intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Chợ nón làng chuông

Xem 1-20 trên 53 kết quả Chợ nón làng chuông
  • Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyền 2: Cơ sở giáo dục mầm non học thông qua chơi có đáp ứng giới (Tài liệu dành cho cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non) sẽ giúp cán bộ quản lý giáo dục có năng lực tốt hơn trong việc: Áp dụng lăng kính giới trong việc xây dựng các mục tiêu phát triển, quan điểm quản lý và kế hoạch hoạt động của trường; Phát triển chuyên môn cho giáo viên và tạo môi trường hợp tác và hỗ trợ giáo viên áp dụng đáp ứng giới trong trường học; Đảm bảo chương trình giáo dục mầm non đáp ứng giới.

    pdf28p baphap09 24-02-2023 7 4   Download

  • Bài giảng Vẽ kỹ thuật - Chương 4: Đồ thức khối hình học. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về: khối đa diện; khối lăng trụ; khối chóp và chóp cụt đều; khối tròn xoay; hình chiếu của khối trụ tròn xoay; hình chiếu của khối nón tròn xoay; hình chiếu của khối cầu;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    ppt10p vuhuyennhi 06-09-2022 17 7   Download

  • Hội văn nghệ dân gian Việt Nam: Nghề và làng nghề truyền thống: Phần 2 cung cấp cho người học những kiến thức như: Làng nghề truyền thống Bình Định; Đôi điều về làng nghề truyền thống; Làng nghề trồng dâu nuôi tằm dệt lụa; Nghề dú đồng Phương Danh; Nghề đúc chuông; Làng nón ngựa Xuân Quang;...

    pdf274p bautroimaudo 08-07-2021 30 5   Download

  • Mục đích của luận văn nhằm làm rõ những vấn đề về lí luận và thực tiễn của đề tài nhằm đề xuất các biện pháp về công tác dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em. Để góp phần nâng cao hiệu quả việc công tác dàn dựng các chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk.

    pdf30p phongtitriet000 08-08-2019 70 4   Download

  • Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em, đồng thời khảo sát một số vấn đề về thực trạng trong công tác tổ chức, dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang. Những nghiên cứu lí luận và thực tiễn của luận văn nhằm đề xuất các biện pháp về công tác dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em. Để góp phần nâng cao hiệu quả việc công tác dàn dựng các chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk.

    pdf30p trieuiu123456 22-09-2018 112 5   Download

  • BÀI 14: CHƯƠNG.TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG. (PHẦN VĂN).. KIỂM TRA BÀI CŨ..• Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh.• +Cán sự bộ môn báo cáo việc chuẩn bị bài của các. bạn trong lớp..• + Cả lớp mở vở soạn để trên bàn để giáo viên. kiểm tra lại việc chuẩn bị bài của một số học sinh. đồng thời chuẩn bị cho việc học bài mới... Môn ngữ văn từ lớp Chương trình địa..?. 6 đến lớp 8, các em phương:. đã học chương trình -Phần văn. địa phương ở những. phân môn nào ? -Phần tiếng Việt. -Phần tập làm văn. Ở chương trình địa.

    ppt31p binhminh_11 07-08-2014 1046 19   Download

  • Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.

    doc5p tuyetha_12 06-08-2014 548 36   Download

  • Bạn là sinh viên mới ra trường và nôn nóng muốn kiếm được việc làm thật tốt? Tuy nhiên nếu tâm lí trước khi tìm việc không tốt, rất có thể sẽ trở thành chướng ngại vật để thực hiện mục tiêu của bạn. Sai lầm đó là gì? 4 sai lầm lớn khi tìm việc làm 1. Ỷ lại quá nhiều Thông thường khi bạn gần tốt nghiệp, các bậc cha mẹ luôn bận rộn lo lắng để tìm kiếm cho bạn một chỗ làm ổn định dựa trên mối quen biết của mình. Tất nhiên bố mẹ sẽ không...

    pdf4p doquyen_1 11-10-2012 82 14   Download

  • Không ít loại hoa đẹp như tú cầu, hoa chuông, đỗ quyên… có thể gây nguy hiểm đến sức khỏe con người. Có những loài hoa chỉ để ngắm, thậm chí ngắm từ xa và tuyệt đối không được ăn: Đậu tía Đậu tía là một loài cây thân leo họ đậu thường được trồng ở hàng rào hoặc giàn cao với những chùm hoa màu tím rất lãng mạn. Những việc nếm thử chúng có thể khiến bạn bị nôn mửa và tiêu chảy. Mao địa hoàng Đây là một loài hoa đẹp với những chùm hoa chĩa thẳng lên trời...

    pdf5p nkt_bibo16 21-11-2011 107 6   Download

  • I. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Dạy trẻ đi theo hiệu lệnh của cô, khi thực hiện trẻ biết chú ý lắng nghe hiệu lệnh của cô. 2. Phát triển: - Phát triển khả năng định hướng trong không gian, rèn luyện sự chú ý, nhanh trí. 3. Giáo dục: - Trẻ biết lắng nghe cô, giữ trật tự trong giờ học. II. Chuẩn bị: - Trống lắc, chướng ngại vật. III. Hướng dẫn: 1. Khởi động: - Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường - đi mũi chân - đi thường - đi...

    pdf2p abcdef_17 03-08-2011 913 33   Download

  • Đừng vội kết luận khi nghe con bạn nói: “Con không muốn về nhà”, hãy lắng nghe để trở thành bạn của con, để chúng không bao giờ chúng phải nói ra câu đó. Nghe tiếng chuông tôi vội vàng ra mở cửa, tự hỏi không biết ai đến chơi vào giờ này. Hoá ra là Lâm thằng cháu con ông anh tôi. Thấy mặt mũi nó bờ phờ tôi gặng hỏi: - “Cháu đi đâu về mà trông mặt mày phờ phạc thế?” - “Cháu đi học về cô ạ! Hôm qua cháu thức khuya, hôm nay lại...

    pdf5p abcdef_14 20-07-2011 105 6   Download

  • I.Mục tiêu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: bok Pa, sao Rua, Kông Hoa, công kênh, bok Hồ, thêu chữ, huân chương. - Thể hiện thái độ, tình cảm của nhân vật qua lời đối thoại. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó, từ địa phương được chú giải trong bài. - Nắm được côt truyện và ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống Pháp. B.Kể chuyện: 1.Rèn kĩ năng nói: Biết kể...

    pdf4p abcdef_13 17-07-2011 502 26   Download

  • I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhận biết và gọi tên hình vuông - Rèn luyện khả năng chú ý lắng nghe và ghi nhớ phát âm đúng, rõ. - Luyện tập, củng cố nhận biết hình tròn, hình vuông - Chọn và phân loại hình đúng theo yêu cầu của cô

    pdf4p abcdef_11 12-07-2011 62 4   Download

  • MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Kiến thức: Dạy trẻ ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m. Kỹ năng: - Trẻ biết dùng sức của 2 tay để ném xa. - Khi chạy biết nhấc cao chân, xác định được hướng chạy. Phát triển: - Tính tập trung và chú ý. - Rèn luyện và phát triển cả tay, chân, toàn thân. - Khả năng nhanh nhẹn và khéo léo ở trẻ. Giáo dục: - Biết lắng nghe và chú ý cô. - Có tính tập thể. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai...

    pdf5p abcdef_11 12-07-2011 618 24   Download

  • I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. - Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng, so sánh. Phân biệt bên phải, bên trái của bản thân bé, nhận biết màu sắc. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat động.

    pdf4p abcdef_11 12-07-2011 924 31   Download

  • I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết tạo nhóm vật có số lượng 5, trẻ biết cách chia nhóm, tách gộp nhóm có số lượng 5. - Kỹ năng: Phân nhóm, tách gộp các đối tượng có số lượng 5. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat động.

    pdf8p abcdef_11 12-07-2011 142 3   Download

  • MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: _Nhận biết các đối tượng có số lượng 1 và 2 _Tạo nhóm 2 đồ dùng đồ chơi, đồ chơi. Kỹ năng: _Quan sát và nêu kết quả về số lượng của đồ chơi _Thêm hoặc bớt để tạo số lượng mới Phát triển: _Khả năng phân nhóm vào một đạc điểm cho trước. Giáo dục: _Trẻ có tâm trí học thoải mái, biểt chú ý. _biết lắng nghe bạn nói và nhường nhịn nhau khi thực hiện bài tập. CHUẨN BỊ: Hoạt động chung:...

    pdf4p abcdef_11 12-07-2011 1086 19   Download

  • I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU- Phát triển thể lực: trẻ vận động tay, chân, phát triển sự nhanh nhẹn trong khi chơi cùng bạn. - Phát triển nhận thức: Nhận biết quả thị, biết tên bài thơ, qua đó hiểu được nội dung của bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ: trẻ nói được trọn câu “quả thị thơm quá, quả thị màu vàng, da quả thị mịn láng. - Phát triển tình cảm xã hội: trẻ đọc thơ có cảm xúc, quả thị chín mới ăn được, không hái, không ăn quả còn xanh....

    pdf5p abcdef_11 12-07-2011 127 9   Download

  • I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nắm bắt được nội dung câu chuyện - Thông qua câu chuyện trẻ nhận biết và phát âm nhóm chữ a, ă, â - Khuyến khích trẻ nhận ra âm và nhóm chữ a, ă, â trong tiếng, từ 2. Kỹ năng: - Phát âm đúng a, ă, â - Biết so sánh những đặc điểm giống và khác nhau giữa các chữ a, ă, â - Trẻ biết lắng nghe âm, tìm tiếng có chứa âm a, ă, â 3. Phát triển: - Trẻ biết sử dụng kỹ...

    pdf9p abcdef_8 11-07-2011 336 26   Download

  • I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ hát đúng giai điệu , rõ lời thể hiện diễn cảm bài hát - Hiểu nội dung và giai điệu bài hát “Các loài hoa Mai, Đào khoe sắc hương trong mùa xuân” - Phát triển khả năng âm nhạc thông qua trò chơi hát theo hình vẽ - Giáo dục trẻ biết lắng nghe và tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc

    pdf5p abcdef_8 11-07-2011 219 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1463 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2