TIẾT 29:PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ

Chia sẻ: Lotus_4 Lotus_4 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

118
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'tiết 29:phép chia hết và phép chia có dư', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TIẾT 29:PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ

TIẾT 29: PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ I.Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết phép chia hết và phép chia có dư - Nhận biết số dư phải bé hơn số chia. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK các tấm bìa có các chấm tròn như hình SGK - HS: Vở ô li, III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành H: Lên bảng thực hiện phép chia ( 2 A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) em) H+G: Nhận xét, đánh giá. - Tính: 68 : 2 48 : 2 B.Bài mới: G: Giới thiệu qua KTBC 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Hình thành kiến thức mới: G: Đưa ra phép chia ở VD1 ( 12 phút ) - HD học sinh thực hiện phép chia a) Phép chia hết:
H: Nêu miệng cách thực hiện 8 2 G: HD cách đọc, viết phép chia trên 8 4 - Cho HS kiểm tra lại bằng mô hình 0 như SGK H: Nêu lại cách thực hiện phép chia hết H+G: Nhận xét, bổ sung G: Đưa ra phép chia 9 : 2 b)Phép chia có dư - HD học sinh thực hiện phép chia 9 2 H: Nêu miệng cách thực hiện 8 4 G: Nêu câu hỏi giúp HS nhận ra đây là 1 phép chia có dư. - Hướng dẫn HS kiểm tra lại bằng mô hình như SGK H: Nêu lại cách thực hiện. 2. Luyện tập: ( 14 phút ) H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) Bài 1(a,b): a) Tính rồi viết theo mẫu G: Thực hiện mẫu, HS quan sát H: Lên bảng thực hiện. ( 3 em) 12 : 6 = 20 : 5 = 15 : 3 H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. =
M 12 6 12 2 H: Nêu yêu cầu bài tập 0 - Nhắc lại cách làm ( 1 em) Bài 2( a,b): Ghi Đ, ghi S ... - Lên bảng thực hiện ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá M 32 4 32 8 H: Nêu đề toán ( 1 em) 0 H: Quan sát hình SGK Bài 3: Đã khoanh vào 1/2 số ô tô H: Nêu miệng kết quả, giải thích rõ H+G: Nhận xét, bổ sung trong hình nào? H: 2HS nhắc lại cách chia G: Nhận xét chung giờ học. 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) G: HD bài tập 1,2,3,4 ( VBT)