Starters­movers­flyers.com Đ Choose the word which is stressed differently from the rest.

B. mischievous  B. whenever  B. generally  B. important  B. university

C. supportive  C. obedient  C. responsible  C. together  C. secondary

D. special D. solution D. security D. exciting D. suitable

1. A. hospital  2. A. family  3. A. biologist  4. A. confident  5. A. possible.  Choose a, b, c, or d that best completes each sentence.

6. Each of us must take ______ for our own actions. A. probability B. ability C. possibility D. responsibility

7. These quick and easy _______ can be effective in the short term, but they have a cost. A. solve B. solvable C. solutions D. solvability

8. John is _______ only child in his family so his parents love him a lot. A. a B. an C. the D. no article

9. According to the boss, John is the most _______ for the position of executive secretary. A. supportive B. caring C. suitable D. comfortable

10. She got up late and rushed to the bus stop. A. came into B. went leisurely C went quickly. D. dropped by

11. Billy, come and give me a hand with cooking. B. prepared C. be busy D. attempt A. help

12. Whenever problems come up, we discuss them frankly and find solutions quickly. B. encounter C. arrive D. clean A. happen

13. What are the _______ of that country? ­ I think it is some kinds of cheese and sauces. A. drinks B. beverages C. grains D. special dishes

14. Peter tried his best and passed the driving test at the first _______. B. attempt C. doing A. try D. aim

15. Where is Jimmy? ­ He is ____ work. He is busy ____ his monthly report. A. on / for B. in / about C. to / through D. at / with

16. With greatly increased workloads, everyone is _______ pressure now. A. under B. above C. upon D. out of

17. We are not allowed _______ jeans at school. A. wear B. to wear C. wearing D. worn

18. Sometimes I do not feel like _______ to my sibling about my troubles. A. talk B. to talk C. talking D. talked

19. The worker was _______ his boss expected, so he was offered a raise. A. more hard­working B. as hard­working than

C. more hard­working than D. more hard­working as

20. John _______ a respectful and obedient student. A. said to be B. is said C. is said being D. is said to be

21. I love _______ films but I seldom find time to go the cinema.

Starters­movers­flyers.com C. seen  B. saw

A. see D. seeing

22. In the last hundred years, traveling _______ much easier and more comfortable. A. becomes B. has become C. became D. will become

23. In the 19th century, it _______ two or three months to cross North America by covered wagon. A. took B. had taken C. had taken D. was taking

24. In the past the trip _______ very rough and often dangerous, but things _______ a great deal in the last hundred and fifty years. B. is / change A. was / have changed

C. had been / will change D. has been / changed

25. Now you _______ from New York to Los Angeles in a matter of hours. [not more than] A. are flying B. would fly C. will fly D. can fly

26. When Carol _______ last night, I ______ my favorite show on television. A. was calling / watched B. called / have watched

D. had called / watched C. called / was watching

27. By this time next summer, you _______ your studies. A. completes B. will complete C. are completing D. will have

completed

28. Right now, Jim _______ the newspaper and Kathy _______ dinner. A. reads / has cooked  B. is reading / is cooking

C. has read / was cooking D. read / will be cooking

29. Last night at this time, they _______ the same thing. She _______ and he_______  the Newspaper. A. are doing / is cooking / is reading

B. were doing / was cooking / was reading

C. was doing / has cooked / is reading

D. had done / was cooking /read

30. When I _______ home last night, I _______ that Jane _______ a beautiful candlelight dinner. A. had arrived / discovered / prepared

B. was arriving / had discovered / was preparing

C. have arrived / was discovering / had prepared

D. arrived / discovered / was preparing

Choose the sentence which has the closest meaning to the original one.

31. They are not allowed to go out in the evening by their parents. A. Their parents do not want them to go out in the evening.

B. Their parents never let them to go out in the evening.

C. Going out in the evening is permitted by their parents.

D. Although their parents do not allow, they still go out in the evening.

Starters­movers­flyers.com 32. Although my parents are busy at work, they try to find time for their children.

A. My parents are so busy at work that they cannot find time for their children.

B. Busy at work as my parents are, they try to find time for their children.

C. My parents are too busy at work to find time for their children.

D. My friends rarely have time for their children because they are busy at work.

33. His eel soup is better than any other soups I have ever eaten. A. Of all the soups I have ever eaten, his eel soup is the best.

B. I have ever eaten many soups that are better than his eel soup.

C. His eel soup is the worst of all soups I have eaten.

D. His eel soup is good but I have ever eaten many others better.

34. She gets up early to prepare breakfast so that her children can come to school on time. A. Despite her getting up early to prepare breakfast, her children cannot come to school on time.

B. Because she wants her children to come to school on time, she gets up early to prepare breakfast.

C. If she does not get up early to prepare breakfast, her children will not come to school on time.

D. Unless she gets up early to prepare breakfast, her children will not come to school on time.

35. The last time I went to the museum was a year ago. A. I have not been to the museum for a year.

B. A year ago, I often went to the museum.

C. My going to the museum lasted a year.

D. At last I went to the museum after a year.

Read the passage carefully and choose the correct answer.

Jean spent her first few years in Hooper and her family moved to Otsego early in her life. She was only ten

when her father died unexpectedly, leaving her mother to raise and support their family alone. Her mother soon

went to work outside the home to provide for the family, and Jean, being one of the oldest, had to help care for

her younger siblings. Although she had much responsibility at home, Jean thoroughly enjoyed school and was

an excellent student. She went on to graduate 10th in her class at Otsego High School in 1953.

While still in high school, Jean met a young man named Charles "Chuck" Holly, at a dance in Alamo; and

they were quite taken with each other. Over the next few years, their love for each other blossomed and they

were married on February 24, 1953, while Jean was still in school. At the time, Chuck was serving his country

in the military, and had come home on leave to marry his sweetheart. Unfortunately, shortly thereafter, he was

sent overseas to serve in Korea for the next fifteen months.

Upon his discharge, the couple settled into married life together in the Plainwell, Otsego area. To help

make ends meet, Jean went to work at the collection bureau in Kalamazoo for a while, before taking a job at the

cheese company in Otsego. In 1964, Chuck and Jean were overjoyed with the birth of their son, Chuck, who

Starters­movers­flyers.com brought great joy into their lives. Jean remembered how her mother was always gone so much working after her

father died and she did not want that for her son, so she left her job to devote herself to the role of a mother. [be

taken with sb/sth: find sb/sth attractive or interesting;

on leave: absent with permission; blossom: develop; make (both) ends meet: earn enough money to live

without getting into debt]

36. After Jean's father passed away, her mother used to _______. B. be a housewife A. work outside the home

D. work as a secretary C. support the family alone

37. Which is not referred to Jean? A. She was a responsible girl.

B. She never helped her mother with household chores.

C. She often did well at school.

D. She went to high school.

38. Jean's husband was a _______. A. teacher B. dancer C. soldier D. servant

39. Jean _______. A. served in the military B. lived in Korea for fifteen months

C. had a daughter D. got married when she was a student

40. Which is not TRUE about Jean? A. She disliked staying at home and taking care of her child.

B. She worked outside the home before she had a child.

C. She was very happy when she got a baby.

D. She quit her job to look after her baby.

Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase.

On December 10, 2006, I was going through some hard time. The landlady did not want to release the

house any more so I had to (41) _____ and only had one month to find a place. Because Christmas was coming

and it was difficult for me to (42) _____ a suitable accommodation. I had only some money (43) _____. I could

not buy a Christmas tree and some presents for my three boys, (44) _____ I had to use the money to find a place

to live. Tome, it broke my heart as I could not prepare the Christmas for my three boys. I have been their only

parent since my husband (45) _____ away two years ago. I was so sad and everything was getting on my

nerves. Although I managed to solve the problem myself I could not help (46) _____ my sons about the things.

When I suddenly woke up at midnight, I found my eldest son was sitting (47) _____me. He kissed me and said,

"Don't worry, Mum. We love you very much and always stand by you (48) ____ happens." At the moment I

started weeping, grabbed him and kissed him. His words and love made me (49) _____ all about what I was

stressing about.

Starters­movers­flyers.com

In fact ever since that moment, I have realized that I can overcome any problems thanks to my sons' love.

The most important thing of my life is that my boys are safe and healthy, and they bring me joy all the time. The

memory (50) _____ me that nothing really matters, when I have the love of my children.

41. A. transfer  42. A. notice  43. A. leave  44. A. because  45. A. passes  46. A. tell  47. A. by  48. A. whenever  49. A. forget  50. A. remembers B. convert  B. watch  B. to leave  B. although  B. passed  B. to tell  B. next  B. whatever  B. to forget  B. minds C. move  C. find  C. leaving  C. as though  C. has passed  C. told  C. over  C. whoever  C. forgot  C. reminds D. change D. see D. left D. if D. was passing D. telling D. up D. however D. forgetting D. misses

ử ề ầ ườ đ  thi th  THPTQG_l n 3_năm 2017 tr ng THPT chuyên Thái Bình

Mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following

questions.

Question 1: The players’ protests _____ no difference to the referee’s decision at all

A. did B. made C. caused D. created

Question 2: Peter, Harry and Chuck were the first, second and third _____ in the school cross­country race.

A. respectively B. actively C. responsively D. tremendously

Question 3: By using all the latest technology, the yacht­man managed to cross the Altanlic in _____ time

A. record B. lightning C. top D. quickest

Question 4: Why _____ Peter to the party? He is always making trouble

A. don’t we invite B. don't you invite C. not invite D. invite

Question 5: The speaker fails to get his message _____ to his audience

A. around B. in C. across D. out

Question 6: You are under no obligation _____ to accept this offer.

A. whatsoever B. eventually C. apart D. indeed

Question 7: There’s a lot more to Willie than one would think: still waters run _____.

A. deep B. deeply C. deepness D. depth

Question 8: The ideas _____ to nothing because I couldn’t afford to do it.

A. went B. came C. turned D. changed

Question 9: You can always _____ Ann to give you sound advice.

Starters­movers­flyers.com B. bank for

A. bank of C. bank at D. bank on

Question 10: His emotional problems _____ from the attitudes he encountered as a child, I think.

A. stem B. flourish C. root D. sprout

Question 11: _____ no money would be wasted, we will use energy more efficiently.

A. so that B. in order that C. in order to D. A & B

Question 12: Interpreting is not a mechanical process of converting a sentence in language A into a sentence in

language B. _____, it is a comlex art.

A. But B. In addition C. Rather D. However

Question 13: “Shall we eat out tonight?” – “_____.”

A. That’s understandable B. That’s a great idea.

C. It is very kind of you to invite me. D. You are very welcome.

Question 14: “You have a wonderful garden!” – “_____.”

A. I can’t believe it! B. It’s my pleasure. C. Yours is great too! D. Don’t mention it!

Mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the

position of main stress in each of the following questions.

Question 15: Question 16: A. permanent A. endanger B. continue B. geometry C. complete C. opposite D. relationship D. geography

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in

meaning to the underlined part in each of the following questions

Question 17: Nancy concurred with her boss about the new direction the company was taking.

A. disagreed B. agreed C. surrendered D. confessed

Question 18: “We strongly believe that he’s innocent of the crime. We do not think that he did it.”

A. clean B. guilty C. faultless D. crimeless

Mark  the  letter  A, B, C, or D  on  your  answer sheet to indicate  the word  whose underlined  part is

pronounced differently from that of the rest in each of the following questions

Question 19: Question 20: A. oases A. capable B. goose B. angle C. horse C. danger D. crisis D. ancient

Starters­movers­flyers.com Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is CLOSEST in meaning to

the underlined word(s) in each of the following questions

Question 21:  Not until 1946 did the world chess governing body, FIDE,  assert  its control over international

championship play.

A. declare B. relinquish C. petition D. decrease

Question 22: All classifications of human societies and cultures are arbitrary.

A. useful B. haphazard C. insufficient D. ambiguous

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to

each of the following questions.

Question 23: Refusal to give a breath sample to the police could lead to your arrest.

A. If you refused to be arrested, you have to give a breath sample.

B. You could be arrested for not giving a breath sample to the police.

C. If a breath sample is not given, the police will refuse to arrest you.

D. The police could cause you to give a breath sample to decide whether to arrest you or not.

Question 24: The student was very bright. He could solve all the math problems.

A. He was such bright student that he could solve all the math problems.

B. The student was very bright that he could solve all the math problems.

C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.

D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.

Question 25: I spent a long time getting over the disappointment of losing the match.

A. It took me long to stop disappointing you

B. Getting over the disappointment took me a long time than the match.

C. Losing the match disappointed me too much.

D. It took me long to forget the disappointment of losing the match.

Question 26: They don’t let the workers use the office telephone for personal calls.

A. They don’t allow using the office telephone to call personal secretaries.

B. They don’t allow workers to use the office telephone.

C. the office telephone is used by workers personally.

D. They don’t let the office telephone be used for personal purpose by workers

Question 27: He said that listening to loud music through headphones for too long caused my headache.

Starters­movers­flyers.com

A. listening to loud music through headphones for too long resulted from my headache.

B. My headache resulted in listening to loud music through headphones for too long.

C. listening to loud music through headphones for too long was said to cause my headache

D. My headache is said to cause by listening to loud music through headphones for too long

Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct

answer to each of the questions from 28 to 34.

Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events, anticipate future ones,

make plans and choices, and coordinate activities within a group. These scientists, however, are cautious about

the extent to which animals can be credited with conscious processing. Explanations of animal behavior that

leave   out   any   sort   of   consciousness   at   all   and   ascribe   actions   entirely   to   instinct   leave   many   questions

unanswered. One example of such unexplained behavior: Honeybees communicate the sources of nectar to one

another by doing a dance in a figure­eight pattern. The orientation of the dance conveys the position of the food

relative to the sun's position in the sky, and the speed of the dance tells how far the food source is from the hive.

Most researchers  assume that the ability  to perform and encode the dance  is  innate  and shows  no special

intelligence. But in one study, when experimenters kept changing the site of the food source, each time moving

the food 25 percent farther from the previous site, foraging honeybees began to anticipate where the food source

would appear next. When the researchers arrived at the new location, they would find the bees circling the spot,

waiting for their food. No one has yet explained how bees, whose brains weigh four ten­thousandths of an

ounce, could have inferred the location of the new site. Other behaviors that may indicate some cognition

include tool use. Many animals, like the otter who uses a stone to crack mussel shells, are capable of using

objects in the natural environment as  rudimentary tools. One researcher has found that mother chimpanzees

occasionally show their young how to use tools to open hard nuts. In one study, chimpanzees compared two

pairs of food wells containing chocolate chips. One pair might contain, say, five chips and three chips, the other

our chips and three chips. Allowed to choose which pair they wanted, the chimpanzees almost always chose the

one  with the higher  total,  showing some sort of summing  ability.  Other  chimpanzees  have  learned  to use

numerals to label quantities of items and do simple sums.

Question 28: What does the passage mainly discuss?

A. Observations that suggest consciousness in animal behavior.

B. The use of food in studies of animal behavior.

C. The role of instinct in animal behavior.

D. Differences between the behavior of animals in their natural environments and in laboratory experiments.

Starters­movers­flyers.com Question 29: Which of the following is NOT discussed as an ability animals are thought to have?

A. Communicating emotions B. Remembering past experiences

C. Selecting among choices D. Anticipating events to come

Question 30: What did researchers discover in the study of honeybees discussed in paragraph 2?

A. Bees are able to travel at greater speeds than scientists thought.

B. The bees were able to determine in advance where scientists would place their food.

C. Changing the location of food caused bees to decrease their dance activity.

D. The bees could travel 25% farther than scientists expected.

Question 31: It can be inferred from the passage that brain size is assumed to ___________.

A. be an indicator of cognitive ability B. be related to food consumption

C. correspond to levels of activity D. vary among individuals within a species

Question 32: Why are otters and mussel shells included in the discussion in paragraph 3?

A. To provide that certain species demonstrate greater ability in tool use than other species.

B. To provide an example of tool use among animals.

C. To show that animals are very good at using objects in their habitat.

D. To provide an example of the use of weapons among animals.

Question 33: The word “rudimentary” is closest in meaning to ___________.

A. technical B. basic C. superior D. original

Question   34:  Scientists   concluded   from   the   experiment   with   chimpanzees   and   chocolate   chips   that

chimpanzees __________.

A. prefer to work in pairs or groups

B. have difficulty selecting when given choices

C. lack abilities that other primates have

D. exhibit behavior that indicates certain mathematical abilities

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct

word for each of the blanks

Television has changed the lifestyle of people in every industrialized country in the world. In the United

States, where sociologists have studied the effects, some interesting observations have been made. TV, although

not essential, has become a(n) (35) ______ part of most people’s lives. It has become a babysitter, an initiator of

conversations, a major transmitter of culture, and a keeper of traditions. Yet when what can be seen on TV in

Starters­movers­flyers.com one day is critically analyzed, it becomes evident that TV is not a teacher but a sustainer. The poor quality of

programs does not elevate people into greater (36) ______, but rather maintains and encourages the status quo.

The (37) ______ reason for the lack of quality in American TV is related to both the history of TV development

and the economics of TV. TV in American began with the radio. Radio companies and their sponsors first

experimented with TV. Therefore, the close relationship, which the advertisers had with radio programs, but

many   actually   produced   the   programs.   Thus,   (38)   ______   from   the   capitalistic,   profit­   oriented   sector   of

American society, TV is primarily concerned with reflecting and attracting society (39) ______ than innovating

and experimenting with new ideas. Advertisers want to attract the largest viewing audience possible; to do so

requires that the programs be entertaining rather than challenging. TV in America today remains, to a large

extent, with the same organization and standards as it had thirty years ago. The hope for some evolution and

true achievement toward improving society will require a change in the entire system

B. mixed

Question 35: Question 36: Question 37: Question 38: Question 39: A. integral A. preconception B. knowledge A. adequate A. going A. more B. unknown B. leaving B. rather than C. fractional D. superior C. understanding D. feeling D. primary C. inexplicable D. getting C. come from D. better C. less

Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct

answer to each of the questions

In the very distant geological past, all animals were aquatic. The very first vertebrates or animals with

backbones, of which we have any fossil record, lived in water. These vertebrates, the fish, were adapted to

underwater   living.   Their   streamlined   bodies   were   covered   with   scales   to   reduce   surface   friction:   they   had

muscular tails so that they could swim swiftly in such a dense medium as water; and they were endowed with

gills   for   breathing   underwater.  Descendants  of   fish­type   ancestors   crossed   the   seashore   barrier   and

accommodated  themselves  to life  on land. As  amphibians,  they  possessed  limbs  instead  of fins  and lungs

instead of gills. But they never became completely free of the bonds that tied them to the water; even today

many amphibians return to the water to lay their eggs. Millions of years after the first clumsy amphibians

crawled over the land, newer types of land dwellers appeared, these animals give rise to the present­day reptiles

and mammals. They were completely converted for land dwelling, with bodies and biological activities far

different from those of fish. With these special adaptations, mammals have been able to colonize the woods and

meadows, the deserts and high mountains, often far removed from the sea.

Question 40: Of the animals with backbones, the first to appear were……

A. fish B. amphibians C. birds D. mammals

Question 41: Fish are suited to underwater life because of their………

Starters­movers­flyers.com

A. Gills B. All of the answers C. Streamlines shapes D. Scales

Question 42: The passage suggests that the first amphibians used their limbs to……..

A. jump B. run C. swim D. crawl

Question 43: The word “descendants” is closest in meaning to _____.

A. Grandchildren B. Ancestors C. Descenders D. Off spring

Question 44: An example of an amphibian’s incomplete adaptation to land life is…….

A. need to keep its skin wet B. return to water to lay eggs

C. inability to breathe air. D. Scales­covered skin

Question 45: Animals found desert living possible only……….

A. when they were fully adapted to land B. after they could walk on two feet

C. when they became amphibious D. if they migrated to sea periodically

Question 46: The seashore was a barrier for descendants of fish­type because………

A. crossing it required bodily changes.

B. every attempt to cross it ended in death.

C. the land once rose much higher above the sea.

D. once they crossed, there was no return.

Question 47: The adaptation process described in the article was completed……

A. By the receding of the sea

B. Through biological changes

C. Over millions of years and Through biological changes

D. Over millions of years

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part needs correction in

each of the following questions.

Question 48: The woman of whom the red car is parked in front of the bank is a famous pop star

A. of whom B. parked C. in front of the bank D. famous pop star

Question 49: Neither of the men arresting as terrorists would reveal information about his group.

A. Neither B. arresting C. would reveal D. his group.

Question 50:  The most visible  remind  of the close relationship  between  the United States and France  is  the

famous Statue of Liberty, which stands in New York habor.

A. remind B. between C. is D. which

Starters­movers­flyers.com

Đáp án

1­B 11­D 21­A 31­A 41­B 2­A 12­C 22­B 32­B 42­D 3­A 13­B 23­B 33­B 43­D 4­D 14­C 24­C 34­D 44­B 5­C 15­A 25­D 35­A 45­A 6­A 16­C 26­D 36­C 46­A 7­A 17­A 27­C 37­D 47­C 8­B 18­B 28­A 38­C 48­A 9­D 19­A 29­A 39­B 49­B 10­A 20­B 30­D 40­A 50­A

Ờ Ả Ế L I GI I CHI TI T

Question 1: Đáp án B

ả ấ ệ ớ ả ưở Gi i thích: C u trúc: make no different to sb/sth: Không có gì khác bi t v i ai/cái gì, không  nh h ng t ớ   i

ai/cái gì.

Đáp án còn l i: ạ

do (v) làm

cause (v) gây ra

create (v) t o raạ

ự ả ố ủ ủ ả ầ ị ưở ớ ế ị ọ D ch nghĩa: S  ph n đ i c a các c u th  không  nh h ng chút nào t ả ủ i quy t đ nh c a tr ng tài c .

Question 2: Đáp án A

ả ự ườ ừ ộ ươ ứ Gi i thích: respectively (adv) theo trình t ừ  riêng t ng ng ộ i/t ng cái m t; m t cách t ng  ng.

Đáp án còn l i: ạ

ộ ộ actively (adv) m t cách năng đ ng

ạ ộ responsively (adv) m t cách nhanh nh y

ấ ớ tremendously (adv) r t l n, vô cùng

ị ườ ầ ứ ươ ứ D ch nghĩa: Peter, Harry và Chuck là ng ứ i đ u tiên, th  hai và th  ba t ố   ộ ng  ng trong cu c đua xuyên qu c

gia.

Question 3: Đáp án A

ả ụ ừ ờ Gi i thích: C m t : in record time: nhanh chóng, (hoàn thành cái gì) trong th i gian nhanh chóng.

Đáp án còn l i: ạ

lightning (n) tia ch p ớ

top (n) đ uầ

quickest (adj) nhanh nh tấ

ử ụ ằ ị ấ ả ệ ớ ấ ườ ề D ch nghĩa: B ng các s  d ng t t c  các công ngh  m i nh t, ng i đàn ông đi du thuy n thành công v ượ   t

ỉ ụ ươ ạ ờ Đ i Tây D ng trong th i gian k  l c.

Question 4: Đáp án D

ư ả ầ ườ ể ượ

Starters­movers­flyers.com Gi

ữ i thích: Trong văn nói, không c n ng  pháp hoàn toàn chính xác, nh ng ng ẫ i nghe v n hi u đ c. Xét

ủ ợ ấ nghĩa c a câu, ta th y đáp án D h p lí.

ạ ị ạ ờ Why invite Peter to the party? = Why did/do you invite Peter to the party? D ch nghĩa: T i sao l i m i Peter

ắ ố ế ữ ệ đ n b a ti c? Anh ta luôn gây r c r i.

Question 5: Đáp án C

ả ấ ượ ề ấ ể ề ể Gi i thích: C u trúc: get (sth) across (to sb) (phrV): (làm cho) đ c hi u rõ, làm cho ai hi u rõ v  v n đ  gì.

Đáp án còn l i: ạ

get around (phrV): đi vòng qua; tránh, lách

get in (phrV): vào, len vào

get out (phrV): đi ra, ra ngoài

ị ườ ấ ạ ề ả ệ ế ễ ế ườ D ch nghĩa: Ng i di n thuy t th t b i trong vi c truy n t ệ i thông đi p đ n ng i nghe.

Question 6: Đáp án A

ả ấ ứ ọ Gi i thích: whatsover = whatever: b t c  cái gì, m i cái

Đáp án còn l i: ạ

ố eventually (adv) cu i cùng

apart (prep) tách bi tệ

ả ự ự indeed (adv) qu  th c, thành th c

ề ả ấ ạ ậ ị ị ụ D ch nghĩa: B n không có nghĩa v  nào ph i ch p nh n đ  ngh  này.

Question 7: Đáp án A

ả ữ ườ ữ ườ ẩ ắ Gi i thích: Still waters run deep (idm): Nh ng ng ớ i kín đáo m i là nh ng ng ầ   ẩ i sâu s c; t m ng m t m

ế ầ ấ ng m mà đ m ch t voi.

ạ Đáp án còn l ữ ấ i: Không đúng c u trúc thành ng .

ề ề ấ ơ ị ườ ế ẩ ẩ ầ ầ ấ ề D ch nghĩa: Có r t nhi u đi u v  Willie h n ng i ta nghĩ: t m ng m t m ng m mà đ m ch t voi.

Question 8: Đáp án B

ả ụ ừ ế ượ ạ Gi i thích: C m t : come to nothing: không đi đ n đâu, không đ c gì, ... Đáp án còn l ấ   i: Không đúng c u

trúc

ữ ị ưở ủ ả ự ế ệ ả D ch nghĩa: Nh ng ý t ng này không đi đ n đâu c  vì tôi không đ  kh  năng th c hi n nó.

Question 9: Đáp án D

ả ề ấ ạ Gi i thích: C u trúc: bank on sb/sth (phrV): trông mong vào ai/đi u gì Đáp án còn l i: Không có “bank

of/for/at”

ư ạ ị ờ ư ấ ạ D ch nghĩa: B n luôn trông mong Ann đ a ra l v n cho b n. i t

Question 10: Đáp án A

ả ồ ừ ắ Gi i thích: Sterm from (phrV): b t ngu n t

Starters­movers­flyers.com Đáp án còn l

i: ạ

ể ố flourish (v) thành công, phát tri n t t

ễ ắ root (v) bén r , c m sâu vào

ể ầ ả sprout (v) nhú lên, n y m m, phát tri n

ồ ừ ủ ấ ắ ị ặ ả ộ ề ả D ch nghĩa: Tôi nghĩ, v n đ  c m xúc c a anh b t ngu n t thái đ  anh g p ph i khi còn bé.

Question 11: Đáp án D

ả ỉ ụ ể ấ ạ Gi i thích: C u trúc: So that/In order that + clause: đ  mà (ch  m c đích) Đáp án còn l i:

ể In order to do sth: đ  làm gì

ẽ ử ụ ể ề ị ị ượ ệ ộ D ch nghĩa: Đ  ti n không b  lãng phí, chúng ta s  s  d ng năng l ả ng m t cách hi u qu .

Question 12: Đáp án C

ả Gi i thích: Rather: thay vào đó

Đáp án còn l i: ạ

But: nh ng ư

In addition: thêm vào đó

However: tuy nhiên

ữ ể ả ộ ổ ộ ị ị ộ   ơ ọ D ch nghĩa: Phiên d ch không ph i là m t quá trình c  h c chuy n đ i m t câu trong ngôn ng  A thành m t

ứ ạ ữ ệ ậ ộ câu ngôn ng  B. Thay vòa đó, nó là m t ngh  thu t ph c t p.

Question 13: Đáp án B

ể ể ượ ề A. That’s understandable: Đi u đó có th  hi u đ c

ộ ưở B. That’s a great idea: Đó là m t ý t ệ ờ ng tuy t v i

ậ ố ạ ờ C. It is very kind of you to invite me: B n th t t t khi m i tôi

ạ ờ ả ơ D. You are very welcome: Không có gì (đáp l i c m  n) i l

ẽ ị ố ứ D ch nghĩa: “Chúng ta s  ăn ngoài t i nay ch ?”

Question 14: Đáp án C

ể A. I can’t believe it! Tôi không th  tin đ ượ c

ủ ạ B. It’s my pleasure: Đó là vinh h nh c a tôi.

ủ ạ ậ C. Yours is great too: C a b n cũng v y.

ắ ế ừ D. Don’t mention it! Đ ng nh c đ n nó!

ộ ị ườ ườ ủ ạ ệ ờ ế ậ ạ D ch nghĩa: “B n có m t khu v n th t tuy t v i” – “V n c a b n cũng th ”.

Question 15: Đáp án A

ˈ ɜː ə ə ọ ơ ế ứ ấ ạ ơ ế Đáp án A permanent / p m n nt/, tr ng âm r i vào âm ti t th  nh t, các đáp án còn l i r i vào âm ti t th ứ

hai.

ˈ ɜː ə ə ử A. permanent / p m n nt/ (adj) vĩnh c u

ə ˈ ɪ ː

Starters­movers­flyers.com ế ụ B. continue /k n t nju / (v) ti p t c

ə ˈ ː C. complete /k m pli t/ (v) hoàn thành

ố ệ ɪˈ ɪʃ ʃɪ D. relationship /r le n p/ (n) m i quan h

Question 16: Đáp án C

ˈɒ ə ɪ ọ ơ ế ứ ấ ạ ơ ế Đáp án C opposite / p z t/, tr ng âm r i vào âm ti t th  nh t, các đáp án còn l i r i vào âm ti ứ t th  hai.

ɪ ʒə ɪ ˈ ơ ị ể ặ ọ A. endanger / n de nd (r)/ (v) trong huy hi m, g p nguy c  b  đe d a

ọ ʒ ˈɒ ə B. geometry /d i m tri/ (n) hình h c

ˈɒ ə ɪ ệ ố C. opposite / p z t/ (adj) đ i di n

ʒ ˈɒɡ ə ị D. geography /d i r fi/ (n) đ a lí

Question 17: Đáp án A

ả ấ ồ ồ ạ Gi i thích: concur (v) đ ng ý, nh t trí >< disagree (v) không đ ng ý Đáp án còn l i:

ồ agree (v) đ ng ý

ầ surrender (v) đ u hàng

confess (v) thú nh nậ

ủ ủ ề ướ ớ ồ ị ớ ủ D ch nghĩa: Nancy đ ng ý v i ông ch  c a cô v  h ng đi m i c a công ty đang dùng.

Question 18: Đáp án B

ả ơ ộ Gi i thích: innocent (adj) vô tôi, ngây th  >< guilty (adj) có t i

Đáp án còn l i: ạ

clean (adj) sác, trong s chạ

ế faultless (adj) không có thi u sót

Không có “crimeless”

ị ưở ộ ự ụ ệ D ch nghĩa: Chúng tôi tin t ng anh ta vô t i trong v  này. Chúng tôi không tin anh ta đã th c hi n nó.

Question 19: Đáp án A

əʊˈ ɪ ɪ ạ oases / e s z/, phát âm là /z/, các đáp án còn l i phát âm là /s/.

əʊˈ ɪ ɪ əʊˈ ɪ ɪ ố ả ố A. oases / ố e s s/(s  ít) và / ề e s z/(s  nhi u) (n)  c đ o

ỗ ɡ ː B. goose / u s/ (n) ng ng

ự ɔː C. horse /h s/ (n) ng a

ạ ạ ˈ ɪ ɪ D. crisis / kra s s/(n) b o lo n

Question 20: Đáp án B

ˈ ɡ ạ ɪ angle / æŋ l/, phát âm là /æ/, các đáp án còn l i phát âm là /e /.

ˈ ể ɪ ə A. capable / ke p bl/ (adj) có th

ˈ ɡ B. angle / æŋ l/ (n) góc

ɪ ˈ ʒə ự ể C. danger / de  nd (r)/ (n) s  nguy hi m

ˈ ɪ

Starters­movers­flyers.com ổ ạ ʃə D. ancient / e  n nt/ (adj) c  đ i

Question 21: Đáp án A

ả ề ợ ẳ ố ố Gi ị i thích: assert (v) kh ng đ nh, tuyên b , đòi (quy n l i) = declare (v) tuyên b

Đáp án còn l i:ạ

B. relinquish (v) thôi, t ừ ỏ  b

ầ ị ỉ ế C. petition (n) ki n ngh , th nh c u

ả ả ắ D. decrease (v) gi m, c t gi m

ế ậ ế ớ ủ ả ơ ờ ị ề ằ D ch nghĩa: Cho mãi đ n t n năm 1946, c  quan ch  qu n c  vua th  gi ể   ị i, FIDE, kh ng đ nh quy n ki m

ố ế ậ ơ ị soát lu t ch i vô đ ch qu c t .

Question 22: Đáp án B

ả ừ ệ Gi i thích: arbitrary (adj) tùy ti n = haphazard (adj) b a bãi, vô t ổ ứ  ch c

Đáp án còn l i:ạ

A. useful (adj) có ích

C. insufficient (adj) không đủ

ố ằ D. ambiguous (adj) t ậ i nghĩa, nh p nh ng

ạ ủ ấ ả ủ ộ ị ườ D ch nghĩa: T t c  các phân lo i c a xã h i và nên văn hóa c a con ng i là tùy ý.

Question 23: Đáp án B

ừ ố ệ ạ ể ẫ ị ắ ế ấ ả ẫ ở ơ ị ữ D ch nghĩa: T  ch i cung c p m u h i th  cho c nh sát có th  d n đ n vi c b n b  b t gi .

ể ị ắ ạ ữ ẫ ấ ả ở ơ ạ B. B n có th  b  b t gi vì không cung c p m u h i th  cho c nh sát. Đáp án còn l i:

ạ ừ ố ệ ị ắ ữ ạ ả ẫ ơ ế A. N u b n t ch i vi c b  b t gi ở ấ , b n ph i cung c p m u h i th .

ế ẫ ở ượ ư ẽ ừ ố ệ ắ ữ ạ ơ C. N u m u h i th  không đ ả c đ a ra, c nh sát s  t ch i vi c b t gi b n.

ể ắ ạ ở ể ế ị ả ẫ ắ ấ ơ ữ ạ D. C nh sát có th  b t b n cung c p m u h i th  đ  quy t đ nh có b t gi b n hay không.

Question 24: Đáp án C

ả ấ Gi i thích: C u trúc: S + to be + so + adj + that +clause = S + to be + such + a/an + adj + N + that + clause: Ai

ư ế ế ỗ quá nh  th  nào đ n n i mà ...

ậ ấ ể ả ấ ọ ị ế ấ ả ề ấ ọ D ch nghĩa: H c sinh đó r t thông minh. C u  y có th  gi i quy t t t c  các v n đ  toán h c.

ậ ấ ể ả ứ ế ế ấ ả ề ấ ọ C. C u  y thông minh đ n m c có th  gi i quy t t t c  các v n đ  toán h c.

Đáp án còn l i:ạ

ạ ừ ế A. Thi u m o t “a”

ấ B. Không đúng c u trúc

ạ ừ ế D. Thi u m o t “a”

Question 25: Đáp án D

ả ủ ể ấ ấ Gi i thích: C u trúc: It takes/took sb + time + to do sth: M t bao lâu c a ai đ  làm gì

ự ấ ọ ượ ệ ậ ấ ộ ờ

Starters­movers­flyers.com ủ ị t qua s  th t v ng c a vi c thua tr n đ u. D ch nghĩa: Tôi dành m t th i gian dài v

ự ấ ọ ủ ể ệ ấ ậ ấ ộ ờ D. Tôi m t m t th i gian dài đ  quên đi s  th t v ng c a vi c thua tr n đ u.

Đáp án còn l i:ạ

ể ừ ấ ọ ấ ạ ờ A. Tôi m t th i gian dài đ  ng ng làm b n th t v ng.

ự ấ ọ ơ ả ậ ượ ế ấ ấ ờ B. V t qua s  th t v ng khi n tôi m t th i gian h n c  tr n đ u.

ấ ọ ề ậ ấ ấ C. Thua tr n đ u làm tôi th t v ng r t nhi u.

Question 26: Đáp án D

ử ụ ụ ủ ệ ạ ọ ị D ch nghĩa: H  không cho công nhân s  d ng đi n tho i văn phòng cho m c đích cá nhân c a công nhân.

ệ ạ ọ ượ ử ụ ụ ủ D. H  không cho phép đi n tho i văn phòng đ c s  d ng cho m c đích cá nhân c a công nhân.

Đáp án còn l i:ạ

ử ụ ể ọ ư ệ ạ ọ A. H  không cho phép s  d ng đi n tho i văn phòng đ  g i th  ký riêng.

ử ụ ệ ạ ọ B. H  không cho công nhân s  d ng đi n tho i văn phòng.

ệ ượ ử ụ ở ộ ạ C. Đi n tho i văn phòng đ c s  d ng b i công nhân m t cách cá nhân.

Question 27: Đáp án C

ả ề Gi i thích: result from sth (v) gây ra đi u gì

ầ ủ ứ ấ ạ ờ ị D ch nghĩa: Anh  y nói nghe nh c quá to qua tai nghe trong th i gian dài gây ra ch ng đau đ u c a tôi.

ạ ờ ượ ầ ủ C. Nghe nh c quá to qua tai nghe trong th i gian dài đ ứ c cho là đã gây ra ch ng đau đ u c a tôi.

Đáp án còn l i:ạ

ả ừ ứ ầ ủ ế ạ ờ A. Nghe nh c quá to trong th i gian dài là k t qu  t ch ng đau đ u c a tôi.

ầ ủ ể ạ ế ứ ệ ả ạ ờ B. Ch ng đau đ u c a tôi đ  l i k t qu  trong vi c nghe nh c to qua tai nghe trong th i gian dài.

D. Không đúng thì.

Question 28: Đáp án A

ả ủ ế ữ ế ạ ừ ứ ả ấ Gi ề ậ i thích: Đo n văn ch  y u đ  c p đ n nh ng quan sát mà t ộ    đó cho th y ý th c trong hành vi c u đ ng

ậ v t. Thông tin n m ằ ở :

“Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events,”

“Explanations of animal behavior that leave out any sort of consciousness at all”

“Other behaviors that may indicate some cognition include tool use. Many animals, like the otter who uses a

stone to crack mussel shells, are capable of using objects in the natural environment as rudimentary tools.”

ủ ế ề ạ ả ậ ị D ch nghĩa: Đo n văn ch  y u là th o lu n v  gì?

ủ ộ ấ ậ ứ A. Các quan sát cho th y ý th c trong hành vi c a đ ng v t.

ứ ề ủ ộ ử ụ ứ ậ B. S  d ng th c ăn trong các nghiên c u v  hành vi c a đ ng v t.

ủ ả ủ ộ ậ C. Vai trò c a b n năng trong hành vi c a đ ng v t.

ườ ự ữ ậ ộ ủ

Starters­movers­flyers.com ự ủ ng t D. S  khác nhau gi a hành vi c a đ ng v t trong môi tr

ệ    nhiên c a chúng và trong các thí nghi m

trong phòng thí nghi m.ệ

Question 29: Đáp án A

ằ ở Thông tin n m : “Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events, anticipate

future ones, make plans and choices, and coordinate activities within a group.”

ị ướ ượ ộ ộ ậ ượ ả ậ D ch nghĩa: Câu nào d i đây KHÔNG đ c th o lu n là m t đ ng v t đ c nghĩ là có?

ế ả A. Giao ti p c m xúc

ớ ạ ữ ả ứ B. Nh  l ệ i nh ng tr i nghi m trong quá kh

ự ự ọ ọ ữ C. L a ch n gi a các l a ch n

ự D. d  đoán các s  ki n s p t ự ệ ắ ớ i

Question 30: Đáp án D

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “But in one study, when experimenters kept changing the site of the food source,

each time moving the food 25 percent farther from the previous site”

ứ ề ứ ạ ậ ả ậ ị D ch nghĩa: Các nhà nghiên c u đã khám phá ra gì trong nghiên c u v  ong m t đã th o lu n trong đo n 2?

ể ở ố ộ ớ ể ơ ọ A. Con ong có th  di chuy n t c đ  l n h n các nhà khoa h c nghĩ.

ữ ể ị ướ ơ ứ ủ B. Nh ng con ong có th  xác đ nh tr ọ ẽ ặ c n i các nhà khoa h c s  đ t th c ăn c a chúng.

ể ả ạ ộ ổ ị ủ ự ẩ ướ ả ủ C. Thay đ i v  trí c a th c ph m gây ra ong đ  gi m ho t đ ng b c nh y c a chúng.

ữ ể ơ ọ ợ D. Nh ng con ong có th  đi 25% xa h n các nhà khoa h c mong đ i.

Question 31: Đáp án A

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “No one has yet explained how bees, whose brains weigh four ten­thousandths of

an ounce, could have inferred the location of the new site.”

ậ ừ ạ ể ị ướ ượ ả ị D ch nghĩa: Có th  suy lu n t ằ  đo n văn r ng kích th c não đ c gi đ nh là ___________.

ỉ ố ề ả ậ ộ ứ A. Là m t ch  s  v  kh  năng nh n th c

ụ ự ế ẩ B. có liên quan đ n tiêu th  th c ph m

ươ ứ ạ ộ ứ ớ C. t ng  ng v i các m c ho t đ ng

ữ ể ộ D. khác nhau gi a các cá th  trong m t loài

Question 32: Đáp án B

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “Other behaviors that may indicate some cognition include tool use.”

ỏ ố ượ ạ ị ậ ở ả ồ ộ ữ D ch nghĩa: T i sao nh ng con rái cá và v   c đ c bao g m trong cu c th o lu n ạ  đo n 3?

ộ ố ử ụ ụ ụ ể ấ ấ ả ơ A. Đ  cung c p m t s  loài cho th y kh  năng s  d ng d ng c  cao h n các loài khác.

ụ ề ệ ử ụ ụ ụ ể ấ ậ ộ ộ B. Đ  cung c p m t ví d  v  vi c s  d ng d ng c  trong đ ng v t.

ậ ấ ố ể ứ ằ ộ ử ụ ể ườ ố C. Đ  ch ng minh r ng đ ng v t r t t ậ t khi s  d ng v t th  trong môi tr ủ ng s ng c a chúng.

ụ ề ệ ử ụ ấ ậ ộ ộ D. Cung c p m t ví d  v  vi c s  d ng vũ khí trong đ ng v t.

Starters­movers­flyers.com Question 33: Đáp án B

ả ề ả ơ ả ơ ả ạ Gi i thích: rudimentary (adj) c  b n = basic (adj) c  b n, n n t ng Đáp án còn l i:

ậ ỹ A. technical (adj) k  thu t

C. superior (adj) v ượ ộ t tr i

D. original (adj) ban đ uầ

ừ ầ ớ ị D ch nghĩa: T  “rudimentary” g n nghĩa nahast v i _____.

Question 34: Đáp án D

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “Allowed to choose which pair they wanted, the chimpanzees almost always

chose the one with the higher total, showing some sort of summing ability. Other chimpanzees have learned to

use numerals to label quantities of items and do simple sums.”

ọ ế ậ ừ ị ệ ẹ ằ ớ D ch nghĩa: Các nhà khoa h c k t lu n t thí nghi m v i tinh tinh và k o socola r ng tinh tinh __________.

ệ ặ ặ A. thích làm vi c theo c p ho c nhóm

ự ư ự ặ ọ ọ B. g p khó khăn khi l a ch n khi đ a ra l a ch n

ế ả ưở C. thi u kh  năng mà các loài linh tr ng khác có

ộ ố ể ệ ả ọ ấ D. bi u hi n hành vi cho th y m t s  kh  năng toán h c

Question 35: Đáp án A

ả Gi i thích: integral (adj) thi ế ế t y u

Đáp án còn l i: ạ

ợ ỗ B. mixed (adj) h n h p

ấ ỏ C. fractional (adj) r t nh

D. superior (adj) v ượ ộ t tr i

Question 36: Đáp án C

ả ự ể Gi i thích: understanding (n) s  hi u bi ế t

Đáp án còn l i: ạ

ế ệ ị A. preconception (n) ý ki n ti n đ nh

ứ ế B. knowledge (n) ki n th c

ả D. feeling (n) c m giác

Question 37: Đáp án D

ả ủ ế Gi i thích: primary (adj) ch  y u, chính

Đáp án còn l i: ạ

ỏ A. adequate (adj) th a đáng, thích đáng

B. unknown (adj) không bi t ế

ể ả C. inexplicable (adj) không th  gi i thích đ ượ c

Starters­movers­flyers.com Question 38: Đáp án C

ả ế ừ Gi i thích: come from (v) đ n t

Đáp án còn l i: ạ

A. going (v) đi

ỏ ờ B. leaving (v) d i kh i

D. getting (v) đ t đ ạ ượ c

Question 39: Đáp án B

ả ơ Gi ơ i thích: Rather than: h n là, h n

Đáp án còn l i: ạ

A. more

ấ ơ ơ C. less : C u trúc so sánh h n và kém h n

D. better: t ố ơ t h n

Question 40: Đáp án A

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “The very first vertebrates or animals with backbones, of which we have any

fossil record, lived in water. These vertebrates, the fish, were adapted to underwater living.”

ậ ộ ị ươ ệ ầ ấ ố ố D ch nghĩa: Trong s  các đ ng v t có x ng s ng, đ u tiên xu t hi n _____

A. fish (n) cá

ưỡ B. amphibians (n) l ư ng c

C. birds (n) chim

ậ ộ D. mammals (n) đ ng v t có vú

Question 41: Đáp án B

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “Their streamlined bodies were covered with scales to reduce surface friction:

they had muscular tails  so that they could swim swiftly in such a dense medium as water; and they were

endowed with gills for breathing underwater.”

ợ ướ ướ ị D ch nghĩa: Cá phù h p d i n ủ c vì .... c a chúng.

A. Gills (n) mang

ấ ả B. All of the answers: t t c  đáp án

ạ ợ C. Streamlines shapes (n) hình d ng h p lí

D. Scales (n) v yả

Question 42: Đáp án D

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “Millions of years after the first clumsy amphibians crawled over the land, ....”

ậ ưỡ ạ ấ ộ ị ư ầ ể D ch nghĩa: Đo n văn cho th y đ ng v t l ử ụ ng c  đ u tiên s  d ng chân tay đ  ....

A. jump (v) nh y ả

Starters­movers­flyers.com B. run (v) ch y ạ

C. swim (v) b i ơ

D. crawl (v) bò

Question 43: Đáp án D

ả ế ệ Gi i thích: descendants (n) th  h  sau, con cháu

ấ ớ ừ ầ ị D ch nghĩa: T  “descendants” g n nghĩa nh t v i ____.

A. Grandchildren (n) cháu

ổ B. Ancestors (n) t tiên

ấ ủ ầ ự C. Descenders (n) ph n th p c a ký t

D. Off spring (n) con cháu

Question 44: Đáp án B

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “But they never became completely free of the bonds that tied them to the water;

even today many amphibians return to the water to lay their eggs.”

ầ ủ ủ ưỡ ụ ề ự ứ ộ ị ư ố ớ ấ D ch nghĩa: M t ví d  v  s  thích  ng không đ y đ  c a l ộ ố ng c  đ i v i cu c s ng đ t đai là ...

ữ ầ A. c n gi da  m ẩ ướ t

ở ạ ớ ướ ể ẻ ứ B. tr  l c đ  đ  tr ng i v i n

ả ở C. không có kh  năng hít th  không khí.

ủ ả D. v y bao ph  da

Question 45: Đáp án A

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “They were completely converted for land dwelling, with bodies and biological

activities far different from those of fish. With these special adaptations, mammals have been able to colonize

the woods and meadows, the deserts ....”

ể ố ậ ậ ạ ộ ị ượ ấ D ch nghĩa: Đ ng v t nh n th y trên sa m c có th  s ng đ c ...

ượ ặ ấ ớ A. Khi chúng đã đ c thích nghi hoàn toàn v i m t đ t.

ộ ằ ể B. sau khi chúng có th  đi b  b ng hai chân.

ở ưỡ ư C. khi chúng tr  thành l ng c

ư ế ể ị ỳ D. n u chúng di c  ra bi n đ nh k

Question 46: Đáp án A

ả ằ ở Gi i thích: Thông tin n m : “These vertebrates, the fish, were adapted to underwater living. Their streamlined

bodies were covered with scales to reduce surface friction: they had muscular tails so that they could swim

swiftly in such a dense medium as water; and they were endowed with gills for breathing underwater.

Descendants of fish­type ancestors crossed the seashore barrier and accommodated themselves to life on land.”

ờ ể ủ ắ ị D ch nghĩa: B  bi n là rào ch n cho con cháu c a loài cá vì ......

ữ ầ

Starters­movers­flyers.com ổ ủ ơ ể A. băng qua nó yêu c u nh ng thay đ i c a c  th .

ọ ố ắ ể ượ ế ế ằ B. m i c  g ng đ  v t qua nó đã k t thúc b ng cái ch t.

ự ướ ề ấ ớ ơ C. đ t đã tăng cao h n nhi u so v i m c n ể c bi n.

ượ ự ở ạ D. khi chúng v t qua, không có s  tr  l i.

Question 47: Đáp án C

ả ữ ứ ế ổ ờ Gi i thích: Quá trình thích  ng hình thành qua th i gian dài và thông qua nh ng bi n đ i sinh h c c a c  th ọ ủ ơ ể

ằ ở ứ ể đ  thích  ng. Thông tin n m : “Millions of years after the first clumsy amphibians crawled over the land,

newer types of land dwellers appeared, these animals give rise to the present­day reptiles and mammals.”

“These vertebrates, the fish, were adapted to underwater living. Their streamlined bodies were covered with

scales to reduce surface friction: ...”

ứ ế ị ượ ả ế ượ D ch nghĩa: Ti n trình thích  ng đ c mô t trong bài vi t đã đ c hoàn thành ......

ở ự ủ ể A. B i s  thoái lùi c a bi n

ữ ổ ọ B. Qua nh ng thay đ i sinh h c

ữ ệ ổ ọ C. Qua hàng tri u năm và qua nh ng thay đ i sinh h c

ệ D. Qua hàng tri u năm

Question 48: Đáp án A

ả Gi i thích: of whom ­­> whose

ữ ủ ữ ủ ủ ủ ệ ề ệ ầ Ch  ng  chính c a câu là “the women”, ch  ng  c a m nh đ  quan h  là “the red car” nên c n m t đ i t ộ ạ ừ

ủ ữ ệ ữ ệ ố quan h  nói lên m i quan h  gi a hai ch  ng  này. ­­> Dùng “whose”

ị ườ ỏ ỗ ướ ụ ữ ế ổ ế ạ ộ D ch nghĩa: Ng i ph  n  mà có chi c xe đ  đ  tr c ngân hàng là m t ca sĩ nh c pop n i ti ng.

Question 49: Đáp án B

ả Gi i thích: arresting ­­> arrested

ệ ệ ề ọ ộ ừ ạ ứ ừ ệ ở ạ ề Rút g n m nh đ  quan h  dùng đ ng t d ng quá kh  phân t ệ  khi câu trong m nh đ  quan h d ng b ị

ộ đ ng (the men who were arrested ... ­­> the men arrested)

ố ị ườ ị ắ ữ ố ế ộ ủ ữ D ch nghĩa: Không ai trong s  hai ng i đàn ông b  b t gi khi mà nh ng tên kh ng b  ti t l thông tin v ề

ủ nhóm c a mình.

Question 50: Đáp án A

ả Gi i thích: remind ­­> reminder

ầ ạ C n d ng danh t ừ ủ ừ  c a t “remind” (the most + adj + N of ...)

ậ ợ ớ reminder (n) v t g i nh

ấ ề ố ệ ặ ẽ ữ ắ ờ ở ỳ ị ượ D ch nghĩa: L i nh c nh  rõ ràng nh t v  m i quan h  ch t ch  gi a Hoa K  và Pháp là T ng N  th n t ữ ầ ự

ượ ặ ở ế ả do, đ b n c ng New York. c đ t

Starters­movers­flyers.com

UNIT 2: CULTURAL DIVERSITY

B. attitude  B. different

D. develop D. attractive

B. fridge  B. neighbour  B. pushed

D. driven D. harbour D. matched

C. bridge C. stapler C. caused

Choose the word whose main stress syllable is put differently. C. determine  1. A. maintain  2. A. brilliant  C. secretary  Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest. 3. A. bride  4. A. borrow  5. A. booked  Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best completes each sentence. 6. ________, women are responsible for the chores in the house and taking care of the  children.

A. With tradition  B. On tradition

C. Traditional

D. Traditionally

7. All of the students are __________to pass the entrance examination in order to attend the  university.

A. obsessed

B. obliged

D. observed

8.

C. obtained  It is important to have someone that you can__________in. C. confide

B. speak

A. talk

D. know

9. Most adjectives can be used to __________a noun.

A. precede

C. occur

D. stand

B. advance  10. Which of the following sentences has the correct word order? A. She walks usually past my house in the morning. B. She in the morning walks usually past my house. C. She usually walks past my house in the morning. D. She walks usually in the morning past my house.

11. I'm very tired now because __________ more than 800 kilometers today.

A. I'm driving

C. I drive

D. I've been driving

B. I've driven 12. When she returned home from work, she __________a bath. C. has taken

A. takes

B. took

D. was taking

13. Your car is quite old. It's the same as__________.

A. us

B. our

C. ours

D. we're

14. My father didn't go to college; __________did my mother. B. either

A. none

C. so

D. neither

15. Our English teacher would like __________. A. that we practicing our pronunciation C. us to practice our pronunciation

B. us practicing our pronunciation D. we to practice our pronunciation

16. Our relatives__________meet us at the station this evening. B. are going to

A. are being

C. go to

D. will be to

17. He __________for that company for five months when it went bankrupt.

Starters­movers­flyers.com

A. has been worked  C. had been working

B. has worked D. was working

18. At this time next week, all of the students__________for their examinations.

A. will be sat

B. have been sitting

D. will be sitting

C. have sat  19. Rachel is good at badminton. She__________ every game. B. winning

A. wins

C. have won

D. is able win

20. ­"Let's have a pizza." ­"__________"

A. Not again

B. It doesn't matter

C. It’s a good idea

D. Not really

21. I didn't need __________anything. I just sat there and listened.

A. say

B. saying

C. to say

D. having said

22. She prefers carnations __________roses. In fact, she dislikes roses.

A. to

B. from

C. over

D. than

23. My mother made a birthday cake__________.

A. about me

B. for me

C. to me

D. to I

24. He can't go out because he __________his work.

A. doesn't finish

B. hasn't finished

C. didn't finish

D. hadn't finished

25. Our neighbours are normally very noisy, but they're__________this evening.

A. unusual quiet  B. unusual quietly

C. unusually quiet

D. unusually

quietly 26. I saw him hiding something in a __________bag.

A. plastic small black  C. black small plastic

B. small plastic black D. small black plastic

27. If Tan Son Nhat Airport __________clear of fog we'll land there.

A. is

C. will be

D. could be

B. was  28. Did he tell you __________? A. where could we meet him C. where would be able to meet him

B. we would be able to meet him where D. where we would meet him

29. If she had known how awful this job was going to be, she__________it.

A. would accept  C. wouldn't have accepted

B. wouldn't accept D. would have accepted

30. I'll see you __________.

A. at the moment  B. in an hour

C. last night

D. usually

31. You__________write to her for she'll be here tomorrow. B. mustn't

A. don't

C. needn't

D. haven't

32. You__________to spend more time in the library.

A. must

B. should

C. had better

D. ought

33. Carol is excited__________her new job.

A. for starting

B. to starting

C. about starting

D. for start

34. __________if they had feathers instead of hair?

A. Can people possibly fly  C. Will people possibly fly

B. Could people be able to fly D. Would people be able to fly

Starters­movers­flyers.com 35. The jeans are too long; you should have them__________. B. to shorten

A. shorten

C. shortened

D. being shortened

Choose the underlined part in each sentence that should be corrected. 36. Caroline refused taking the job given to her because the salary was not good.

A

B

C

D

37. I finished college last year, and I am working here for only eight months now. B

D

A

C

38. If you think carefully before making your decision, you will avoid to get into trouble later.

B

A

D

C

39. Each of the members of the group were made to write a report every week.

A

B

C

D

40. Last week Mark told me that he got very bored with his present job and is looking for a new  one.

A

B

C

D

Choose the option (A, B, C or D) that best completes each of the folloeing sentences.

My aunt is one of those people who can talk to anyone about anything. If she goes to a  party where she doesn't know any of the people, she just walks up to the first person that she  sees and introduces herself. And yet she doesn't seem to talk about deeply important things like  politics or religion. She always starts off on something very obvious like the other person's job.  Very soon she's talking as if she's known the other person for years. I asked her once what her  secret was. She said that the most important thing in a conversation was listening. People love  to talk about themselves, so if you allow them to do so, it's very easy to keep a conversation  going. You have to listen very carefully and ask questions. And you have to look interested, too.  So don't keep looking at other things in the room while you're talking to someone.

Another thing that I've noticed is that she only pays people compliments. She says: “I like  your   hair.   Which   hairdresser   do   you   go   to?”   or   “You   look   very   well.   Have   you   been   on  holiday?” Friendly messages like this seem to provide an easy way into a conversation. 41. According to my aunt, the most important thing in a conversation was__________. D. listening

B. discussing

A. speaking

C. looking

42. At parties where she does not know anybody, my aunt normally__________.

A. feels embarrassed and stays away from people B. asks people to introduces themselves to her C. comes over to the first person and introduces herself D. sits alone and avoids talking to other people

43. My aunt thinks that it's very easy to keep a conversation going if you__________.

A. let people talk about themselves B. let people hear about yourself C. talk about politics or religion D. ask people about their secrets

44. What should you NOT do when you have a conversation with someone?

A. Looking very interested in his or her story

Starters­movers­flyers.com

B. Looking at other things in the room C. Listening very carefully and asking questions D. Paying him or her compliments

45. According to the passage, my aunt often starts a conversation by talking about__________.

A. the other person's wealth B. the other person's health C. the other person's daily activities D. the other person's job

Choose the word or phrase (A, B, C, or D) that best fits each space in the following  passage.

D. as D. promptly D. the other D. in D. since

B. as if B. suddenly B. others B. to B. as

C. such as C. abruptly C. another C. at C. unless

In Germany, it's important to be serious in a work situation. They don't mix work and play  so you shouldn't make jokes (46)_______you do in the UK and USA when you first meet  people. They work in a very organized way and prefer to do one thing at a time. They don't like∙  interruptions or (47)_______changes of schedule. Punctuality is very important so you should  arrive   on   time   for   appointments.   At   meeting,   it's   important   to   follow   the   agenda   and   not  interrupt (48)_______speaker. If you give a presentation, you should focus (49)_______facts  and technical information and the quality of your company's products. You should also prepare  well, as they may ask a lot of questions. Colleagues normally use the family names, and title ­  for example 'Doctor' or 'Professor', so you shouldn't use first names (50)_______a person asks  you to. 46. A. while 47. A. sudden 48. A. other 49. A. on 50. A. if only