, cạnh OA và góc vuông
- Nêu tên đỉnh và các cạnh tạo OB. thành góc vuông AOB? + GV vẽ hai góc MPN và góc CED và GT: Đây là góc không vuông. - Nêu tên đỉnh và các cạnh của - Góc đỉnh D, cạnh DC và DE từng góc? - Góc đỉnh P, cạnh MP và NP c) HĐ 3: Giới thiệu Êke. - Thước êke dùng để kiểm tra góc vuông, góc không vuông và vẽ góc - Thước có hình tam giác, có 3 cạnh và 3 góc vuông. - Thước êke có hình gì? Có mấy - HS tìm và chỉ. cạnh và mấy góc? - Hai góc còn lại không vuông - Tìm góc vuông của thước? - Hai góc còn lại có vuông không? d) HĐ 4: HD dùng êke để KT góc - HS quan sát vuông, góc không vuông. + GV vừa giảng vừa thao tác: - Tìm góc vuông của êke
- Đặt một cạnh của góc vuông trong thước trùng với cạnh của góc cần KT - Nếu cạnh góc vuông còn lại của êke trùng với cạnh của góc cần KT - HS thực hành dùng êke để kiểm thì góc này là góc vuông và ngược tra góc lại là góc không vuông. - HCN có 4 góc vuông 5) HĐ 5: Thực hành: * Bài 1: Treo bảng phụ - Đọc đề. Dùng êke để KT xem góc - Hình chữ nhật có mấy góc nào vuông và trả lời: a) Góc vuông đỉnh A, hai cạnh là vuông? * Bài 2: AD và AE - Đọc đề? - Góc vuông đỉnh G, hai cạnh là - Góc nào vuông, không vuông? GX và GY. b) Góc không vuông đỉnh B, hai cạnh là BG và BH... - Chữa bài, cho điểm. - Góc đỉnh M, đỉnh N, đỉnh P, đỉnh
* Bài 3: Q - Tứ giác MNPQ có các góc nào? - Các góc vuông là góc đỉnh M, - Dùng êke để KT xem góc nào đỉnh Q. vuông, không vuông? * Bài 4: - Hình bên có bao nhiêu góc? - Hình bên có 6 góc - Dùng êke để KT từng góc? Đánh dấu góc vuông và góc không vuông? - Có 4 góc vuông. - Đếm số góc vuông và góc không - Hai góc không vuông. vuông? 3/ Củng cố: - Đánh giá QT thực hành của HS * Dặn dò: Thực hành kiểm tra góc vuông.