C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ
Đc ộl p –T do- H nhậ ự ạ phúc
SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
M T S BI N PHÁP Ộ Ố Ệ
GIÚP H C SINH L P 5 H C T T MÔN ÂM NH C Ọ Ớ Ọ Ố Ạ
Quang Binh, ngày 20 tháng 2 năm 2019
C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ
Đc ộl p –T do- H nhậ ự ạ phúc
SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
M T S BI N PHÁP Ộ Ố Ệ
GIÚP H C SINH L P 5 H C T T MÔN ÂM NH C Ọ Ớ Ọ Ố Ạ
H và tên: Ngô Th Lanọ ị
Ch c v : Giáo viênứ ụ
Đn v công tác: Tr ng Ti u h c Thái Th yơ ị ườ ể ọ ủ
Qu ng Bình, ngày 20 tháng 2 năm 2019ả
1. PH N M ĐU:Ầ Ở Ầ
1.1. Lý do ch n đ tàiọ ề :
Giáo d c th m m cho con ng i là không th thi u đc trong m c đíchụ ẩ ỹ ườ ể ế ượ ụ
giáo d c hi n nay c a chúng ta, là đào t o nh ng con ng i phát tri n toànụ ệ ủ ạ ữ ườ ể
di n. Vi c giáo d c m t con ng i toàn di n không ch giáo d c cho h có đoệ ệ ụ ộ ườ ệ ỉ ụ ọ ạ
đc t t, có trình đ hi u bi t, n m ch c các ki n th c khoa h c và xã h i, cóứ ố ộ ể ế ắ ắ ế ứ ọ ộ
s c kho , bi t lao đng, s n sàng lao đng mà còn ph i giáo d c cho h bi tứ ẻ ế ộ ẵ ộ ả ụ ọ ế
nhìn nh n, phân bi t, bi t th ng th c cái đp và bi t làm đp cho cu c s ng.ậ ệ ế ưở ứ ẹ ế ẹ ộ ố
M t trong nh ng con đng giáo d c th m m nhanh và hi u qu nh t là giáoộ ữ ườ ụ ẩ ỹ ệ ả ấ
d c thông qua các môn h c ngh thu t. Trong đó có môn Âm nh c.ụ ọ ệ ậ ạ
Âm nh c là ph ng ti n hi u qu nh t trong giáo d c th m m , đc bi tạ ươ ệ ệ ả ấ ụ ẩ ỹ ặ ệ
là b c Ti u h c, thông qua môn h c này đã hình thành cho các em nh ng ki nở ậ ể ọ ọ ữ ế
th c ban đu v ca hát, v ki n th c Âm nh c, đc bi t là trang b cho các emứ ầ ề ề ế ứ ạ ặ ệ ị
có m t th gi i tinh th n tho i mái h n, giúp các em phát tri n toàn di n h n,ộ ế ớ ầ ả ơ ể ệ ơ
t đó giúp các em h c t t các môn h c khác.ừ ọ ố ọ
Môn h c Âm nh c trong tr ng Ti u h c không nh m đào t o nh ngọ ạ ườ ể ọ ằ ạ ữ
ng i làm ngh âm nh c, nh ng di n viên, nh ng nh c sĩ, ca sĩ…mà chính làườ ề ạ ữ ễ ữ ạ
qua môn h c đ tác đng vào đi s ng tinh th n c a các em góp ph n cùng v iọ ể ộ ờ ố ầ ủ ầ ớ
môn h c khác th c hi n m c tiêu giáo d c c a nhà tr ng cũng nh m c tiêuọ ự ệ ụ ụ ủ ườ ư ụ
c a b c h c. ủ ậ ọ
Giáo d c Âm nh c nh m giáo d c h c sinh phát tri n toàn di n, khôngụ ạ ằ ụ ọ ể ệ
nh ng nâng cao hi u bi t v ki n th c văn hoá mà còn phát huy năng l c c mữ ể ế ề ế ứ ự ả
th âm nh c, làm cho đi s ng tinh th n thêm phong phú, lành m nh t o đi uụ ạ ờ ố ầ ạ ạ ề
ki n đ các em b c l và phát tri n năng khi u, góp ph n phát tri n toàn di nệ ể ộ ộ ể ế ầ ể ệ
và hài hòa v tính cách cho các em.ề
Đc bi t giáo d c th m m trong nhà tr ng ph thông là m t trong b nặ ệ ụ ẩ ỹ ườ ổ ộ ố
m t giáo d c quan tr ng nh t: ặ ụ ọ ấ Đc - Trí- Th -Mĩứ ể . Cái đp trong ngh thu t âmẹ ệ ậ
nh c xu t phát t tác ph m, t ngh thu t trình di n t o nên nh ng hình t ngạ ấ ừ ẩ ừ ệ ậ ễ ạ ữ ượ
âm nh c có tác d ng truy n c m m nh m làm rung đng lòng ng i, h ngạ ụ ề ả ạ ẽ ộ ườ ướ
con ng i t i ườ ớ Chân- Thi n -Mĩệ…
- Xu t phát t đc tr ng b môn thu c ph m trù ngh thu t đòi h i s h ngấ ừ ặ ư ộ ộ ạ ệ ậ ỏ ự ứ
thú cao.
- Xu t phát t yêu c u c a vi c đi m i ph ng pháp là phát huy tính tíchấ ừ ầ ủ ệ ổ ớ ươ
c c ch đng sáng t o c a h c sinh. Có nh v y các em m i có đi u ki nự ủ ộ ạ ủ ọ ư ậ ớ ề ệ
kh c ph c khó khăn ti p nh n ki n th c m i.ắ ụ ế ậ ế ứ ớ
- Xu t phát t tâm lý l a tu i h c sinh Ti u h c là l a tu i hi u đng hamấ ừ ứ ổ ọ ể ọ ứ ổ ế ộ
thích ca hát. N u giáo viên gây đc h ng thú trong bài d y s t o cho h c sinhế ượ ứ ạ ẽ ạ ọ
s ph n ch n, hào h ng đ ti p thu bài h c m t cách có hi u qu .ự ấ ấ ứ ể ế ọ ộ ệ ả
- T th c ti n gi ng d y cũng nh vi c h c c a h c sinh, trong nhi u nămừ ự ễ ả ạ ư ệ ọ ủ ọ ề
qua th y và trò g p không ít khó khăn trong quá trình d y h c và đã co nhiêu c ầ ặ ạ ọ ố
g n đ nâng cao ch t l ng d y-h c, và đi u quan tr ng nh t mà tôi tâm huy tắ ể ấ ượ ạ ọ ề ọ ấ ế
đó là n u giáo viên t o đc h ng thú trong gi ng d y và h c t p s giúp choế ạ ượ ứ ả ạ ọ ậ ẽ
h c sinh say s a h n trong quá trình h c t p và s đem l i k t qu h c t p caoọ ư ơ ọ ậ ẽ ạ ế ả ọ ậ
h n.ơ
T nh ng lý do nói trên, b n thân tôi nh n th y vi c gây h ng thú cho h cừ ữ ả ậ ấ ệ ứ ọ
sinh trong h c t p môn Âm nh c là m t trong nh ng gi i pháp h t s c quanọ ậ ạ ộ ữ ả ế ứ
tr ng góp ph n nâng cao ch t l ng d y và h c. V i t cách là m t giáo viênọ ầ ấ ượ ạ ọ ớ ư ộ
gi ng d y b môn Âm nh c b c h c Ti u h c, qua th c t gi ng d y, quaả ạ ộ ạ ở ậ ọ ể ọ ự ế ả ạ
trao đi ti p xúc v i đng nghi p, qua các đt t p hu n, b n thân tôi đã rút raổ ế ớ ồ ệ ợ ậ ấ ả
m t s ph ng pháp gi ng d y nh m nâng cao ch t l ng d y và h c choộ ố ươ ả ạ ằ ấ ượ ạ ọ
th y và trò trong ch ng trình gi ng d y b môn Âm nh c l p 5. Vì v y, tôiầ ươ ả ạ ộ ạ ớ ậ
