Tiết 15 : MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG

Chia sẻ: Paradise5 Paradise5 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

170
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS biết những tính chất vật lý , tính chất hoá học của một số muối quan trọng như: NaCl, KNO3. - Trạng thái thiên nhiên, cách khai thác muối NaCl - Những ứng dụng quan trọng của NaCl và KNO3. 2. Kỹ năng. - Tiếp tục phát triển kỹ năng viết ptpư. - Kĩ năng tính toán các bài tập hoá học. 3. Thái độ. - Giáo dục lòng say mê yêu thích môn học và biết bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 15 : MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG

Tiết 15 : MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG I. Mục tiêu bài dạy. 1. Kiến thức. - HS biết những tính chất vật lý , tính chất hoá học của một số muối quan trọng như: NaCl, KNO3. - Trạng thái thiên nhiên, cách khai thác muối NaCl - Những ứng dụng quan trọng của NaCl và KNO3. 2. Kỹ năng. - Tiếp tục phát triển kỹ năng viết ptpư. - Kĩ năng tính toán các bài tập hoá học. 3. Thái độ. - Giáo dục lòng say mê yêu thích môn học và biết bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. II. Chuẩn bị. - GV : Sơ đồ về 1 số ứng dụng của muối. - HS : Học bài cũ và tìm hiểu trước bài mới. III. Tiến trình bài giảng. 1. Ổn định lớp . (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (8’) ? Tính chất hoá học của muối? Viét PTPƯ minh hoạ
? Phản ứng trao đổi là gì? Điều kiện để xảy ra pư trao đổi ? - Làm bài tập 2 sgk. 3. Bài mới. * Giới thiệu bài : (1’) Chúng ta đã biết những tính chất hoá học của muối . Trong bài hôm nay các em sẽ tìm hiểu về 2 muối quan trọng là Natriclirua và Kalinitrat Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1 (12’) I. Muối natriclorua ( NaCl ) - GV:? Trong tự nhiên uối ăn có ở 1. Trạng thái tự nhiên. đâu? - HS trả lời câu hỏi - Trong tự nhiên NaCl có trong nước - GV giới thiệu trong 1 m3 nước biển và trong lòng đất. biển có khoảng 27 kg muối ăn natriclorua, 5 kg magiê clorua, 1kg caxisunphat… - HS tìm hiểu sgk trạng thái tự nhiên của NaCl. - GV cho hs quan sát tranh ruộng 2. Cách khai thác. - Từ nước biển: cho nước biển bay hơI muối kết hợp thông tin kgs. ? Hãy trình bày cách khai thác từ từ -> thu được muối kết tinh
NaCl từ nước biển? - Từ mỏ muối: đào hầm hoặc giếng ? Muốn khai thác NaCl từ mỏ sâu qua các lớp đất đá đến mỏ muối. muối người ta làm thế nào? Muối mỏ được khai thác rồi nghiền - Hs trả lời câu hỏi nhỏ và tinh chế để có muối sạch - Gv thuyết trình về cách khai thác muối ăn từ nước biển và từ mỏ muối - Hs nghe và ghi nhớ kiến thức - GV đưa ra sơ đồ 1 số ứng dụng 3. ứng dụng. của NaCl => yêu cầu hs quan sát - Làm gia vị, bảo quản thực phẩm. sơ đồ và nêu những ứng dụng của - Làm nguyên liệu của nhiều ngành NaCl. CN như : dùng để sản xuất: Na, Cl2, - HS trả lời những ứng dụng của H2, NaOH, Na2CO3, NaHCO3 , NaClO NaCl. … * Hoạt động 2 (10’) - GV giới thiệu muối KNO3 và cho II. Muối kali nitơrat. ( KNO3 ) hs quan sát lọ đựng KNO3. - Còn gọi là diêm tiêu 1. Tính chất. ? Nhận xét màu sắc, trạng thái của - KNO3 là chất rắn màu trắng. KNO3? - KNO3 tan nhiều trong nước, bị phân
- Hs trả lời câu hỏi huỷ ở nhiệt độ cao . Vì vậy KNO3 có - GV giới thiệu các tính chất của tính oxi hoá mạnh. o KNO3. t 2KNO3(r)  2KNO2(r) + O2(k  - Hs nghe và ghi nhớ kt’ ) - GV hướng dẫn hs quan sát tranh 2. ứng dụng. vẽ ứng dụng của KNO3 và nêu các - Chế tạo thuốc nổ đen. ứng dụng của KNO3 - Làm phân bón hoá học. - Hs trả lời câu hỏi - Bảo quản thực phẩm trong công nghiệp. (12’). 4. Củng cố - GV hệ thống lại kiến thức bài. - HS đọc kết luận chung sgk. - Làm bài tập 1, 2, 3 sgk (14). (1’). 5. Dặn dò - Làm các bài tập 4,5 sgk(14). - Tìm hiểu bài mới.