Giáo án Toán 4 - Bài 3: Biểu thức có chữa căn

Chia sẻ: Bu Tan | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

53
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham khảo tài liệu Giáo án Toán 4 - Bài 3: Biểu thức có chữa căn. Giáo án được biên soạn với mục tiêu giúp các em học sinh nhận biết biểu thức chứa một chữ, các em tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ với giá trị cho trước của chữ.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán 4 - Bài 3: Biểu thức có chữa căn

GIÁO ÁN TOÁN 4 Thứ năm ngày 18 tháng 8 năm 2016 Tiết 2 : Toán Tiết thứ 4,5 : BÀI 3: BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ I.MỤC TIÊU: - Em nhận biết biểu thức chứa một chữ. - Em tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ với giá trị cho trước của chữ. II. ĐỒ DÙNG: - GV: 6 quân súc sắc, bảng nhóm. - HS : Mỗi nhóm một tấm bìa. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tiết 1 Nội dung 1, 2, 3. *Khởi động: * Xác định mục tiêu bài: - Em nhận biết biểu thức chứa một chữ - Em tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ với giá trị cho trước của chữ. - Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) - Việc 2: Trao đổi mục tiêu trong nhóm - Việc 3: Ban học tập cho các bạn chia sẻ trước lớp A. Hoạt động cơ bản ND1.Chơi trò chơi"Thay chữ bằng số": - Việc 1:Ban học tậpcholớp chơi trò chơi "Thay chữ bằng số". - Việc 2: Từng HStrong nhóm chơi. ND2: Điền tiếp vào chỗ trống trong bảng: - Đọc và làm bút chì vào tài liệu HDH - Việc 1:Chia sẻ với bạn, lắng nghe ý kiến của bạn
- Việc 2: Bổ sung cho nhau. - Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc bài làm, nhận xét - Việc 2: Các bạn chia sẻ câu hỏi: - Biểu thức 3 + a là biểu thức có chứa gì ? - Mỗi lần thay chữ a bằng số ta được gì ? - Việc 3: Nhận xét, bổ sung. ND3.Viết tiếp vào chỗ chấm: - Đọc và làm bài tập vào SHDH: a.Giá trị của biểu thức 12 + a với a = 4 là..................................................... b.Giá trị của biểu thức 12 + a với a = 8 là..................................................... c.Giá trị của biểu thức 10 + b với b = 5 là...................................................... - Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc bài làm, nhận xét - Việc 2: Các bạn chia sẻ câu hỏi: + Nêu cách tính giá trị của biểu thức có chứa chữ với chữ được thay bằng các giá trị tương ứng? - Việc 3: Nhận xét, bổ sung. Tiết 2 Nội dung 1, 2, 3, 4, 5 . *Khởi động: - Việc 1:Ban học tậpcholớp chơi trò chơi "Thay chữ bằng số". - Việc 2: Từng HStrong nhóm chơi. * Xác định mục tiêu bài: - Em nhận biết biểu thức chứa một chữ - Em tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ với giá trị cho trước của chữ.
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) - Việc 2: Trao đổi mục tiêu trong nhóm -Việc 3: Ban học tập cho các bạn chia sẻ trước lớp B. Hoạt động thực hành ND1. Viết tiếp vào chỗ trống(theo mẫu): ND2. Điền tiếp vào chỗ trống trong bảng: - Đọc và làm bút chì vào tài liệu HDH - Việc 1:Chia sẻ với bạn, lắng nghe ý kiến của bạn - Việc 2: Bổ sung cho nhau. - Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc bài làm, nhận xét - Việc 2: Các bạn chia sẻ câu hỏi: - Giá trị của biểu thức 17 + a với a = 3 là? - Để tính được giá trị của biểu thức 17 + a em phải làm gì? -Việc 3: Nhận xét, bổ sung. ND3.Tính giá trị của biểu thức: - Đọc yêu cầu và làm vở. - Việc 1: Chia sẻ với bạn - Việc 2: Bổ sung cho nhau. - Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc bài làm, nhận xét - Việc 2: Các bạn chia sẻ câu hỏi: + Muốn tính giá trịcủa biểu thì ta phải làm như thế nào? + Khi trình bày bài ta lưu ý gì? ND4.Viết tiếp vào chỗ trống(theo mẫu): ND5.Đọc và làm: - Đọc yêu cầu và làm SHDH.
-Việc 1:Chia sẻ với bạn, lắng nghe ý kiến của bạn - Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc bài làm, nhận xét - Việc 2: Các bạn chia sẻ câu hỏi: + Nêu cách tính chu vi hình vuông? *Ban học tập cho các bạn tìm nhanh: 1. Tính giá trị biểu thức: a. Nếu b = 5 thì 16 + b x 7 = ....... b. Nếu c = 7 thì 19 + 7 x c = ........ c. Nếu d = 6 thì 75 + 72 : d = ........ 2. Các bạn chia sẻ cách tính giá trị của biểu thức có chứa chữ với chữ được thay bằng giá trị tương ứng vào hòm thư Nhịp cầu bè bạn Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………