TIẾT 30 - BÀI 8 - ÔN TẬP BÀI HÁT “HÔ LA HÊ, HÔ LA HÔ”

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

291
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Học sinh thuộc bài, hát đúng giai điệu và thể hiện được sắc thái của bài hát “Hô la hê, hô la hô” - Đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 10 II, CHUẨN BỊ 1. 2. Nhạc cụ Bảng phụ bài tập đọc nhạc III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A.Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ (Lồng trong quá trình ôn tập)

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TIẾT 30 - BÀI 8 - ÔN TẬP BÀI HÁT “HÔ LA HÊ, HÔ LA HÔ”

TIẾT 30 - BÀI 8 - ÔN TẬP BÀI HÁT “HÔ LA HÊ, HÔ LA HÔ” - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 10 I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Học sinh thuộc bài, hát đúng giai điệu và thể hiện được sắc thái của bài hát “Hô la hê, hô la hô” - Đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 10 II, CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Bảng phụ bài tập đọc nhạc III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A.Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ (Lồng trong quá trình ôn tập) C. Bài mới - Giới thiệu bài :
- Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN TẬP BÀI HÁT “HÔ LA HÊ, HÔ LA HÔ” HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV cho HS nghe lại giai điệu bài - HS lắng nghe 1. Ôn tập bài hát “Hô la hát hê, hô la hô” - HS luyện thanh - GV đàn mẫu âm cho HS luyện Dân ca Đức - HS hát lại bài hát theo đàn thanh đệm - GV yêu cầu cả lớp hát lại bài hát 2 lần theo nhạc đệm. GV chú ý - HS hát kết hợp với gõ phách nghe học sinh hát để sửa sai (Nếu - HS quan sát sau đó luyện tập có) theo nhóm - GV cho HS hát kết hợp với gõ - Nhóm, cá nhân HS trình bày theo phách mạnh nhẹ của nhịp 2 bài hát - GV hướng dẫn cho HS một số động tác phụ họa cho bài hát sau đó chia nhóm cho HS luyện tập - GV tiến hành kiểm tra nhóm HS, cá nhân HS trình bày bài hát. GV
nhận xét và cho điểm HOẠT ĐỘNG 2 :TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 10 - GV treo bảng phụ cho HS - HS quan sát và nhận xét 2.Tập đọc nhạc sô 10 quan sát và nhận xét : “Con kênh xanh xanh” (Trích) + Nhịp : - Nhịp : 3 + Kí hiệu 4 + Cao độ : - HS quan sát và thực - Kí hiệu : Dấu nhắc + Trường độ : hiện theo hướng dẫn lại + Cách chia câu : - HS luyện thang âm - Cao độ : Sol, Si, Đô, - GV đưa ra âm hình tiết tấu - HS đọc tên nốt nhạc Rê, Mi, Fa chủ đạo của bài tập đọc nhạc - trường độ : Nốt đen, và hướng dẫn HS thực hiện - HS ghép tên nốt nhạc trắng , trắng chấm dôi - GV cho HS luyện thang âm với trường độ - Chia câu : 2 câu và các nốt trụ - HS lắng nghe và nhẩm - GV yêu cầu HS đọc tên nốt theo nhạc trong từng câu sau đó - HS học từng câu đọc tên nốt trong cả bài 2 lần
- GV cho HS ghép tên nốt nhạc với trường độ của bài - GV đàn cho HS nghe giai - HS ghép lời ca điệu bài tập đọc nhạc - HS ôn tập theo nhóm * Dạy TĐN : Dạy từng câu trong 3 phút theo lối móc xích. Ở từng câu Gv đàn cho HS nghe giai điệu 2 lần, lần 3 yêu cầu HS đọc hòa theo đàn. Khi HS - Cá nhân, nhóm HS trình đọc nhạc yêu cầu kết hợp với bày gõ phách - Khi HS đọc thuần thục cả bài GV cho 1 HS ghép lời ca . - GV chia nhóm cho HS luyện đọc + Nhóm 1 : Đọc nhạc + Gõ phách + Nhóm 2 : Ghép lời + Gõ
phách Sau đó đổi lại - GV tiến hành kiểm tra cá nhân, nhóm HS đọc bài tập đọc nhạc. GV đánh giá và cho điểm D. Củng cố - GV cho HS đọc bài tập đọc nhạc số 10 và tập đánh theo nhịp ¾ ? E. Dặn dò về nhà - Học bài cũ - Chuẩn bị bài mới IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY ***************************