Giáo án Tin học tuần 31: Bài 2 - Em học nhạc với Encore

Chia sẻ: Quách Văn Hùng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

78
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Tin học tuần 31: Bài 2 - Em học nhạc với Encore giúp các em làm quen với các khái niệm mới trong phần mềm như: Khuông nhạc,khóa Sol,cao độ...giúp các em các em thực hành chuột và bàn phím tốt hơn. Yêu âm nhạc và trật tự trong giờ học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin học tuần 31: Bài 2 - Em học nhạc với Encore

Tuần: 31 Ngày soạn : 11/04/2017 Ngày dạy : 18/04/2017 Lớp: 4/1, 4/2. Bài 2: Em học nhạc với Encore I.Mục tiêu: + Giúp các em làm quen với các khái niệm mới trong phần mềm như: Khuông nhạc,khóa Sol,cao độ... + Giúp các em các em thực hành chuột và bàn phím tốt hơn. + Yêu âm nhạc và trật tự trong giờ học. II.Chuẩn bị: + Máy tính. + Máy chiếu. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 phút. A.Kiểm tra bài cũ: ? Yêu cầu học sinh thực hành khởi Hs thực hành. động phần mềm Encore và thực hiện một số thao tác. Nhận xét, đánh giá. Nghe nhận xét, đánh giá. 15 phút. B.Nội dung bài mới: Hoạt động 1 Hs lắng nghe. 1.Khuông nhạc,khóa Sol: Khuông nhạc: Hs trả lời. Gv giới thiệu vè khuông nhạc có trong phần mềm. Hs ghi bài. Gv hỏi khuông nhạc là gì? Năm dòng kẻ song song cách đều Hs lắng nghe. nhau và bốn khe tạo nên một khuông nhạc. Hs ghi bài. Khóa Sol: Gv giới thiệu khóa sol và vị trí của Hs lắng nghe.
nó trên khuông nhạc. Hs trả lời. Khóa Sol được ghi ở đầu mỗi khuông nhạc. Hs ghi bài. 2.Cao độ của nốt nhạc: Gv giới thiệu về cao độ của nốt nhạc. Gv hỏi khái niệm về cao độ; Cao độ của nốt nhạc là gì? Mức độ trầm bổng của một nốt nhạc trên khuông nhạc được gọi là cao độ của nốt nhạc đó. Hs thực hành. 49 phút. Hoạt động 2. Thực hành: Bài thực hành 1: Gv yêu cầu Hs mở một bản nhạc đã có trong thư mục Hs thực hành. nhactieuhoc. Nháy vào nút play để chơi một đoạn nhạc rồi dừng. Nháy nút phải chuột để chơi từng nốt tiếp ngay sau con trỏ. Hs thực hành. Bài thực hành 2: Gv cho Hs chơi và đọc nhạc nhiều lần 7 nốt nhạc: Đô,Rê,Mi,Pha,Sol,La,Si… Bài thực hành 3: Gv yêu cầu Hs mở bản nhạc “Trời đã sáng rồi”,chơi và tập đọc bản nhạc đó. * Lưu Ý: Lớp 4/1: Các học sinh như: Trâm, Hiển, Nhàn… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Minh, Hiếu, Tấn… Lớp 4/2: Các học sinh như: Thảo Nguyên, Hoài Nhi, Tú Uyên… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Bảo , Ái, Thanh Đức…
Gv nhận xét tiết thực hành. 1 phút. C.Củng cố và dặn dò: Về nhà, em nào có máy thì nhớ thực hành lại bài đã học. Tuần: 31 Ngày soạn : 11/04/2017 Ngày dạy : 20/04/2017 Lớp: 5/1, 5/2. Bài 2: Ghi nhạc bằng Encore I.Mục tiêu: + Giúp các em tập cách ghi nhạc bằng phần mềm Encore. + Giúp các em luyện tập kĩ năng gõ bàn phím và sử dụng chuột. + Trật tự trong giờ học. II.Chuẩn bị: + Máy tính. + Máy chiếu. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 phút. A.Kiểm tra bài cũ: ? Yêu cầu hs khởi động Encore và Thực hiện. mở 1 bản nhạc và thực hiện 1 số yêu cầu trên phần mềm. Nhận xét, đánh giá. Nghe nhận xét. B.Nội dung bài mới: 15 phút. Nội dung 1. 1.Trang màn hình soạn thảo nhạc: Gv làm mẫu thao tác tạo trang màn Hs quan sát. hình soạn thảo nhạc mới. + Nháy chuột chọn File New. + Hộp thoại Choose page Layout hiện ra chọn Single Staves. Hs ghi bài. Gv làm lại nhiều lần cho Hs quan sát. Hs thực hiện thao tác tạo Gv yêu cầu Hs thực hiện lại thao trang màn hình soạn thảo
tác tạo trang màn hình soạn thảo nhạc. nhạc. Hs quan sát. 2.Thay đổi số chỉ nhịp: Gv làm mẫu thao tác thay đổi số chỉ Hs ghi bài. nhịp. + Nháy chuột tại nhịp 1 của khuông nhạc. + Chọn Measures – Time Signature. + Hộp thoại Set Time Signature hiện ra. + Nháy chuột vào nút Vạch kết bài,nháy nút 2/4. Hs thực hiện thao thay đổi + Chọn OK. số chỉ nhịp. Gv làm lại nhiều lần cho Hs quan sát. Gv yêu cầu Hs thực hiện lại thao tác thay đổi số chỉ nhịp. 3.Ghi nốt nhạc vào khuông nhạc: Hs quan sát. Gv làm mẫu thao tác ghi nốt nhạc vào khuông nhạc. Hs ghi bài. + Dùng chuột kéo thả từng nốt nhạc vào khe của khuông nhạc. + Cứ làm như thế cho đến khi hết bản nhạc. Gv làm lại nhiều lần cho Hs quan Hs thực hành. sát. Gv yêu cầu một số Hs thực hiện thao tác ghi nốt nhạc vào khuông nhạc. Hs thực hành. Hoạt động 2. 49 phút. Gv cho Hs thực hành các bài tập trang 136 SGKq3. + Sử dụng Emcore để ghi bản nhạc Thật là hay vào máy tính. C.Củng cố và dặn dò: Về nhà, em 1 phút nào có máy thì nhớ thực hành lại bài
đã học. * Lưu Ý: Lớp 5/1: Các học sinh như: Trâm Anh, Nguyên, Vân… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Hữu Đức, Hậu… Lớp 5/2: Các học sinh như: Thịnh, Trâm, Huy… có thể thực hành tốt và nhanh,yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Na,Tú… Tuần: 31 Ngày soạn : 11/04/2017 Ngày dạy : 21/04/2017 Lớp: 3/1, 3/2 . Phần 6: HỌC CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 3. I.Mục tiêu: + Giúp các làm quen với một phần mềm bổ ích: Cùng học toán 3. + Rèn luyện kỹ năng gõ bàn phím. + Trật tự trong giờ học. II.Chuẩn bị: + Máy tính. + Máy chiếu. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 phút. A.Kiểm tra bài cũ: ? Yêu cầu 1 hs gõ đoạn văn bản theo HS thực hành và nghe
mẫu. nhận xét. Nhận xét, đánh giá. B.Nội dung bài mới: 15 phút. Hoạt động 1. 1Khởi động phần mềm: Hs lắng nghe. Gv giới thiệu sơ về phần mềm cùng học toán 3. Hs quan sát. Gv khởi động phần mềm cho Hs Hs thực hiện. quan sát. Gv yêu cầu một số Hs thực hiện Hs lắng nghe. thao tác khởi động phần mềm cùng học toán 3. Hs ghi bài. Gv tiếp tục giới thiệu các hình ảnh có trong phần mềm. + Nháy chuột vào dòng chữ bắt đầu để luyện tập. + Tám biểu tượng toán nằm trên cầu vồng giúp em luyện toán học kì một. + Tám biểu tượng toán còn lại giúp em luyện tập nội dung học kì hai. Hs quan sát. 2.Cách luyện tập: Gv luyện tập giải một số bài toán Hs lắng nghe. cho Hs quan sát. Gv giới thiệu các phép toán trong phần mềm: điền số,điền dấu,điền chữ vào ô. Hs được yêu cầu sẽ thực Gv gọi một số Hs giỏi lên giải thử hành,Hs khác quan sát. một vài dạng toán cho các Hs khác quan sát. Hoạt động 2. Hs thực hành. Gv hướng dẫn cho các em thực hành 49 phút. trên máy. * Gv hướng dẫn thêm về chức năng trợ giúp trong phần mềm giải toán,khi dùng chức năng trợ giúp em sẽ bị trừ 1 điểm. Sau khi Hs làm xong Gv hướng dẫn các em cách kiểm tra lại kết Hs thực hành.
quả,điểm số mà các em đạt được. Gv hướng dẫn các em cách thoát khỏi chương trình. Lưu ý: Lớp 3/1: Các học sinh như: Thanh Bình, Thanh, Minh… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Nhật, Tiến, Kiệt… Lớp 3/2: Các học sinh như: Chi, Hữu, Phương Nhi… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Văn Minh , Phú, Phúc… GV hướng dẫn thêm cho các em. GV nhận xét tiết học. 1 phút. C.Củng cố và dặn dò : Về nhà, em nào có máy thì nhớ thực hành lại bài đã học.