Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH24: Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học nhằm nắm được cụ thể và tương đối chính xác trình độ năng lực của từng học sinh trong lớp do mình giảng dạy hoặc giáo dục, từ đó có những biện pháp giúp đỡ thích hợp, trước là đối với học sinh khá giỏi và học sinh yếu kém, qua đó mà năng cao chất lượng học tập chung của cả lớp. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

47p dengziqi 20-04-2021 62 8   Download

Mục tiêu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu “Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải tập chương I giải tích lớp 12” và tìm hiểu những khó khăn của học sinh trong học tập toán lớp 12, bước đầu tìm ra những biện pháp giúp học sinh yếu kém khi thực hành và góp phần nâng cao chất lượng dạy học và kết quả tốt nghiệp môn toán lớp 12.

21p thuyanlac888 20-05-2020 104 5   Download

Mục tiêu của đề tài nhằm xây dựng các biện pháp, giải pháp thiết thực và có tính khả thi nhằm quản lý chỉ đạo và tổ chức thực hiện tốt công tác phối hợp giửa Hiệu trưởng vời Ban đại diện cha mẹ học sinh để hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương chính sách về giáo dục đối với cha mẹ học sinh nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh; phối hợp giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém.

23p kyniemngaymua_06 02-05-2018 124 5   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là đề xuất một số biện pháp giúp học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi giải các bài toán điển hình ở lớp 3, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Toán ở Tiểu học.

26p tomjerry007 18-01-2022 61 7   Download

Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí của học sinh yếu kém khi học Toán. Phân tích nguyên nhân của học sinh yếu kém khi học Toán. Tập dượt bồi dưỡng nghiên cứu khoa học cho bản thân. Đề xuất một số biện pháp giúp học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi giải các bài toán điển hình ở lớp 3, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Toán ở Tiểu học. Mời các bạn tham khảo!

24p byphasse043256 21-03-2019 154 10   Download

Trên cơ sở nghiên cứu “Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải tập chương I giải tích lớp 12” và tìm hiểu những khó khăn của học sinh trong học tập toán lớp 12, bước đầu tìm ra những biện pháp giúp học sinh yếu kém khi thực hành và góp phần nâng cao chất lượng dạy học và kết quả tốt nghiệp môn toán lớp 12.

21p nanhankhuoctai4 01-06-2020 49 2   Download

Qua đề tài này tôi muốn góp một phần nhỏ bé của mình vào việc nâng cao chất lượng dạy học nói chung giảm tỉ lệ học sinh yếu kém hay xoá học sinh yếu kém trong khối cũng như trong các trường học. Tạo cho các em học sinh yếu kém có ý chí vượt khó khăn, kiên trì, cẩn thận, tự tin vươn lên trong học tập.

23p brocadeheart 01-08-2021 39 3   Download

Thực phẩm là nhu cầu thiết yếu hàng ngày của mỗi con người. An toàn thực phẩm đã trở thành vấn đề toàn cầu, trước những hiểm họa luôn rình rập, đe dọa đời sống con người bởi các thực phẩm không an toàn, đòi hỏi mỗi quốc gia phải có những quốc sách để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm. Trên thực tế, một thực trạng còn bức xúc trong ngành sản xuất chế biến thực phẩm ở nước ta là chất lượng vệ sinh còn rất kém ở nhiều cơ sở sản xuất. Để đáp ứng được yêu cầu này không gì khác là phải áp dụng các phương pháp kiểm tra nhanh mức độ vệ sinh trong các dây chuyền sản xuất, chế biến thực phẩm.

53p hoanglinh0808 30-08-2015 178 37   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn Toán lớp 12 ở trường THPT Cát Ngạn" nhằm tìm hiểu những khó khăn của HS trong HT Toán lớp 12, bước đầu tìm ra những biện pháp giúp học sinh yếu kém và góp phần nâng cao chất lượng đại trà và kết quả thi THPT QG môn Toán lớp 12. Giúp các em học sinh yếu kém môn Toán lớp 12 nắm vững những kiến thức cơ bản. Đồng thời rèn luyện cho HS kĩ năng giải Toán góp phần nâng cao chất lượng học Toán và tạo tiền đề cho kì thi THPT QG.

115p matroicon0804 21-11-2022 31 5   Download

Mục đích của luận án nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến đề tài nghiên cứu: quan niệm về HSYK, đặc điểm của HSYK, phân loại về HSYK môn Toán, một số lý thuyết về Tâm lí; Giáo dục có thể vận dụng trong việc đề xuất các biện pháp giúp đỡ HSYK Toán. Xác định rõ quan niệm, đặc điểm, biểu hiện của HSYK môn Toán lớp 10 THPT.

27p phongtitriet000 08-08-2019 59 4   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến đề tài nghiên cứu: quan niệm về học sinh yếu kém, đặc điểm của học sinh yếu kém, phân loại về học sinh yếu kém môn Toán, một số lý thuyết về Tâm lí; Giáo dục có thể vận dụng trong việc đề xuất các biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém Toán. Xác định rõ quan niệm, đặc điểm, biểu hiện của học sinh yếu kém môn Toán lớp 10 THPT. Tìm hiểu thực trạng học sinh yếu kém môn Toán ở lớp 10 THPT hiện nay tại một số trường THPT.

230p phongtitriet000 08-08-2019 102 19   Download

Nhằm giúp cho các em học sinh lớp 5 yếu kém có thể rèn luyện và làm thành thạo các phép toán cơ bản mà đề tài "Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản" đã được thực hiện. Đồng thời tác giả mong muốn được trao đổi với anh chị em đồng nghiệp để tìm ra biện pháp giúp đỡ học sinh yếu, học môn toán tốt hơn.

9p namamanh 13-05-2016 129 15   Download

Chất lượng đầu vào thấp, học sinh học yếu môn toán, lý khó có khả năng tiếp thu kiến thức môn Hóa học do đó sợ môn Hóa và không ham thích học Hóa. Một số em lười học, thiếu sự chuẩn bị chu đáo dụng cụ học tập dẫn tới không nắm được các kĩ năng cần thiết trong việc học và vận dụng vào việc giải quyết các dạng bài tập Hóa học. Chính vì vậy mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn Hóa học để có phương pháp dạy tốt nhất.

7p thuthao75 16-04-2014 439 120   Download

Hiện nay trong công tác giảng dạy ở trường Tiểu học đã quan tâm đến cả 3 mức độ: học sinh khá giỏi, học sinh trung bình và yếu kém. Mời thầy cô tham khảo bài sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi thực hành 2 phép tính nhân, chia trong bảng cho học sinh lớp 3 nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy hơn.

11p nguyenlinh01 28-03-2014 769 119   Download