Khơi gợi tiềm năng khám phá cho trẻ

Chia sẻ: Bi Bo | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

89
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

1. Khơi dậy tính lanh lợi vốn có ở trẻ Căn cứ vào độ tuổi cũng như tính cách của trẻ, các bậc phụ huynh nên cùng trẻ tham gia một số hoạt động nhỏ mang tính chất động não, buộc trẻ phải suy nghĩ. Bố mẹ có thể cùng chơi với trẻ trò chơi với những con số, giải câu đố, thi kể chuyện... cách làm này không những kích thích sự động não, tư duy ở trẻ mà còn thể hiện sự quan tâm của bố mẹ....

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Khơi gợi tiềm năng khám phá cho trẻ

Khơi gợi tiềm năng khám phá cho trẻ 1. Khơi dậy tính lanh lợi vốn có ở trẻ Căn cứ vào độ tuổi cũng như tính cách của trẻ, các bậc phụ huynh nên cùng trẻ tham gia một số hoạt động nhỏ mang tính chất động não, buộc trẻ phải suy nghĩ. Bố mẹ có thể cùng chơi với trẻ trò chơi với những con số, giải câu đố, thi kể chuyện... cách làm này không những kích thích sự động não, tư duy ở trẻ mà còn thể hiện sự quan tâm của bố mẹ. Trẻ sẽ thấy hạnh phúc hơn, tích cực hơn nếu được chơi cùng bố mẹ. 2. Tập cho trẻ thói quen xem sách báo Tập cho trẻ thói quen xem sách báo hay truyện tranh tuổi thơ với những hình vẽ sinh động, cho trẻ xem những tiết mục văn nghệ, hoạt hình thiếu nhi mang tính giáo dục cao... Trẻ thích thú sẽ nhập cuộc rất nhanh chóng, trẻ có thể hát, nhảy theo điệu nhạc hay tha hồ tưởng tượng sau khi xem truyện tranh. Đây là cách giải trí bổ ích cho trẻ sau những giờ học tập căng thẳng ở trường, hơn thế nữa còn khơi dậy khả năng tư duy ở trẻ theo chiều hướng tích cực. 3. Mở rộng không gian sống cho trẻ Bằng cách đưa trẻ đến với thiên nhiên trong lành như vườn thú, vườn bách thảo, khu vực sinh thái, về nông thôn...Một bên cho trẻ quan sát sự vật, một bên phụ huynh đặt ra những câu hỏi liên quan để trẻ trả lời và giải thích mọi thắc mắc của trẻ. Trẻ sẽ chủ động suy nghĩ, tư duy, bằng chứng là trẻ luôn đặt ra những câu hỏi đáng yêu cho những thắc mắc của mình. 4. Khuyến khích, động viên
Qua quá trình học tập, tư duy vất vả trẻ mới giải được bài toán hay làm được những thí nghiệm đơn giản. Lúc ấy hãy động viên trẻ, khen trẻ để kích thích trẻ vui cũng như hứng thú để tiếp tục tư duy, sáng tạo. Động viên trẻ kịp thời khi thấy trẻ tiến bộ. Nếu quá khắt khe trong những lời nhận xét hay phê bình, cha mẹ sẽ hạn chế khả năng tư duy sáng tạo của con. 5. Bồi dưỡng hứng thú suy nghĩ ở trẻ Bố mẹ trước hết phải là tấm gương cho trẻ về mọi mặt, đặc biệt trong suy nghĩ, tính cách, thái độ. Chính các bậc phụ huynh cũng nên học cách kiềm chế tình cảm của bản thân, có cái nhìn khách quan để khen thưởng và phê bình trẻ đúng lúc, đồng thời thường xuyên đặt ra những câu hỏi kích thích trẻ học hỏi, suy nghĩ. 6. Kiên trì giúp trẻ duy trì thói quen động não Bố mẹ không nên có yêu cầu quá cao, vượt khả năng suy nghĩ, lối tư duy của trẻ thơ. Phải căn cứ vào hiện trạng vốn có của trẻ để bắt đầu hướng dẫn trẻ suy nghĩ từ những việc đơn giản nhất, dễ dàng nhất, rồi dần tăng độ khó để trẻ phải nỗ lực giải quyết những khó khăn gặp phải. Giúp trẻ thực hành Giống như mọi bài học khác, trẻ cũng cần được thực hành kỹ năng từ chối mà mình học được từ cha mẹ. Tùy thuộc vào từng độ tuổi mà trẻ sẽ phải đối mặt với những tình huống khác nhau, điều quan trọng nhất là bạn phải lường trước những tình huống có thể xảy ra với trẻ và giúp chúng thực hành với những tình huống đó. Bạn hãy bắt đầu bằng cách hỏi xem trẻ sẽ làm gì nếu bị yêu cầu làm một việc mà trẻ không thích. Bạn có thể đóng vai là người đưa ra những lời đề nghị
không tốt để trẻ thực hành trong những tình huống cụ thể. Điều này sẽ giúp trẻ tiếp thu nhanh và ghi nhớ rất lâu. Một khi con bạn đã học được kỹ năng từ chối, trẻ sẽ cư xử khéo léo hơn và biết cách bảo vệ mình trong những trường hợp không có cha mẹ bên cạnh.