Công nghệ Đúc Chương II
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là xây dựng cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn dạy học giáo dục STEM. Vận dụng quy trình thiết kế giáo dục STEM để thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM “Vẽ kĩ thuật ứng dụng” chương II – Công nghệ 11, THPT nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học.
50p buctranhdo 30-12-2021 39 8 Download
-
Bài giảng Công nghệ Đúc - Chương II: Thiết kế đúc trình bày các nội dung về việc thành lập bản vẽ đúc, bản vẽ mẫu, bản vẽ hộp lõi và lõi, thiết kế hệ thống rót - đậu hơi - đậu ngót. Mời bạn đọc tham khảo.
43p quangtriyeuthuong32 11-05-2014 258 56 Download
-
Đề tài tốt nghiệp: Xây dựng chương trình quản lý sinh viên cho trường Cao đẳng Phát Thanh Truyền Hình II được thực hiện nhằm phân tích thiết kế và lập trình hệ thống phần mềm quản lý học sinh, sinh viên ứng dụng cho phòng Công tác học sinh, sinh viên và thanh tra giáo dục để quản lý hồ sơ học sinh, sinh viên. Sau đó phát triển chương trình này sang web admin để tiện lợi hơn trong công tác quản lý của phòng công tác học sinh, sinh viên.
87p congtratct91 12-03-2015 343 81 Download
-
1. Tiêu chuẩn của chuồng nuôi hợp vệ sinh là: A. Độ thông thoáng tốt, không khí ít khí độc, nhiệt độ thích hợp B. Độ ẩm từ 60 70, độ chiếu sáng phù hợp với từng loại vật nuôi C. Hướng chuồng là hướng Nam hoặc Đông- Nam D. Cả A, B, C đúng 2. Đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi không đồng đều là: A. Sự tăng cân của ngan theo độ tuổi. B. Chu kì động đực của lợn là 21 ngày, ngựa là 23 ngày. C. Quá trình sống của lợn; bào thai ® sơ sinh ®...
4p vinh7aa 23-02-2013 113 10 Download
-
Trong giai đoạn hiện nay, khi khoa học công nghệ có những bước tiến nhảy vọt, việc đào tạo những con người không chỉ nắm vững kiến thức mà còn có năng lực sáng tạo, có ý nghĩa quan trọng đối với tiềm lực khoa học kĩ thuật của đất nước. Nghị quyết hội nghị lần thứ IV Ban chấp hành trung ương Đảng Cộng Sản Việt Nam (khóa VII, 1993) đã chỉ rõ: “Mục tiêu giáo dục - đào tạo phải huớng vào đào tạo những con người lao động, tự chủ, sáng tạo, có năng lực giải...
123p cancer23 07-08-2012 377 101 Download
-
. Mục tiêu: - Kiểm tra những kiến thức của chương I - Đánh giá sự tiếp thu kiến thức của học sinh II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi và đáp án cho bài kiểm tra - HS: ôn tập chuẩn bị kiểm tra III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định t
4p abcdef_28 09-09-2011 80 7 Download
-
Mục tiêu: - Kiến thức: Kiểm tra đánh giá sự nhận thức của học sinh nắm được kiến thức trọng tâm cần nắm được trong hai chương trồng trọt nông nghiệp - Rút kinh nghiệm truyền thụ kiến thức của giáo viên để từ đó điều chỉnh phương pháp cho phù hợp. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Chuẩn bị
8p abcdef_28 09-09-2011 92 3 Download
-
I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố và cung cấp cho trẻ thêm kiến thức về hình ảnh, công việc và tên gọi của các nhân viên trong trường. Hiểu biết công việc và vị trí của từng người - Phát triển thẩm mỹ thông qua hoạt động trang trí tranh các nhân vật. - Nhận biết được sự khác nhau giữa trang phục của các nhân viên phù hợp với vị trí công việc. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc. - Giáo dục trẻ lòng tự tin khi giao tiếp và biết kiên nhẫn lắng nghe II....
4p abcdef_8 11-07-2011 133 12 Download