SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI
LINH HOẠT SỬ DỤNG CÁC TRÒ CHƠI TRÊN POWERPOINT
NHẰM TẠO HỨNG THÚ VÀ TĂNG HIỆU QUẢ HỌC TẬP
Ở MỘT SỐ TIẾT BÀI TẬP THUỘC
CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 THPT
Môn: Vật lí
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4
---------- ----------
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI
LINH HOẠT SỬ DỤNG CÁC TRÒ CHƠI TRÊN POWERPOINT
NHẰM TẠO HỨNG THÚ VÀ TĂNG HIỆU QUẢ HỌC TẬP
Ở MỘT SỐ TIẾT BÀI TẬP THUỘC
CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 THPT
Môn: Vật lí
Tác giả: Nguyễn Thị Hương
Tổ: Lí – Hóa – Sinh – CN
Năm thực hiện: 2022
Số điện thoại: 0386796859
MỤC LỤC
Trang
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ .......................................................................................... 1
1.1. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 1
1.2. Tính mới của đề tài ......................................................................................... 1
1.3. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 2
1.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ................................................................... 2
1.4.1. Đối tượng ................................................................................................ 2
1.4.2. Phạm vi .................................................................................................... 2
1.5. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 2
1.6. Phương pháp nghiên cứu................................................................................. 2
PHẦN II. NỘI DUNG ............................................................................................. 3
2.1. Cơ sở lí luận .................................................................................................... 3
2.2. Cơ sở thực tiễn ................................................................................................ 4
2.3. Những vấn đề chung về việc sử dụng các trò chơi trên PowerPoint vào các
tiết bài tập Vật lí ..................................................................................................... 4
2.3.1. Mục đích của việc sử dụng các trò chơi trên PowerPoint vào các tiết
bài tập Vật lí ...................................................................................................... 4
2.3.2. Thuận lợi và khó khăn khi thiết kế các trò chơi PowerPoint vào tiết bài
tập Vật lí ............................................................................................................ 5
2.3.3. Những lưu ý khi sử dụng các trò chơi vào các tiết bài tập Vật lí ........... 5
2.3.4. Các bước tiến hành trò chơi ................................................................... 6
2.4. Giới thiệu về các trò chơi được sử dụng trong phạm vi đề tài ........................ 6
2.4.1. Trò chơi: “ Hái táo” ............................................................................... 6
2.4.2. Trò chơi: “ Ô chữ bí mật” ...................................................................... 7
2.4.3. Trò chơi: “Rung chuông vàng” .............................................................. 7
2.4.4. Trò chơi: “ Cờ cá ngựa” ........................................................................ 8
2.4.5. Trò chơi : “ Nhanh như chớp” ............................................................... 9
2.4.6. Trò chơi: “Vòng quay may mắn kết hợp với chọn câu hỏi ngẫu nhiên” 9
2.4.7. Trò chơi: “Ai là triệu phú” ................................................................... 10
2.5. Thiết kế trò chơi trên PowerPoint vào các tiết bài tập cụ thể ....................... 11
2.5.1. Tiết 6: “ Bài tập chương I: Động học chất điểm” ................................ 11
2.5.2. Tiết 18: “ Bài tập về ba định luật NewTon” ......................................... 15
2.5.3. Tiết 26: “ Bài tập ôn tập chương II: Động lực học chất điểm” ........... 17
2.5.4. Tiết 41: “ Bài tập động lượng. Công và công suất” ............................ 22
2.5.5. Tiết 51: “Bài tập chất khí” ................................................................... 26
2.5.6. Tiết 57: “ Bài tập nội năng và sự biến thiên nội năng. Các nguyên lí
NĐLH” ............................................................................................................ 31
2.5.7. Tiết 66: “ Bài tập ôn tập cuối kì 2” ...................................................... 34
2.6. Kết quả nghiên cứu ....................................................................................... 39
PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ........................................................... 44
3.1. Kết luận ......................................................................................................... 44
3.2. Kiến nghị ....................................................................................................... 44
TÀI LIỆU THAM KHẢO
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
Stt
Ký hiệu chữ viết tắt
Chữ viết đầy đủ
1
THPT
Trung học phổ thông
2
KHKT&CN
Khoa học kĩ thuật và công nghệ
3
CNH&HĐH
Công nghiệp hóa và hiện đại hóa
4
KHKT
Khoa học kĩ thuật
5
GV, HS
Giáo viên, học sinh
6
GD&ĐT
Giáo dục và Đào tạo
7
PP&HTTCDH
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
8
KTĐG
Kiểm tra đánh giá
9
KT-XH
Kinh tế - Xã hội
10
PPDH
Phương pháp dạy học
11
KHTN
Khoa học tự nhiên
12
PTDH
Phương tiện dạy học
13
CSVC
Cơ sở vật chất
14
GVBM
Giáo viên bộ môn
