BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
NGUYỄN THỊ MINH THƯ
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUYÊN
MÔN CHO VĐV ĐỘI TUYỂN ĐIỀN KINH TRƯỜNG THPT BÌNH PHÚ,
TỈNH BÌNH DƯƠNG.
Ngành: Giáo dục học
Mã số: 8140101
TM TT LUẬN VĂN THẠC S GIÁO DC HC
Người hướng dẫn khoa học:
TS. LƯU TRÍ DNG
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, 12/2024
1
PHN M ĐẦU
Lý do chọn đề tài
Th dc th thao (TDTT) là mt b phn ca nền văn hóa xã hội, mt loi hình
hoạt động mà phương tiện cơ bản là các bài tp th lc nhằm tăng cường th cht
cho con người, nâng cao thành tích th thao, góp phn làm phong phú sinh hot
văn hóa và giáo dục con người phát triển cân đối hp lí. Mt khác , TDTT là mt
b phn không th thiếu trong s nghip GD- ĐT giúp cho việc giáo dc lên nhng
con người phát trin toàn din v Đức- Trí- Th- lao động, đáp ứng được
đòi hỏi ngày càng cao ca s nghip Công nghip hóa- Hiện đại hóa đất nước.
Sau hơn 20 năm thực hin công cuộc đổi mi ng vi nhng thành tu v
chính tr - kinh tế - văn hoá xã hội, s nghip th dc th thao nước ta đã có bước
phát trin mới thu được kết qu đáng ghi nhn c v th dc th thao qun
chúng và th thao thành tích cao. Phong trào TDTT qun chúng tiếp tc phát trin
sâu, rộng trên địa bàn c c, th hin s gia tăng về s ợng người tp TDTT
thưng xuyên s phát triển đa dng ca các loi hình tp luyn, các câu lc b
TDTT và chất lượng hoạt đng TDTT từng đối tượng.
Đin kinh mt thut ng bao gm các môn th thao cnh tranh gia nhiu
ngưi với nhau các trò chơi đòi hỏi k năng thể chất cũng như các hệ thống đào
tạo để chun b cho các vận động viên đạt được các thành tích thi đu. Các cuc
thi điền kinh là các cuc thi ch yếu da trên s cnh tranh v th cht ca con
người, đòi hỏi các phm cht v sc chịu đng, th lc và k năng. Điền kinh đã
tr nên quan trọng đáng kể tại các sở giáo dc, các vận động viên tài năng có
th đưc vào học đào tạo chuyên u hơn thông qua học bng th thao và đại din
cho các t chc ca h trong các hi ngh th thao. K t cuc Cách mng Công
2
nghiệp, người dân các nước phát triển đã áp dụng li sng ngày càng ít vận động.
Do đó, đin kinh hiện nay đóng một vai trò quan trng trong vic cung cp các bài
tp th dục thường xuyên. Các câu lc b th thao trên toàn thế gii cung cp các
cơ sở đào tạo th thao cho nhiu môn th thao và trò chơi.
Vi s bùng n và phát trin của môn ĐK như vậy và cũng để đáp ng nhng
xu thế trên đòi hỏi các VĐV phải có một trình đ th lực, tâm lý... trong đó yếu t
th lực đóng vai thết sc quan trọng, đặc biệt đối với VĐV ĐK thì yếu t này
càng quan trọng hơn. th nói v mt th lc nói chung, th lc chuyên môn nói
riêng là yếu t tiên quyết to nên s thành công ca một VĐV ĐK. Vit Nam,
các công trình nghiên cứu liên quan đến th lc, hình thái k thut, th nói
đến các công trình: lun phương pháp huấn luyn (Lê Bu Dương
Nghip Chí Nguyn Hiệp); Các phương pháp y sinh hc kiểm tra và đánh giá
chất lượng vận động ca bài tp (Tác gi: Nguyn Ngc C, Nguyn Kim Minh)
đã đưa ra các chỉ tiêu nhân trắc và sư phạm đánh giá trình đ tp luyn môn c ly
ngn; Nguyn Thế Truyn, Nguyn Kim Minh, Trn Quc Tun có tài liu (Tiêu
chuẩn đánh giá trình đ tp luyn trong tuyn chn hun luyn Th thao đưa
ra bảng điểm hình th và th lực cho VĐV cự ly ngắn. Ngoài ra, các đề tài ca b
môn ĐK quốc gia trường Đại hc th dc th thao Thành ph H Chí Minh;
đánh giá lượng vận động nhóm VĐV tr tp hun ti trung tâm hun luyn th
thao Quc gia II (Nay là Trung tâm Hun luyn th thao Quc gia Thành ph H
Chí Minh). Tác gi H Hi Nghiên cu các ch tiêu hình thái, tốc độ, sc bn
tốc độ của VĐV của VĐV cp I, kiện tướng nam chy c ly ngắn đội tuyển ĐK
Thành ph H Chí Minh sau một năm tập luyện. TS. Đàm Quốc Chính đã nghiên
cu kh năng phù hợp tp luyện (dưới góc độ sư phạm) nhm góp phn nâng cao
hiu qu tuyn chn và do thành tích của VĐV chy 100m Vit Nam...
3
Ngày nay, Điền kinh là một môn cơ bản ca th thao nước ta. Điền kinh gi v
trí ch yếu trong chương trình giáo dục th cht trường học trong chương trình
hun luyn th lc cho lực lượng trang nhân dân trong chương trình thể thao
cho mọi người. Tp luyện điền kinh mt cách h thng khoa hc t lâu đã
đưc các nhà khoa hc khẳng định mt tác dng tt trong việc tăng cường
cng c sc khe cho mọi người, nó góp phn phát trin toàn din các t cht th
lực. Trong đó chy c ly 100m. Chy c ly 100m mt c ly chạy nước rút
trong các cuộc thi đấu điền kinh. Đây ni dung ngn nht trong các ni dung
chy ngoài tri, tuy nhiên li mt trong nhng ni dung được nhiu s quan tâm
nht. Các vận động viên nam đã tham gia thi đấu 100 mét k t Thế vn hi Mùa
1896 còn n gii t năm 1928. Mc hoạt động TDTT được các ngành,
các cp Ban giám hiệu trường THPT Bình Phú, Bình Dương đc bit quan tâm:
Đầu tư sân bãi, dụng c phc v cho quá trình hc tp, tp luyn.
Trường THPT Bình Phú đưc thành lp t tháng 6 năm 1973 to lạc trên đa
bàn khu ph 8, phường Định Hòa, thành ph Th Du Mt, tỉnh Bình Dương. Ban
đầu Trường Tnh Hạt Bình Phú do nhân dân đóng góp xây dựng để đáp ng nhu
cu hc tp của con em người dân trong khu vực. Để ghi nh s đoàn kết thng
nhất đóng góp xây dựng của người dân địa phương hết lòng chăm lo cho sự nghip
giáo dc nên những người sáng lập đã quyết định đặt tên trường là Bình Phú (các
trên thuc tổng Bình Phú xưa). Sau ngày Min Nam hoàn toàn gii phóng
Trường được đổi tên Trường THPT Bình Phú cho đến nay. Qua 35 năm hình
thành và phát triển, trường THPT Bình Phú đã vượt qua không ít khó khăn và thử
thách. Vi s lãnh đạo ca ngành, Chi b, Ban Giám Hiu, tp th giáo viên công
nhân viên từng bước đưa Trường THPT Bình Phú vượt qua những khó khăn
thc hiện đạt được hiu qu cao trong nhim v giáo dục đã được Đng, chính
4
quyn, ngành giáo dục nhân dân địa phương tin ởng giao phó. Năm nào
trường cũng có học sinh đạt huy chương trong kì thi hội khỏe phù đổng ca Tnh,
Toàn Quc và có học sinh đạt hc sinh gii cp Tnh, cp quc gia các môn văn
hóa.
Tuy nhiên, thành tích các môn th thao chưa được cao. Đc bit ni dung
chy ngn của các VĐV đi tuyển Điền kinh còn mc thp, nguyên nhân
chính là tình trng th lc của các VĐV còn hạn chế. Vì vy, để phát trin th lc
nhằm năng cao thể lc thì cn la chn ng dng hp các bài tp và hình thc
tp luyn phù hp vi la tuổi các VĐV. Xuất phát t nhng lí do trên, chúng tôi
tiến hành nghiên cứu đ tài:
“NGHIÊN CỨU NG DNG MT S BÀI TP PHÁT TRIN TH LC
CHUYÊN MÔN CHO VĐV ĐI TUYỂN ĐIỀN KINH TRƯỜNG THPT
BÌNH PHÚ, TỈNH BÌNH DƯƠNG”
1.2. Mục đích nghiên cứu
Đề tài này được thc hin vi mục đích: nhằm ng dng mt s bài tp phát
trin th lc chuyên môn nhm ci tiến nâng cao th lực cho VĐV đội tuyển điền
kinh Trường THPT Bình Phú, Tỉnh Bình Dương. Kết qu nghiên cu th làm
tài liu tham khảo để ci tiến nâng cao chất lượng bài tp phát trin th lc nhm
nâng cao thành tích TDTT của Trường THPT Bình Phú, Tỉnh Bình Dương.
1.3. Mc tiêu nghiên cu
Để đạt được mục đích nghiên cứu, đ tài cn gii quyết các mc tiêu sau:
1.3.1. Mc tiêu 1: Thc trng s dng các bài tp phát trin th lc chuyên
môn cho VĐV đi tuyển điền kinh Trường THPT Bình Phú, Tỉnh Bình Dương.