Tiết 42+43 Tên Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG II

Chia sẻ: Abcdef_43 Abcdef_43 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

117
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Ôn lại các kiến thức đã học như : hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, quy tắc cộng xác suất, qui tắc nhân xác suất, phương sai, kì vọng. 2)Về kỹ năng: Nắm vững phương pháp giải các loại bài tổ hợp, chỉnh hợp và xác suất 3)Tư duy, thái độ Thái độ tích cực trong học tập, có tư duy sáng tạo và biết vận dụng phương pháp đã học để giải các bài tập nâng cao hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 42+43 Tên Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG II

Tiết 42+43 Tên Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG II A. Mục Tiêu 1)Về kiến thức: Ôn lại các kiến thức đã học như : hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, quy tắc cộng xác suất, qui tắc nhân xác suất, phương sai, kì vọng. 2)Về kỹ năng: Nắm vững phương pháp giải các loại bài tổ hợp, chỉnh hợp và xác suất 3)Tư duy, thái độ Thái độ tích cực trong học tập, có tư duy sáng tạo và biết vận dụng phương pháp đã học để giải các bài tập nâng cao hơn. B. Chuẩn Bị Của Thầy Và Trò 1)Chuẩn bị của giáo viên: - chuẩn bị giáo án, dụng cụ dạy học 2)Chuẩn bị của học sinh - chuẩn bị bài cũ, dụng cụ học tập C. Phương Pháp Dạy
Tạo tình huống có chủ ý, diễn giải dẫn đến kết qủa D. Tiến Trình Bài Dạy: TIẾT1:ÔN TẬP PHẦN TỔ HỢP Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cần ghi nhớ: Quy tắc cộng và quy Hoạt động1: tắc nhân Pn = n(n-1)(n-2)(n-3).... Hệ thống hóa các kiến thức H1: h/s đứng tại chỗ n! cơ bản trong chương 2 trên đọc lại các công thức Akn = ; (n-k)! bảng phụ. theo yêu cầu của giáo viên, phân biệt sự khác n! Ckn= ; k!(n-k)! nhau giữa các công thức đó. n 0 n0 1 n- (a+b) =C na b +C na 11 b +...+Cknan-kbk+... H2 : Đọc kĩ đề bài , Bài 1: Hoạt động2: hình thành hướng giải Từ các chữ số 0,1,2,3,4,5,6có Gọi số cần tìm là abc ;khi đó quyết bài toán,a ,b và c
thể lập bao nhiêu số chẵn có có thể chọn a từ các chữ số có thể được chon trong ba chữ số(không nhất thiết các tập số nào ? {1,2,3,4,5,6}, khác nhau) chọn b từ {0,1,2,3,4,5,6}và c từ các số{0,2,4,6}.vậy theo quy tắc nhân ta có 6.7.4=168 cach lập một số thỏa mãn yêu cầu bài toán. Hoạt động 3: Bài 2 : C425 = 12650 a) Một câu lạc bộ có 25 thành H3: Tìm hiểu yêu cầu viên , bài toán, phân biệt sự a/ có bao nhiêu cách chọn 4 khác nhau giữa chỉnh A325 =13800 b) thành viên vào Ủy ban hợp và tổ hợp từ đó lựa thường trực ? chọn cách giải cho mỗi câu. b/ có bao nhiêu cách chọn Hoạt động 4: chủ tịch, phó chủ tịch và thủ Số hạng chứa x8y9 trong quỷ ? khai triển của (3x+2y)17 là H4 : Tìm hiểu đề bài và C917(3x)8(2y)9. nêu công thức sử dụng để giải quyết bài toán, Bài 3: Tìm hệ số x8y9 trong Vậy hệ số của x8y9 là hs cần hiểu rõ hệ số C8173829. khai triển của nhị thức (3x + của một số hạng là gì. 2y )17 .
Kiến thức cần ghi nhớ: *Phép thử, không gian mẫu, biến cố. *A và B xung khắc thì P(A U B)=P(A) + P(B) Hoạt đông 5: P( A ) = 1 – P(A) Hệ thống hóa các kiến H5: Hs nhắc lại các thức cơ bản về xác xuất trên kiến thức trên theo *A và B độc lập thì bảng phụ. từng câu hỏi của giáo P(A.B) = P(A).P(B) viên. * Xác xuất: ΙΏAΙ P(A) = ΙΏΙ * Kỳ vọng, phương sai, độ lệch chuẩn
Bài 4: Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên bé hơn 1000.Tính xác suất để số đó H6: Một số chia hết Hoạt động 6: a/ chia hết cho 3 cho 3 có thể được biểu các số chia hết cho 3 có b/ chia hết cho 5 diễn dưới dạng như thế dạng 3k (k thuộc N). Ta nào ? phải có 3k ≤ 999 nên k≤ 333 .Vậy có 334 số chia hết cho 3 bé hơn 1000. Suy ra P 334 Bài 5 : = = 0,334. 1000 số lỗi đánh máy trên một Hoạt động 7 : trang sách là biến ngẫu nhiên rời rạc X có bảng phân bố xác a/P(X ≤ 4) = 1 – P(X=5) = 1 H7 : Tìm hiểu đề bài, suất như sau : – 0.1 = 0.9. cần xác định công thức để giải quyết bài toán. X 0 1 2 3 4 5 P 0.0 0.0 0.3 0.3 0.2 0.1 1 9 b/P(X ≥ 2) = 1 – P(X = 0) – P(X=1)=0,9. Tính xác xuất để: a) Trên trang sách có
nhiều nhất 4 lỗi; b) Trên trang sách có ít nhất 2 lỗi. Bài 6: Một người đi du lịch mang 3 hộp thịt,2 hộp quả và 3 hộp sữa.Do trời mưa nên các hộp bị mất nhãn.Người đó chọn ngẫu nhiên 3 hộp.Tính xác xuất để trong đó Hoạt động 8: có một hộp thịt, một hộp sữa,một hộp quả. 3.2.3 9 P= = 3 C8 28 Bài về nhà E. các bài 62; 63 67trang 94 ; bài 68 trang 95