intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Chip sram

Xem 1-5 trên 5 kết quả Chip sram
  • Ghép nối các chip nhớ EPROM và SRAM với BUS hệ thống sao cho không xảy ra xung đột: - Các chip nhớ bị cấm khi vi xử lý truy cập các cổng I/O - Chỉ có một chip nhớ hoạt động khi vi xử lý truy cập bộ nhớ Thực hiện một mạch giải mã địa chỉ bộ nhớ dùng các chip giải mã hoặc các cổng logic hoặc kết hợp cả hai.

    pdf102p avartak49 06-12-2009 421 180   Download

  • Ghép nối các chip nhớ EPROM và SRAM với Bus hệ thống sao cho không xảy ra xung đột: Các chip nhớ bị cấm khi vi xử lý truy cập các cổng I/O Chỉ có một chip nhớ hoạt động khi vi xử lý truy cập bộ nhớ. Thực hiện một mạch giải mã địa chỉ bộ nhớ dùng các chip giải mã hoặc các cổng logic hoặc kết hợp cả hai.

    ppt115p mrluanbinhminh 27-04-2010 231 52   Download

  • Hoạt động của các chip SRAM Bus hệ thống của hệ vi xử lý 8088 Bài toán thiết kế bộ nhớ Mục tiêu và biện pháp thiết kế Ghép nối các chip nhớ EPROM và SRAM với Bus hệ thống sao cho không xảy ra xung đột: Các chip nhớ bị cấm khi vi xử lý truy cập các cổng I/O Chỉ có một chip nhớ hoạt động khi vi xử lý truy cập bộ nhớ Thực hiện một mạch giải mã địa chỉ bộ nhớ dùng các chip giải mã hoặc các cổng logic hoặc kết hợp cả hai 4.1 Phân loại...

    pdf102p muaythai5 26-10-2011 255 34   Download

  • Bài giảng "Kỹ thuật vi sử lý" có cấu trúc gồm 5 phần cung cấp cho sinh viên các kiến thức: Phân loại bộ nhớ bán dẫn, hoạt động của các chip EPROM, hoạt động của các chip SRAM, bus hệ thống của hệ vi xử lý 8088, bài toán thiết kế bộ nhớ

    pdf102p tsmttc_008 07-09-2015 94 10   Download

  • Bài giảng Kỹ thuật Vi xử lý - Chương 4 gồm có những nội nội dung chủ yếu sau: Phân loại bộ nhớ bán dẫn, hoạt động của các chip EPROM, hoạt động của các chip SRAM, bus hệ thống của hệ vi xử lý 8088, bài toán thiết kế bộ nhớ. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf102p nhanmotchut_1 04-10-2016 134 8   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2