
Bồi dưỡng giáo viên tỉnh Sóc Trăng
-
Mục tiêu của đề tài là đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên THCS tỉnh Sóc Trăng hiện nay; xác định nhu cầu của từng năm học về các loại hình giáo viên cấp trung học cơ sở, từ đó định hướng cho kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên THCS tỉnh Sóc Trăng từ nay đến năm 2010. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
92p
bakerboys03
02-05-2022
30
3
Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là tìm hiểu, phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chăm sóc, giáo dục trẻ cho đội ngũ giáo viên mầm non tại huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long; Đề xuất các biện pháp quản lý để góp phần nâng cao năng lực quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chăm sóc, giáo dục trẻ cho đội ngũ giáo viên mầm non tại huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long. Mời các bạn cùng tham khảo!
15p
pulpfiction
14-09-2021
51
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đánh giá thực trạng năng lực đánh giá trẻ của GV các trường mầm non thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá trẻ cho GV, góp phần nâng cao năng lực GV, nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non công lập trên địa bàn thành phố Hạ Long, đáp ứng yêu cầu đổi mới GDMN hiện nay.
113p
tomcangxanh90
19-08-2021
31
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng NLSP cho giáo viên tại các trường Tiểu học, huyện Châu Thành, tỉnh Sóc Trăng; từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động này tại trường Tiểu học.
136p
ganuongmuoilu
05-08-2021
42
11
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng giáo viên nhân viên trong trường mầm non Hoa Hồng, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội. Nghiên cứu các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng ở trường mầm non, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội và khảo nghiệm tính cần thiết và mức độ khả thi của các biện pháp.
37p
dilysstran
25-05-2021
34
5
Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng nêu lên cơ sở lý luận; thực trạng và giải pháp của việc quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng.
144p
maiyeumaiyeu03
21-07-2016
161
35
Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng tập trung nêu lên thực trạng và đưa ra giải pháp quản lí công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng.
107p
maiyeumaiyeu01
07-07-2016
153
36
Download
-
Để thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ chăm sóc GDMN, ngƣời GV phải có kiến thức văn hóa cơ bản, phải đƣợc trang bị một hệ thống tri thức khoa học nuôi dạy trẻ, phải yêu nghề và mến trẻ, phải nhiệt tình, chu đáo và dễ hòa nhập cùng với trẻ.
26p
ctrl_12
08-07-2013
157
43
Download
-
Nhân tố quyết định chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ là chất lượng đội ngũ giáo viên,vì vậy bồi dưỡng chuyên môm nghiệp vụ cho giáo viênlà điều kiện tiên quyết nhằm khẳng định sự tồn tại của nhà trường. Tuy nhiên nhữnggiáo giáoviên ở vùng sâu vùng xa còn bất cập nhiều về chuyên môm nghiệpvụ. Trước tình hình đó việc bồi dưỡng chuyên môm nghiệp vụ cho giáo viên mầm non là một trong những yêu cầu cấp bách ......
34p
hoangquocvinh
28-09-2010
2260
171
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
