Bồi dưỡng giáo viên tỉnh Sóc Trăng
-
Mục tiêu của đề tài là đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên THCS tỉnh Sóc Trăng hiện nay; xác định nhu cầu của từng năm học về các loại hình giáo viên cấp trung học cơ sở, từ đó định hướng cho kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên THCS tỉnh Sóc Trăng từ nay đến năm 2010. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
92p bakerboys03 02-05-2022 28 3 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là tìm hiểu, phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chăm sóc, giáo dục trẻ cho đội ngũ giáo viên mầm non tại huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long; Đề xuất các biện pháp quản lý để góp phần nâng cao năng lực quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chăm sóc, giáo dục trẻ cho đội ngũ giáo viên mầm non tại huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long. Mời các bạn cùng tham khảo!
15p pulpfiction 14-09-2021 45 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đánh giá thực trạng năng lực đánh giá trẻ của GV các trường mầm non thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá trẻ cho GV, góp phần nâng cao năng lực GV, nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non công lập trên địa bàn thành phố Hạ Long, đáp ứng yêu cầu đổi mới GDMN hiện nay.
113p tomcangxanh90 19-08-2021 30 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng NLSP cho giáo viên tại các trường Tiểu học, huyện Châu Thành, tỉnh Sóc Trăng; từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động này tại trường Tiểu học.
136p ganuongmuoilu 05-08-2021 41 11 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng giáo viên nhân viên trong trường mầm non Hoa Hồng, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội. Nghiên cứu các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng ở trường mầm non, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội và khảo nghiệm tính cần thiết và mức độ khả thi của các biện pháp.
37p dilysstran 25-05-2021 34 5 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng nêu lên cơ sở lý luận; thực trạng và giải pháp của việc quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng.
144p maiyeumaiyeu03 21-07-2016 160 35 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng tập trung nêu lên thực trạng và đưa ra giải pháp quản lí công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng.
107p maiyeumaiyeu01 07-07-2016 149 36 Download
-
Để thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ chăm sóc GDMN, ngƣời GV phải có kiến thức văn hóa cơ bản, phải đƣợc trang bị một hệ thống tri thức khoa học nuôi dạy trẻ, phải yêu nghề và mến trẻ, phải nhiệt tình, chu đáo và dễ hòa nhập cùng với trẻ.
26p ctrl_12 08-07-2013 155 42 Download
-
Nhân tố quyết định chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ là chất lượng đội ngũ giáo viên,vì vậy bồi dưỡng chuyên môm nghiệp vụ cho giáo viênlà điều kiện tiên quyết nhằm khẳng định sự tồn tại của nhà trường. Tuy nhiên nhữnggiáo giáoviên ở vùng sâu vùng xa còn bất cập nhiều về chuyên môm nghiệpvụ. Trước tình hình đó việc bồi dưỡng chuyên môm nghiệp vụ cho giáo viên mầm non là một trong những yêu cầu cấp bách ......
34p hoangquocvinh 28-09-2010 2251 170 Download