Cấu trúc mạch lạc văn bản

Cuốn sách "Phân tích diễn ngôn" phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: cấu trúc thông tin; bản chất quy chiếu trong văn bản và diễn ngôn; tính mạch lạc trong việc giải thuyết diễn ngôn;...Mời các bạn cùng tham khảo!

178p boghoado022 01-12-2023 17 8   Download

Bài viết Đối chiếu cấu trúc mạch lạc của phần dẫn nhập trong bài báo khoa học tiếng Anh và tiếng Việt ngành Kinh tế được nghiên cứu với mục đích tìm ra những điểm giống và khác nhau ở hai tập ngữ liệu, từ đó lí giải những vấn đề này dựa trên khía cạnh ngôn ngữ và văn hóa.

13p viberkshire 09-08-2023 6 3   Download

Bài báo khoa học này tập trung nghiên cứu phép thế bằng đại từ chỉ xuất - một bộ phận của phép thế đại từ. Đại từ chỉ xuất sẽ được phân thành các tiểu loại dựa vào đối tượng được thay thế. Qua đó, xây dựng cấu trúc của các phép thế bằng đại từ chỉ xuất nhằm mục đích hình thành kĩ năng soạn thảo văn bản một cách mạch lạc và chặt chẽ.

10p meolep2 10-12-2018 190 4   Download

Bài báo này bàn về những vấn đề sau: Các khái niệm “mạng mạch”, “mạch lạc” và liên kết; mối quan hệ giữa “mạng mạch”, “mạch lạc” và liên kết; sự ưu tiên của bài viết tập chung vào các yếu tố của mạch lạc như: cấu trúc âm vị học diễn đạt nghĩa, các cấu trúc thường gặp trong phân tích hội thoại và các mô hình lập luận.

10p nganga_05 25-09-2015 83 6   Download

Nối tiếp nội dung của phần 1 Tài liệu Giao tiếp diễn ngôn và cấu tạo của văn bản, phần 2 trình bày các nội dung của 5 chương cuối (từ chương 8 đến chương 13) và phần phụ lục bao gồm: Mạch lạc trong văn bản, liên kết trong tiếng Việt, cấu tạo của đoạn văn, cấu trúc nghĩa và bố cục của văn bản, một số loại văn bản thường dùng, rút ngắn văn bản. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

269p tsmttc_009 24-07-2015 366 114   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nắm được 1 số kiến thức về thư từ: + Biết cách ghi địa chỉ trên bìa thư. Hiểu: nếu ghi sai địa chỉ, thư sẽ bị thất lạc. + Nhớ: không được bóc thư, xem trộn thư của người khác (vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật) Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. 2Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II.

4p quangphi79 08-08-2014 315 25   Download

Tiết 55, 56:.. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3.A. Mục tiêu:.. 1/. Kiến thức:.. - Kiểm tra toàn diện những kiến thức đã học về kiểu bài văn thuy ết. minh... 2/. Kĩ năng:.. - Rèn luyện kỉ năng xây dựng văn bản theo những yêu cầu th buộc. vè cấu trúc, kiểu bài, tính liên kết... 3/. Thái độ:.. - ý thức tự giác, nghiêm túc khi làm bài..B. Phương pháp: Viết bài thực hành..C. Chuẩn bị:.. 1/ GV:Soạn bài: Ra đề, đáp án, biểu điểm... 2/ HS: Xem lại kiến thức về văn thuyết minh...D. Tiến trình lên lớp:.. I.

3p ducviet_58 07-08-2014 490 14   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 731 16   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: LÀM VĂN Tiết: CHÀO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Biết chào hỏi trong những tình huống giao tiếp cụ thể Biết viết 1 bản tự thuật ngắn Biết trả lời 1 số câu hỏi về bản thân..2. Kỹ năng: Rèn cách trả lời mạch lạc, tự tin 3. Thái độ: Tính can đảm, mạnh dạn. II. Chuẩn bị GV: SGK , Tranh , Bảng phụ HS: Vở..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu (3’) - 1 số HS lên bảng tự nói về mình. Sau đó nói về 1 bạn - Thầy nhận xét cho điểm 3. Bài mới - Hát Hoạt động của Trò...

4p phuonglinh85 06-08-2014 277 15   Download

Tôi tin chắc rằng các bạn sẽ rất ngạc nhiên khi đọc tiêu đề bài viết này, mặc dù vậy tôi vẫn khẳng định rằng vẫn có “một vài cách” nào đó mà có thể chúng ta không SEO mà vẫn có thể tăng thứ hạng tìm kiếm cho website của mình. 1. Nâng cao sự tiện dụng của website: Trang web được thiết kế với sự đơn giản nhất, dễ sử dụng và không gây cảm giác phiền nhiễu cho người sử dụng. Cấu trúc mạch lạc, rõ ràng và có Menu định hướng phù hợp. ...

7p hihinn 21-08-2013 69 5   Download

Bài báo này bàn về những vấn đề sau: - Các khái niệm “mạng mạch”, “mạch lạc” và liên kết - Mối quan hệ giữa “mạng mạch”, “mạch lạc” và liên kết - Sự ưu tiên của bài viết tập chung vào các yếu tố của mạch lạc như: cấu trúc âm vị học diễn đạt nghĩa, các cấu trúc thường gặp trong phân tích hội thoại và các mô hình lập luận. Những yếu tố này được làm sáng rõ trong bài viết như là những vấn đề cần thiết trong dạy tiếng. ...

10p tuanlocmuido 14-12-2012 81 8   Download

Trình bày phần mở đầu bài thuyết trình cần gây ấn tượng mạnh mẽ và thuyết phục khán giả - Chào những người tham dự và giới thiệu bản thân - Đưa ra cấu trúc bài thuyết trình - Thông báo thời gian thuyết trình . Trình bày phần thân bài cần rõ ràng, mạch lạc các ý chính liên kết với nhau, có logic chặt chẽ - Chú ý cách dẫn dắt, chuyển tiếp giữa các vấn đề

20p thoabar3 06-09-2010 811 363   Download