Cung ứng cho giáo viên mượn sách

Mục đích nghiên cứu: Giúp cho các thành viên trong nhà trường thấy được ý nghĩa vai trò, tầm quan trọng của thư viện trong xã hội hiện nay, tôn vinh giá trị của sách, báo, đồ dùng dạy học của nhà trường, các thành viên có ý thức hơn trong việc tự giác sử dụng, gìn giữ và bảo quản cơ sở, vật chất thư viện của nhà trường đi vào nề nếp, quy định, đồng bộ hóa đầy đủ, khang trang hơn.

14p thuyanlac999 22-11-2019 46 3   Download

Thực tế cho thấy nhiều giáo viên muốn giữ nề nếp soạn giáo án theo cách truyền thống mà ở đó giáo án chỉ là sự ghi chép lại nội dung đã có ở sách giáo khoa mà không đưa ra các phương pháp dạy học thích ứng với từng giai đoạn học tập của học sinh. Sự lựa chọn phương pháp giảng dạy cũng gặp nhiều khó khăn do thói quen dễ dãi trong soạn giảng, trình độ giáo viên còn nhiều bất cập. Hiện tượng thầy giảng trò nghe, trò chép vẫn là hiện tồn tại ở một số giáo viên, từ đó chất lượng giờ giảng có hiệu quả thấp, không gây được hứng thú cũng như óc sáng tạo, tích cực hoạt động của trò.

23p kexauxi3 10-09-2019 58 4   Download

Nên đưa ai vào danh sách những người sẽ xác nhận năng lực của bạn? Và nếu nhà tuyển dụng không gọi cho bất kì ai trong số họ, đó có phải là một dấu hiệu xấu? Nhà tuyển dụng luôn muốn chắc chắn sẽ thuê được người phù hợp với công việc, nhưng một số bỏ qua bước kiểm tra lại nguồn xác nhận/tham khảo của ứng viên vì công đoạn này có thể tốn nhiều nhân lực. Mặt khác, ứng viên thường cung cấp nguồn nào sẽ đưa ra báo cáo tốt về họ, nhưng ban tuyển dụng...

3p phungnhi0309 27-10-2010 127 11   Download