Học trực tuyến tiếp tay cho viết luận thuê?

Chia sẻ: Bibo Bibo | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

77
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Ngày nay, sinh viên có thể thuê các công ty trực tuyến làm giúp tất cả bài tập của họ, từ bài luận tới các kỳ thi cuối kỳ. Tình trạng này liệu có liên quan đến vấn đề đạo đức hay thậm chí là pháp lý? Một đồng nghiệp kể cho tôi câu chuyên như sau. Một sinh viên năm cuối gần đây đã gửi cho cô một bài luận thực sự xuất sắc. Về hình thức, nó được trình bày rất đẹp, vượt xa so với một sinh viên năm cuối bình thường. Về nội dung, nó đạt...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Học trực tuyến tiếp tay cho viết luận thuê?

Học trực tuyến tiếp tay cho viết luận thuê? Ngày nay, sinh viên có thể thuê các công ty trực tuyến làm giúp tất cả bài tập của họ, từ bài luận tới các kỳ thi cuối kỳ. Tình trạng này liệu có liên quan đến vấn đề đạo đức hay thậm chí là pháp lý? Một đồng nghiệp kể cho tôi câu chuyên như sau. Một sinh viên năm cuối gần đây đã gửi cho cô một bài luận thực sự xuất sắc. Về hình thức, nó được trình bày rất đẹp, vượt xa so với một sinh viên năm cuối bình thường. Về nội dung, nó đạt mức độ tuyệt vời trong việc phân tích văn bản và đưa ra nhiều hiểu biết sắc bén. Rõ ràng bài luận này thừa đạt điểm A. Chỉ duy nhất có một vấn đề: Rõ ràng là bài luận này vượt xa về chất lượng so với những bài luận khác mà sinh viên này đã nộp trong những học kỳ trước. Người chấm đã nghi ngờ có uẩn khúc gì đó ở đây. Cô đã sử dụng một số chương trình phát hiện đạo văn để xác định xem liệu có phải sinh viên này đã cắt dán văn bản từ một nguồn khác hay không, tuy nhiên các công cụ tìm kiếm đều không tìm được gì. Vì thế, cô quyết định nói chuyện trực tiếp với sinh viên. Cô hỏi thẳng: “Em viết bài luận này hay nhờ người khác giúp?” Sinh viên này ngay lập tức thú nhận. Cậu ta đã mua bài luận từ một dịch vụ viết luận thuê trực tuyến. Người giáo viên tin rằng hành vi này phản ánh sự vi phạm nghiệm trọng về đạo đức học thuật. Cậu sinh viên đã nộp một bài luận được người khác viết hộ. Giáo viên đã nghiêm khắc phê bình và cho cậu một điểm F.
Thế nhưng, nguồn gốc của vấn đề này không ở một trường hợp cá biệt như thế này. Viết luận trở thành một ngành công nghiệp đang nổi với tiền đề là sự phô trương mang tính hệ thống trong những mục tiêu cơ bản nhất của giáo dục đại học. Thực tế, việc những dịch vụ như thế này tồn tại phản ánh một sự hiểu nhầm sâu sắc và phổ biến về lý do tại sao các trường đại học, cao đẳng yêu cầu sinh viên viết luận ngay từ đầu. Những dịch vụ này có tên là WriteMyEssay.com, College-paper.org, và Essayontime.com. Bestessays.com khẳng định rằng “70% sinh viên sử dụng dịch vụ viết luận thuê ít nhất một lần”. Trang này còn tự hào nói rằng tất cả những người viết luận của họ đều có bằng Thạc sĩ và Tiến sĩ. Một số trang web còn cung cấp giấy tờ chứng minh sự hài lòng của khách hàng. Một sinh viên mừng rỡ khi được nhận điểm B+ cho bài luận lịch sử mà cậu đã nộp ở một trường danh tiếng thuộc khối Ivy. Một sinh viên khác thì lấy làm ngạc nhiên về tiêu chuẩn học thuật và sự cống hiến của những người viết luận. Một khách hàng khác thì cam kết: “Tôi sẽ sử dụng lại dịch vụ viết luận này”. Những lời khẳng định đặt ra một vài câu hỏi. Đầu tiên là việc sử dụng những dịch vụ này có phải là một hình thức đạo văn hay không? Không hoàn toàn đúng, bởi vì đạo văn là ăn cắp sản phẩm của người khác và coi nó là của riêng mình. Trong trường hợp này, giả sử các dịch vụ viết luận thuê thực sự cung cấp những bài luận mới hoàn toàn, thì tác phẩm của một ai đó đang bị đánh cắp mà không được sự đồng ý. Nó đang được mua bán. Tuy nhiên, tác phẩm này lại đang được sử dụng mà không được giao quyền và các sinh viên đang khẳng định công sức của mình cho cái mà họ chưa bao giờ làm. Tóm lại, sinh viên đang gian lận.
Hầu hết các dịch vụ viết luận thuê đều không có hoặc rất ít cam kết giúp khách hàng hiểu chủ đề bài luận hoặc rèn luyện các kĩ năng tư duy và viết. Họ không yêu cầu sinh viên ghi lại những ý sơ lược hay gửi dàn ý để họ chỉnh sửa và phê bình. Thậm chí, họ cũng không khuyến khích sinh viên đặt câu hỏi về chủ đề của bài luận. Thay vào đó, họ làm giúp sinh viên tất cả mọi việc và chỉ yêu cầu 3 thứ: chủ đề, hạn cuối và thanh toán. Câu hỏi thứ hai được đặt ra là làm thế nào để những bài luận này không bị người hướng dẫn phát hiện ra? Nếu như hầu hết các trường đều biết sinh viên của họ đang sử dụng dịch vụ viết luận thì họ phải đưa ra những biện pháp kỷ luật. Nhưng việc sử dụng những dịch vụ này có thể rất khó bị phát hiện, trừ khi người hướng dẫn cố gắng so sánh nội dung và chất lượng mỗi bài luận với những bài viết khác mà sinh viên đã nộp trước đó. Nhưng điều gì sẽ xảy ra nếu tất cả bài luận của học kỳ đều được thuê viết? Còn một câu hỏi đầy trăn trở khác về những người viết luận thuê. Tại sao những người đã có bằng Thạc sĩ, Tiến sĩ vẫn thực hiện những hành vi thiếu minh bạch như vậy? Có lẽ câu trả lời là nhiều học giả thấy bản thân đang đi vào ngõ cụt, những vị trí giảng dạy bán thời gian của họ mang lại thu nhập quá ít ỏi, họ không thể nuôi sống bản thân và viết luận thuê trở thành một vụ làm ăn béo bở. Với những sinh viên có thể chờ đợi lên tới 5 ngày, họ sẽ mất khoảng 20USD/ trang, nhưng với những người cần ngay trong vòng 16 giờ, mức giá cao gấp 4 lần – 80 USD/ trang. Dịch vụ này cung cấp một nguồn tham khảo trong một trang, nhưng nếu sinh viên yêu cầu trích dẫn nhiều hơn thì họ phải trả thêm 1USD/ nguồn trích dẫn. Một số học giả khó khăn có thể sẽ coi viết luận thuê là một hình thức trả thù hệ thống giáo dục đã khiến họ
phải gánh một khoản nợ khổng lồ và mang lại rất ít triển vọng cho sự nghiệp học thuật của họ. Một câu hỏi sâu xa hơn là: Tại sao những sinh viên sử dụng dịch vụ viết luận thuê lại không tự mình làm? Một số bài luận chỉ mất rất ít thời gian. Trong khi chi phí cho việc học đại học đang ngày càng leo thang thì ngày càng nhiều sinh viên đang cố gắng duy trì những công việc bán thời gian và toàn thời gian. Một số đang phải cân bằng giữa việc học, hôn nhân, gia đình và những trách nhiệm khác. Các dịch vụ viết thuê cam kết với sinh viên rằng họ đang học thứ mà họ cần biết và đơn thuần chỉ là “thiếu thời gian viết nó ra giấy”. Nhưng phức tạp hơn khi một số sinh viên có thể đặt câu hỏi về giá trị của những bài luận viết tay. Họ sẽ đặt câu hỏi liệu có bao nhiêu công việc trong xã hội hiện đại này đòi hỏi những hình thức viết tay cổ xưa? Và việc nghiên cứu, đưa ra những cuộc tranh luận để làm gì trong khi hàng tệp thông tin về bất cứ chủ đề nào đều sẵn có trên Internet chỉ bằng một cú click chuột? Một số thậm chí còn có thể nghi ngờ sự xác đáng của toàn bộ những trải nghiệm trong trường đại học. Vấn đề thực sự nằm ở đây. Ý tưởng về việc trả tiền cho ai đó làm bài tập giúp bạn đang ngày càng phổ biến trong nền văn hóa cởi mở của chúng ta, thậm chí là ngay cả trong lĩnh vực viết lách. Việc nhiều diễn viên, vận động viên, chính trị gia và doanh nhân ký hợp đồng với những người viết thuê để hoàn thành những cuốn hồi ký của họ là chuyện rất phổ biến. Và không có điều luật nào ngăn cấm điều này.
Cùng lúc, giáo dục đại học đang được chuyển đổi thành một ngành công nghiệp – một lĩnh vực khác của hoạt động kinh tế - nơi mà hàng hóa và các dịch vụ được mua bán. Theo logic này, một sinh viên trả đúng giá thị trường cho nó sẽ giành được bất cứ mức điểm nào mà nó mang lại. Trên thực tế, nhiều trường đang tỏ ra “dễ tính” với những sinh viên bận rộn – những người phải hoàn thành bài vở giữa một loạt những trách nhiệm hàng ngày khác. Có vẻ như những người mua sắm khôn ngoan đang đầu tư ít nhất thời gian và nỗ lực cần thiết để có được hàng hóa. Nhưng khi sinh viên thuê một bên thứ ba làm bài luận cho mình nghĩa là họ đang làm giảm giá trị của chương trình mà họ đang theo học. Họ đang lừa đảo chính những giáo viên hướng dẫn – những người chấm điểm cho bài luận mà họ nghĩ là tác phẩm thực sự của sinh viên. Họ cũng đang lừa dối chính những bạn học của mình – những người đang đầu tư thời gian và công sức của chính mình để nhận được điểm tốt.