Giáo án Sinh học 12 - QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LY ĐỘC LẬP

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

329
lượt xem 32
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Học sinh phải giải thích được tại sao Menđen lại suy ra được quy luật các cặp alen phân ly đọc lập nhau trong quá trình hình thành giao tử. - Biết vận dụng quy luật xác suất để dự đoán kết quả lai. - Biết cách suy luận ra kiểu gen của sinh vật dựa trên kết quả phân ly kiểu hình của các phép lai. - Nêu được công thức tổng quát về tỷ lệ phân ly giao tử, tỷ lệ kiểu gen, kiểu hình trong các phép lai nhiều cặp tính trạng. - Giải thích...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh học 12 - QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LY ĐỘC LẬP

Bài 9: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LY ĐỘC LẬP 1.Mục tiêu bài dạy: - Học sinh phải giải thích được tại sao Menđen lại suy ra được quy luật các cặp alen phân ly đọc lập nhau trong quá trình hình thành giao tử. - Biết vận dụng quy luật xác suất để dự đoán kết quả lai. - Biết cách suy luận ra kiểu gen của sinh vật dựa trên kết quả phân ly kiểu hình của các phép lai. - Nêu được công thức tổng quát về tỷ lệ phân ly giao tử, tỷ lệ kiểu gen, kiểu hình trong các phép lai nhiều cặp tính trạng. - Giải thích được cơ sở tế bào học của quy luật phân ly độc lập. 2.Phương tiện dạy học: - Máy chiếu projecto và phim về quy luật phân ly độc lập. - Tranh vẽ phóng hình 9 SGK . 3.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số- chuẩn bị bài của học sinh. 4. Kiểm tra bài cũ: - Cần phải làm gì để biết chính xác kiểu gen của 1 cá thể có kiểu hình trội? Giải thích ? 5. Giảng bài mới: Bài 9: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LY ĐỘC LẬP
* Em hãy trình bày thí I.Thí nghiệm lai hai tính trạng: nghiệm lai 2 tính trạng của 1.Thí nghiệm: Menđen. Ptc Hạt vàng, trơn X Hạt xanh, nhăn + Chú ý: Ptc dùng cây nào F1 100% cây cho hạt vàng trơn làm bố hoặc mẹ đều cho kết F2 315 hạt vàng, trơn: 108 hạt vàng nhăn: quả F1 giống nhau. 101 hạt xanh, trơn : 32 hạt xanh nhăn * Nếu xét riêng từng cặp tính 2.Giải thích: trạng thì tỷ lệ phân ly F2 như A quy định hạt vàng; a quy định hạt xanh thế nào?( Tỷ lệ  3:1) B quy định hạt trơn; b quy định hạt nhăn * Từ quy ước gen trên em Ptc hạt vàng, trơn có kiểu gen AABB hãy xác định kiểu gen của Ptc hạt xanh nhăn có kiểu gen aabb Ptc hạt vàng, trơn và xanh, -Viết sơ đồ lai đến F2 ta thu được tỷ lệ phân nhăn. ly kiểu hình là: 9/16 vàng, trơn ( A B ); + Hướng dẫn học sinh viết 3/16 vàng, nhăn (Abb); 3/16 xanh, trơn sơ đồ lai và kể bảng tổ hợp (aaB); 1/16 xanh, nhăn ( aabb) giao tử F1 F2 II. Cơ sở tế bào học: *Tranh hình 9.1(xem phim) 1.Trường hợp 1:(Các gen quy định các tính
* Em có nhận xét gì về trạng hạt vàng và hạt trơn phân ly cùng nhau trường hợp 1 ? (sự kết cặp, và hạt xanh với hạt nhăn) phân ly của các gen và kết -Kết quả cho ra 2 loại giao tử AB và ab với quả về số lượng, tỷ lệ các tỷ lệ ngang nhau loại giao tử ) 2.Trường hợp 2:(gen quy định các tính trạng * Em có nhận xét gì về hạt vàng và hạt nhăn phân ly cùng nhau và trường hợp 2 ? (sự kết cặp, hạt xanh với hạt trơn) phân ly của các gen và kết - Kết quả cho ra 2 loại giao tử Ab và aB với quả về số lượng, tỷ lệ các tỷ lệ ngang nhau. loại giao tử ) *Kết quả chung:Sự phân ly của các cặp NST *Kết quả chung KG AaBb theo 2 trường hợp trên với xác suất như nhau cho các loại giao tử với số nên tạo ra kiểu gen AaBb cho ra 4 loại giao lượng, tỷ lệ như thế nào? tử AB, Ab, aB, ab với tỷ lệ ngang nhau * Tại sao lại có được kết quả III. Ý nghĩa của các quy luật Menđen: trên? 1.Lý do giúp Menđen thành công: * Theo Menđen lý do thí - Sử dụng dòng thuần chủng khác biệt nhau nghiệm của ông thành công về 1 hoặc vài tính trạng đem lai với nhau. là gì? Tại sao? - Số lượng cá thể phân tích phải lớn. + Ngoài các yếu tố trên còn 2.Ý nghĩa của các định luật: có các yếu tố khác như: - Khi biết được tính trạng nào đó di truyền
-Cây đậu Hà lan tự thụ phấn theo quy luật Menđen chúng ta có thể tiên rất chặt chẽ. đoán trước được kết quả lai. -Các tính trạng trội, lặn - Các biến dị tổ hợp rất phong phú được hình hoàn toàn. thành trong tự nhiên. -Mỗi gen quy định 1 tính - Bằng phương pháp lai có thể tạo ra các trạng và mỗi cặp gen nằm biến dị tổ hợp mong muốn trong chăn nuôi trên 1 cặp NST khác nhau... trồng trọt. * Quy luật Menđen có ý nghĩa như thế nào trong thực tế? 6. Củng cố: - Câu hỏi và bài tập cuối bài. 7.Rút kinh nghiệm giờ dạy: