YOMEDIA
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 2 ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
Chia sẻ: Linh Ha
| Ngày:
| Loại File: PDF
| Số trang:5
297
lượt xem
13
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Giúp HS : Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số. Biết vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số. II.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Giáo án toán lớp 5 - Tiết 2 ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
- Giáo án toán lớp 5 - Tiết 2
Ngày dạy :
ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
Thứ …..ngày…. . tháng …… năm 200
. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số.
Biết vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút
gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số.
bảng phụ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Khởi động :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
- VIÊN SINH
Hoạt động 1 : Ôn tập tính
chất cơ bản của phân số.
GV hướng dẫn HS thực HS tự tính các tích rồi viết
hiện theo ví dụ 1, chẳng hạn tích vào chỗ chấm thích hợp.
có thể nêu thành bài tập dạng Chẳng hạn :
: 5 5 4 20
5 5 3 15
hoặc ;…
6 6 4 24
6 6 3 18
5 5
= ............. , HS chọn
..........
6 6
HS nhận xét thành một
một số thích hợp để điền số
câu khái quát như SGK.
đó vào ô trống. ( Lưu ý HS,
đã điền số nào vào ô trống Tương tự với ví dụ 2.
phía trên gạch ngang thì cũng
phải điền số đó vào phía dưới
gạch ngang, và số đó cũng
phải là số tự nhiên khác 0).
Sau cả 2 ví dụ GV giúp
HS nêu toàn bộ tính chất cơ
- bản của phân số (như SGK).
HS nhớ lại :
Hoạt động 2 :Ứng dụng tính Rút gọn phân số để được
chất cơ bản của phân số. phân số có tử số và mẫu số
GV hướng dẫn học sinh tự bé đi mà phân số mới vẫn
bằng phân số đã cho.
rút gọn phân số 90 .
120
Rút gọn phân số cho đến
Chú ý : Khi chữa bài nên cho
khi không thể rút gọn được
HS trao đổi ý kiến để nhận ra
nữa (tức là nhận được phân
: có nhiều cách rút gọn phân
số tối giản).
số, cách nhanh nhất là chọn
Học sinh làm bài tập 1 trong
được số lớn nhất mà tử số và
Vở bài tập Toán 5 (phần 1).
mẫu số của phân số đã cho
Chẳng hạn :
đều chia hết cho số đó.
15 15 : 5 3 18 18 : 9 2
;…
GV hướng dẫn HS tự qui ;
25 25 : 5 5 27 27 : 9 3
đồng mẫu số nêu trong ví dụ HS làm bài tập 2 (trong
1 và ví dụ 2 (SGK), tự nêu Vở bài tập Toán 5 (phần 1)
- cách qui đồng mẫu số ứng rồi chữa bài.
với từng ví dụ (xem lại Toán Học sinh tự làm bài 3:
4, trang 28 và 29). 2 12 40
và 7 12 20
4
5 30 100 21 35
Nếu còn thời gian GV cho
HS làm bài tập 3 rồi chữa bài
.
Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau : ôn tập so
4.
sánh 2 phân số .
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn:
Báo xấu
LAVA
ERROR:connection to 10.20.1.98:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.98:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
Đang xử lý...
Thêm vào BST
Báo xấu
