
Bài giảng Điện tử tương tự chương IV
-
Bài giảng môn Điện tử tương tự - Chương IV: Mạch xung, trình bày các nội dung sau: Khái niệm về tín hiệu xung, chế độ khóa của tranzito và IC KĐTT, trigơ Smít, mạch đa hài đợi, mạch đa hài tự dao động, mạch dao động nghẹt, mạch hạn chế biên độ, mạch tạo xung răng cưa, mạch tạo tín hiệu hỗn hợp, mạch có tần số điều khiển bằng điện áp.
21p
mnhat91
21-04-2014
463
84
Download
-
Bài giảng Điện tử tương tự - Chương IV: Khuếch đại tín hiệu nhỏ sử dụng MOSFET, trình bày các nội dung chính: chế độ làm việc của MOSFET, khuếch đại áp, mô hình tín hiệu nhỏ của MOS, kiểu phân cực cho MOSFET, mạch khuếch đại nguồn chung,... Đây là tài liệu học tập và giảng dạy dành cho sinh viên ngành Điện - điện tử.
24p
mnhat91
26-04-2014
150
18
Download
-
Tiết 31....Chương trình địa phương. (Phần. Tiếng việt ).... Yêu cầu:.•Tìm và hiểu được một số từ ngữ chỉ quan hệ.ruột thịt, thân thích, ở phương ngữ Hà Nội và ở.một số phương ngữ khác ..•So sánh để thấy rõ từ ngữ nào ở địa phương.Hà Nội trùng hoặc không trùng với từ ngữ toàn.dân..•Cách sử dụng từ ngữ địa phương và thái độ.của mình với các phương ngữ ở các địa phương.khác trên cả nước... Trò chơi:..RUNG CHUÔNG VÀNG. rung chuong vang.mp3.. CHƯƠNG TRÌNH “RUNG CHUÔNG VÀNG”.I. Luật chơi :.
26p
anhtrang_99
07-08-2014
518
18
Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p
tuyetha_12
06-08-2014
557
36
Download
-
A. Mục tiêu bài học: 1/. Kiến thức: -Thấy được sự phát triển toàn diện của đất nước ta ở thế kỷ XV đầu thế kỷ XVI. -So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa thời thịnh vượng nhất nhất với thời Lý - Trần. 2/. Kỹ năng: Hệ thống các thành tựu lịch sử của một thời đại. 3/. Tư tưởng: - Lòng tư hào, tự tôn dân
6p
abcdef_29
10-09-2011
227
11
Download
-
Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Nêu được khái niệm tương tác từ, từ trường, tính chất cơ bản của từ trường. - Trình bày được khái niệm cảm ứng từ (phương và chiều), đường sức từ, từ phổ, những tính chất của đường sức từ. - Trả lời được câu hỏi từ trường đều là gì và nêu được một ví dụ về từ trường đều. 2. Kỹ năng: - Vẽ được các đường sức từ biểu diễn từ trường của thanh nam châm thẳng, nam châm hình chữ U. - Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét và tiến hành thí nghiệm....
7p
nguyenthiquinhan
23-09-2010
342
77
Download