TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN

Chia sẻ: Kaka_0 Kaka_0 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

348
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS biết vận dụng những kiến thức đã học về làm văn tự tự có HK các yếu tố tả, NL - vào làm bài (Chú ý yếu tố miêu tả nội tâm). - Luyện kĩ năng phân tích đề, trình bày, trình bày, diễn đạt. - Bồi dưỡng khả năng thực hành cho HS. - Phương pháp thực hành

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN

TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN I - MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. - HS biết vận dụng những kiến thức đã học về làm văn tự tự có HK các yếu tố tả, NL - vào làm bài (Chú ý yếu tố miêu tả nội tâm). - Luyện kĩ năng phân tích đề, trình bày, trình bày, diễn đạt. - Bồi dưỡng khả năng thực hành cho HS. - Phương pháp thực hành II - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - SGK - SGV- Hướng dẫn HS chuẩn bị các đề SGK (191) III- LÊN LỚP. A - Tổ chức lớp: B - Kiểm tra bài cũ: ................................................................................. C - Bài mới: I. Đề bài: HS chọn 1 trong 2 đề sau: 1. Hãy t/tượng mình đang gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong TP "Bài thơ về tiểu đội xe không kính " của PTD. Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ, trò chuyện đó.
* Gợi ý: 1. Nắm vững hình tượng người SC lái xe về tính cách, tư tưởng phẩm chất của họ - giả định tình huống gặp giữ - kể lại qua bài văn về hình ảnh người lính nay và xưa từ giọng nói nụ cười, suy nghĩ… chú ý có những câu bộc lộ những suy nghĩ, đánh giá về TN của thế hệ trẻ với đất nước. * HS đọc, suy nghĩ - lựa chọn phù hợp để làm bài> Lưu ý: Thể loại = văn tự sự Kết hợp yếu tố tả nội tâm - NT - vào bài kể giúp bộc lộ rõ chủ đề của câu truyện. II Yêu cầu đối với học sinh: 1. Kiểu bài: - Học sinh viết đúng thể loại văn tự sự - Biết vận dụng yếu tố tả, biểu cảm, miêu tả nội tâm, độc thoại đối thoại 2. Nội dung: - HS làm theo yêu của đề - viết đúng nội dung. - Nhiều bài bám sát nội dung văn bản để tưởng tượng ra cuộc trò chuyện đó - Nội dung bài phong phú. Tình huống gặp gỡ đặt ra rất phù hợp, hấp dẫn. 3. Hình thức: * Trình bày: trình bày rõ ràng, dễ hiểu, đúng trọng tâm. * Diễn đạt: trình bày lưu loát, câu dúng ngữ pháp, giầu hình ảnh. - Tránh viết còn tối nghĩa, lủng củng
* Chữ viết: rõ ràng, dễ đọc – không viết tắt quá tuỳ tiện. III - Điểm số cụ thể: _Hình thức 1 điểm. _Nội dung 9 điểm . Gv thu bài IV. Dặn dò - Người kể trong văn bản tự sự