Nguyên nhân –kết quả

Chia sẻ: Van Hoc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:13

Thêm vào BST

Báo xấu

82
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Trước khi vào bài mới, các bạn cần lưu ý một số từ vựng được dùng trong bài học: コンビに(cửa hàng tiện lợi)、ボランティアに nguyện)、けいけんがいきます(đi tình あります(có kinh nghiệm)、

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Nguyên nhân –kết quả

Nguyên nhân –kết quả Trước khi vào bài mới, các bạn cần lưu ý một số từ vựng được dùng trong bài học: コンビに(cửa hàng tiện lợi)、ボランティアにいきます(đi tình nguyện)、けいけんがあります(có kinh nghiệm)、あかるい(sáng sủa)、きせつ(mùa, vụ)、ぶたにく(thịt heo)、まじめ(nghiêm chỉnh, nghiêm túc)…
Trong bài học trước chúng ta đã bắt gặp một cấu trúc nhỏ すわるし。。 Mời các bạn cùng nghe băng và xem bài dịch để làm quen với cấu trúc này Click vào play để nghe online A: 先生、たろうは学校でどうですか Thưa thầy, Taro ở trường như thế nào ạ? B: たろうくんは元気だし、親切だし、友達はみんなたろうくんが好きです。
Em Taro thì khỏe khoắn, lại tốt bụng, nên được bạn bè thích. A: そうですか Vậy à Ngữ Pháp Đây là cấu trúc liệt kê, theo khuynh hướng tăng dần, có thể dịch: nào là …nào là…
Chú ý: trợ từ が và をtrong các thành phần được đổi thành も Click vào play để nghe online A: 秋の社員りょこうですが、どこがいいですか Chuyến du lịch vào mùa thu cho nhân viên công ty, ở đâu thì được nhỉ? B: そうですね。ほっかいどうがいいと思うんですが Để xem, tôi nghĩ ở Hokkaido được đó A: ______(a)______．おきなわはどうですか ____. Okinawa thì sao?
B: でも、はっかいどうはもみじがきれいだし、_______(b)______ Nhưng mà, Hokkaido thì nào là lá đỏ đẹp, …. A: おきなわはうみがきれいだし、_____©_____ Okinawa thì nào là có biển đẹp,… B: グプタさんもアリさんも肉が食べられませんよ。それに暑くないところへ行きたいと言いましたよ。 Guputa cũng như Ari không thể ăn thịt được, hơn nữa cũng đã nói là muốn đi đến những nơi không nóng
A: そうですか、じゃ。。。 Thế à… vậy thì …. Click vào play để nghe online A: 新しい社員はくろいさんとあかいさんの２人からえらびたいんですが Nhân viên mới thì muốn tuyển từ hai người là Kuroi và Akai nhưng mà …. B: そうですね。_____(d)______
Để xem … A: くろいさんはせんもんがけいざいだし、有名なとうと大学を出ていますよ。 Kuroi thì chuyên môn là kinh tế, lại tốt nghiệp tại trường đại học nổi tiếng B: でも、______(e)_______ Nhưng mà …. A: うん、これからの仕事は中国ですね。じゃ、この人ですね。 Ừ , công việc này liên quan Trung Quốc. Người này đi ha.
**Chúng ta học tiếp một điều mới nhé! Khi nói đến V(ています）, bạn nghĩ ngay đến một sự việc đang xảy ra. Hôm nay chúng ta sẽ biết thêm một vai trò V(ています）nữa, dùng để nói lên thói quen hằng của ngày của mình. Mời các bạn nghe đoạn băng sau. Click vào play để nghe online A: やまださんのおくさんは働いているんです Vợ anh Yamada thường đi làm à? B: ええ、働いています Vâng, thường đi làm
A: じゃ、やまださんも料理やせんたくをしますか。 Vây…anh Yamada cũng nấu ăn và giặt giũ hả? B: ええ、時々しますよ。 Vâng, thỉnh thoảng làm chứ. *Bây giờ chúng ta cùng thực tập với bài nghe sau, nói về một cuộc khảo sát về tình hình ăn uống của học sinh, sinh viên tại Nhật. Click vào play để nghe online A: すみません、毎日の食事についてちょっと教えていただけませんか
Xin lỗi, cho tôi biết một vài thông tin liên quan việc ăn uống hằng ngày của bạn được không? B: 毎日の食事？いいですよ。 Bữa ăn mỗi ngày à? Được chứ A: 毎日朝ごはんを食べていますか。 Bạn thường ăn sáng chứ? B: うーん、毎日は食べていません。食べるときはだいたいパンとコーヒーですね。コンビニで買っています。
Uhm…không thường ăn mỗi ngày, còn khi ăn thì đại khái thôi, bánh mì với café, thường mua ở cửa hàng tiện lợi. A: 昼ごはんは？ Còn bữa trưa? B: ほとんど毎日学生食堂で食べています Hầu hết là mỗi ngày đều ăn trong căn tin dành cho sinh viên A: どんな物を食べていますか Bạn thường ăn gì vậy? B: ラーメンやカレーですね。安いから
Mì hay là cari. Vì rẻ mà A: そうですか。晩ごはんはどうしていますか Vậy à, còn bữa tối thì thường như thế nào ? B: _____(f)______ A: 買い物はいつもどこでしていますか。スーパーですか Việc mua đồ thì thường ở đâu? Siêu thị à? B: ______(g)_______ A: そうですか。どうもありがとうございました。 Thế à. xin cảm ơn rất nhiều.
B: いいえ。 Không có gì đâu. a