SREM
“M t tr ng ph thông ho c đ i h c ho t đ ng ộ ườ ổ ặ ạ ọ ạ ộ
có hi u qu và thành công, m t ph n vì đ c ệ ả ộ ầ ượ
lãnh đ o và t ch c t t, mà đó l i m t ph n nh ạ ổ ứ ố ạ ộ ầ ờ
vào Hi u tr ng và các cán b qu n lý đã h c ệ ưở ộ ả ọ
qu n lý m t cách có h th ng”.ả ộ ệ ố
(Kenneth Boothby Everard - Geoffrey Morris - Ian Wilson)
Effective School Management
– Fourth edition
Kenneth Boothby Everard
Geoffrey Morris
Ian Wilson
Gi i thi u cu n sáchớ ệ ố
Ng i gi i thi u:ườ ớ ệ PGS. TS. Nguy n Th M L cễ ị ỹ ộ
Hi u tr ng Tr ng ĐHGD-ĐHQGHN.ệ ưở ườ
SREM
Thông tin chung
Qu n lý nhà tr ng hi u quả ườ ệ ả
Effective School Management
– Fourth edition.
Tên sách
Nhà xu t b nấ ả Paul Chapman Publishing, A SAGE Publications Company.
Web site: http://www.paulchapmanpublishing.co.uk/.
Vũ Văn Hùng
Bùi Th Thanh Hi nị ề
Đoàn Vân Anh
Ng i d chườ ị
Hi u đínhệNguy n Th Tháiễ ị
SREM
V tác giề ả
•Đã t ng là nh ng nhà lãnh đ o c p cao trong lĩnh v c công nghi p ừ ữ ạ ấ ự ệ
và giáo d c.ụ
•Đã giúp đ nhi u nhà qu n lý trong ngành công nghi p cũng nh ỡ ề ả ệ ư
giáo d c h c đ c cách tr thành nh ng nhà qu n lý hi u qu - ụ ọ ượ ở ữ ả ệ ả
nâng cao đ c hi u qu c a các t ch c.ượ ệ ả ủ ổ ứ
•Có kinh nghi m đào t o trên 1000 hi u tr ng các tr ng PT v ệ ạ ệ ưở ườ ề
lĩnh v c qu n lý.ự ả
•Có ch đ ng trong gi i h c thu t, r t quen thu c v i ch ng trình ỗ ứ ớ ọ ậ ấ ộ ớ ươ
gi ng d y v qu n lý b c đ i h c và v i h th ng giá tr r ng ả ạ ề ả ở ậ ạ ọ ớ ệ ố ị ộ
kh p các c s giáo d c.ắ ở ơ ở ụ
Kenneth Boothby Everard
Geoffrey Morris
Ian Wilson
SREM
Đi m đ c bi tể ặ ệ
•Vi t b i ế ở “nh ng ng i th c hành”ữ ườ ự dành cho “nh ng ng i ữ ườ
th c hành”.ự
•H ng t i các tr ng ti u h c, trung h c, các tr ng đ c ướ ớ ườ ể ọ ọ ườ ặ
bi t, các trung tâm giáo d c m m non, dân l p, công l p.ệ ụ ầ ậ ậ
•Phù h p v i vi c qu n lý trong các tr ng cao đ ng và đ i ợ ớ ệ ả ườ ẳ ạ
h c.ọ
•H ng t i đ i t ng Hi u tr ng, hi u phó, tr lý hi u ướ ớ ố ượ ệ ưở ệ ợ ệ
tr ng, ng i đ ng đ u các phòng ban, giáo viên chính.ưở ườ ứ ầ
•G i ý m t s k thu t và “công c ” nh t đ nh mà ng i ợ ộ ố ỹ ậ ụ ấ ị ườ
qu n lý có th s d ng đ nâng cao hi u qu c a “t p th ” ả ể ử ụ ể ệ ả ủ ậ ể
do h ch u trách nhi m ho c trong đó h là thành viên.ọ ị ệ ặ ọ