intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Chương trình đào tạo giáo viên

Xem 1-20 trên 476 kết quả Chương trình đào tạo giáo viên
  • Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2019 Thông tư này thay thế Thông tư số 36/2011/TT-BGDĐT ngày 17 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non.

    doc18p yilinglaozu 10-01-2020 76 5   Download

  • Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông. Thông tư này thay thế Thông tư số 30/2011/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông; Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở; Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học.

    doc14p yilinglaozu 10-01-2020 74 4   Download

  • I. Vị trí – mục tiêu môn học 1. Vị trí môn học: Tổ chức sản xuất là môn học quản lý kinh tế trong chương trình đào tạo các ngành kỹ thuật trong đó có ngành điện. Môn học lấy doanh nghiệp làm đối tượng nghiên cứu về nguyên tắc tổ chức sản xuất và phương pháp quản lý nhằm tăng năng suất lao động, hạ giá thành sản phẩm để thu được nhiều lợi nhuận cho doanh nghiệp. Trước khi học môn học này cần hoàn thành các môn học cơ sở, nên bố trí học trước khi học viên đi...

    doc29p toansubaru 08-04-2013 722 238   Download

  • Tài liệu này được biên soạn nhằm đáp ứng yêu cầu do các nghiên cứu viên có kinh nghiệm của Chương trình Kinh tế môi trường Đông Nam Á (EEPSEA) đề xuất năm 2003. Tiếp đó, yêu cầu này được xúc tiến bởi quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc môn học Kinh tế Môi trường trở thành môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo Đại học khối ngành Kinh tế và Quản trị Kinh doanh ở tất cả các trường Đại học Việt Nam. Nhận thức rằng năng lực giảng dạy...

    pdf69p romdaica91 29-03-2012 408 123   Download

  • Trong mọi thời đại, bản đồ luôn giữ một vai trò quan trọng trong tất cả mọi lĩnh vực của cuộc sống. Vì vậy, việc học tập và nghiên cứu lĩnh vực khoa học kỹ thuật về bản đồ là hết sức cần thiết. Nhằm phù hợp với chương trình giảng dạy mới, phục vụ học tập và nghiên cứu, nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên trong các trường đại học, chúng tôi đã biên soạn cuốn giáo trình “Bản đồ học”. ...

    pdf217p 123968574 19-06-2012 807 184   Download

  • Kỹ thuật xung là môn học cơ sở của nghành Điện – Điện tử và có vị trí khá quan trọng trong toàn bộ chương trình học của sinh viên và học sinh, nhằm cung cấp các kiến thức liên quan đến các phương pháp cơ bản để tạo tín hiệu xung và biến đổi dạng tín hiệu xung. Giáo trình Kỹ thuật xung gồm 4 chương, được biên soạn cho hệ cao đẳng nhằm giúp sinh viên có các kiến thức cơ bản về tín hiệu xung và hiểu được các nguyên lý cơ bản của các mạch tạo...

    pdf68p munglung2000 17-05-2013 249 71   Download

  • Bài giảng Bóng chuyền được biên soạn dựa trên giáo trình qui định của Bộ Giáo dục- Đào tạo, kết hợp với các tài liệu, sách tham khảo có liên quan, theo hướng tập trung vào các vấn đề cơ bản nhất, phù hợp với trình độ khả năng tiếp thu của sinh viên, nhưng vẫn đảm bảo nội dung của chương trình.

    pdf35p dongdong321 07-06-2018 164 11   Download

  • Tiếp theo bài giảng Tiếng Việt 1, bài giảng Tiếng Việt 2 được biên soạn để phục vụ cho việc dạy học học phần Tiếng Việt 2, trong tổng thể chung của chương trình Tiếng Việt-Văn học-Phương pháp dạy học tiếng Việt đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng Sư phạm.

    pdf89p dongdong321 07-06-2018 113 7   Download

  • Giáo dục học 2 là môn học cơ bản trong chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông, giúp sinh viên có được hệ thống tri thức, kĩ năng cần thiết để tiến hành tốt các hoạt động dạy học và giáo dục trong lĩnh vực nghề nghiệp của mình. Bài giảng được trình bày một cách hệ thống, ngắn gọn, rõ ràng các nội dung cơ bản về quá trình dạy học và giáo dục ở trường trung học phổ thông; sau mỗi chương có câu hỏi ôn tập, thảo luận, thực hành…

    pdf125p dongdong321 07-06-2018 95 10   Download

  • Bài giảng học phần Trang trí ứng dụng 1 nằm trong chương trình đào tạo giáo viên Mỹ thuật trình độ Cao đẳng Sư phạm. Nội dung học phần được thể hiện từ thấp đến cao và liên kết tạo thành một mạch thống nhất, giúp sinh viên nắm chắc và hiểu sâu kiến thức qua từng bài học, từ đó rút ra những kiến thức cơ bản nhất để vận dụng trong công tác giảng dạy.

    pdf38p dongdong321 07-06-2018 164 20   Download

  • Bài viết này tìm hiểu thực trạng và những khó khăn mà sinh viên gặp phải khi đi thực tập tốt nghiệp và đưa ra các giải pháp giúp các em nâng cao hiệu quả của thực tập tốt nghiệp. Nhóm tác giả hi vọng rằng kết quả của nghiên cứu sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng thực tập tốt nghiệp và góp phần thúc đẩy sự thành công của chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh.

    pdf8p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

  • Nghiên cứu có mục tiêu khám phá nhu cầu, mong muốn của người học, và các yếu tố góp phần hoàn thành chương trình đào tạo TS của NCS, cũng như những rào cản, khó khăn của học viên. Từ đó, nghiên cứu rút ra kết luận và đề xuất một số kiến nghị, góp phần giúp xây dựng, cải thiện chương trình đào tạo bậc TS ngành QTKD tại các Trường Đại học ở Việt Nam.

    pdf12p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

  • Bài viết đã chỉ ra một số đặc trưng trong công tác đào tạo thạc sĩ quản lí giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao ở nước ta hiện nay như: Đặc điểm của học viên; yêu cầu cao về phẩm chất, đạo đức, năng lực của sản phẩm đào tạo; tính chất liên hoàn, hệ thống và chuyên sâu trong quá trình đào tạo; tính phức tạp trong việc thiết kế và thực thi các chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu của học viên.

    pdf7p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

  • Bài viết trình bày kinh nghiệm quản lý giáo viên người nước ngoài của Singapore, Phần Lan và bài học đối với Việt Nam. Đối với Việt Nam, việc nghiên cứu và học tập kinh nghiệm từ các quốc gia phát triển sẽ là cơ sở để xây dựng một hệ thống quản lý GVNNN chuyên nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và mở rộng không gian hội nhập quốc tế. Việc áp dụng các mô hình tiên tiến, đồng thời điều chỉnh cho phù hợp với bối cảnh và điều kiện cụ thể của Việt Nam sẽ là giải pháp hiệu quả để phát triển nguồn nhân lực giáo dục.

    pdf10p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

  • Trên cơ sở tìm hiểu về nhận thức của sinh viên trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng về môn học GDTC nhằm xem xét mối quan hệ giữa nhận thức của họ về môn học với kết quả học tập, rèn luyện đồng thời đưa ra những tác động của các yếu tố xã hội từ đó nâng cao chất lượng chương trình đào tạo của nhà trường nói chung và hiệu quả công tác GDTC nói riêng.

    pdf77p thangnamvoiva22 03-10-2016 205 17   Download

  • Tài liệu giáo án tiểu học lớp 2, dành cho giáo viên và phụ huynh học sinh tham khảo. Tài liệu được biên soạn theo chương trình sách giáo khoa của bộ giáo dục và đào tạo.

    pdf91p thuyanhdo 05-05-2013 462 46   Download

  • Tài liệu giáo án toán lớp 9 dành cho giáo viên và học sinh tham khảo. Tài liệu được biên soạn theo chuẩn của chương trình sách giáo khoa trung học cơ sở bộ giáo dục và đào tạo.

    pdf144p thuyanhdo 05-05-2013 614 138   Download

  • Tài liệu giáo án toán lớp 9 dành cho giáo viên và học sinh tham khảo. Tài liệu được biên soạn theo chuẩn của chương trình sách giáo khoa trung học cơ sở bộ giáo dục và đào tạo.

    pdf126p thuyanhdo 05-05-2013 337 83   Download

  • Dù đã có một số nghiên cứu được tiến hành, mức độ ảnh hưởng của phong cách học tới kết quả học tập của sinh viên tới nay vẫn chưa được xác định. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu mối liên hệ giữa phong cách học yêu thích với kết quả học tập của sinh viên trong 3 học kỳ đầu tiên của chương trình Cử nhân Điều dưỡng.

    pdf6p viharuno 11-01-2025 1 1   Download

  • Bài viết trình bày kết luận: Nghiên cứu cho thấy một cái nhìn tổng quan về mức độ hài lòng và nhu cầu của học viên CK1 nhi khoa đối với chương trình đào tạo. Những phát hiện này sẽ rất hữu ích trong xây dựng và cải tiến chương trình.

    pdf8p vinara 11-01-2025 1 1   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2