Đặc điểm của viên chức
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Nhận xét đặc điểm mô bệnh học ung thư vú bộ ba âm tính theo phân loại của Tổ chức Y tế Thế giới 2012. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang 127 mẫu bệnh phẩm trên bệnh nhân nữ ung thư biểu mô vú được điều trị phẫu thuật cắt vú và có kết quả hóa mô miễn dịch bộ ba âm tính tại bệnh viện Ung Bướu Đà Nẵng.
7p viakimichi 17-01-2025 1 1 Download
-
Bài viết này tổng quan về mô hình giảng dạy tích cực “Lớp học đảo chiều”. Nhắm Cung cấp một cái nhìn tổng quan về mô hình “Lớp học đảo chiều” và ứng dụng mô hình vào giảng dạy học phần Dược lý. Bài tổng quan tìm kiếm các bài viết liên quan đến mô hình “Lớp học đảo chiều” trong giảng dạy cho sinh viên khối ngành sức khỏe, từ đó rút ra đặc điểm, cách thức tổ chức và lợi ích của mô hình “Lớp học đảo chiều”.
8p viharuno 11-01-2025 3 1 Download
-
Bài viết trình bày mô tả đặc điểm các chỉ số chức năng thận và công thức ước đoán độ lọc cầu thận của sinh viên Y khoa – Trường Đại học Y Dược Cần Thơ; 2) Xác định mối tương quan độ lọc cầu thận ước đoán với độ thanh thải creatinin 24 giờ theo tuổi giới và các chỉ số nhân trắc của sinh viên Y khoa – Trường Đại học Y Dược Cần Thơ.
8p viharuno 11-01-2025 2 1 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định tỷ lệ, đặc điểm lâm sàng của rối loạn trầm cảm chủ yếu ở trẻ vị thành niên và các yếu tố liên quan đến mức độ trầm cảm. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện tại khoa Tâm lý – Tâm thần trẻ em, bệnh viện Tâm thần Thành phố Hồ Chí Minh từ tháng 03/2022 đến tháng 05/2022 trên 43 bệnh nhân độ tuổi từ 10 tuổi đến 16 tuổi đến khám lần đầu được chẩn đoán RLTCCY theo tiêu chuẩn DSM-5.
8p vinara 11-01-2025 1 1 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Nghiên cứu này nhằm xác định tỷ lệ rối loạn chức năng gia đình và sức khỏe tâm thần, cụ thể là lo âu và trầm cảm, ở người bệnh đến khám tại Phòng khám Y học gia đình, Bệnh viện Quận 4. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang, mô tả được thực hiện trên 131 người bệnh thỏa tiêu chuẩn nhận vào. Chức năng gia đình được đánh giá bằng thang đo APGAR gia đình, trong khi triệu chứng lo âu và trầm cảm được tầm soát bằng thang đo HADS.
8p vinara 11-01-2025 2 1 Download
-
Bài viết trình bày xác định tỉ lệ các mức độ đau và đánh giá chức năng vận động cột sống thắt lưng của bệnh nhân; Đánh giá kết quả điều trị đau cột sống thắt lưng bằng các biện pháp phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng.
7p viharuno 11-01-2025 3 1 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Đề tài nhằm nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của bệnh viêm mũi xoang có viêm xoang bướm. Đánh giá kết quả phẫu thuật. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 34 bệnh nhân viêm mũi xoang mạn tính có viêm xoang bướm được phẫu thuật nội soi chức năng mũi xoang từ tháng 3/2015 đến tháng 3/2016 tại Bệnh viện Đại học Y Dược Huế và Bệnh viện Đà Nẵng.
8p viharuno 06-01-2025 3 0 Download
-
Bài viết trình bày mô tả tỷ lệ các loại sơ sinh theo phân loại của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO); Xác định một số đặc điểm lâm sảng - cận lâm sàng các bệnh tật theo loại sơ sinh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả 233 trường hợp sơ sinh bệnh lý sau sinh được chuyển từ Khoa sản Bệnh viện Trường ĐH Y - Dược Huế hoặc từ ngoài vào điều trị tại Khoa nhi - Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế trong 12 tháng từ 01/01/2009 đến 30/12/2009.
7p viuchiha 06-01-2025 0 0 Download
-
Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn "Đề thi học kì 1 môn Logic học năm 2024-2025 - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh" để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
3p gaupanda070 10-01-2025 6 2 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 38 - Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học" đề cập tới các vấn đề sau: Khái niệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; vai trò của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; các đặc điểm của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
8p gaupanda069 03-01-2025 1 1 Download
-
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 22 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức" trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non; những tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.
56p gaupanda069 03-01-2025 5 2 Download
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p lanzhan 20-01-2020 183 6 Download
-
Qua việc thực hiện đề tài “Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi học tập”, nhằm một số kinh nghiệm sau: Xây dựng kế hoạch tổ chức cho trẻ chơi phải đảm bảo các yêu cầu giáo dục có tính mục đích, tính định hướng, tính phát triển, tính thực tiễn; Phải nắm vững đặc điểm tâm sinh lý của trẻ để chọn trò chơi phù hợp với độ tuổi, phù hợp với nhận thức của trẻ; Giáo viên không ngừng học tập, bồi dưỡng kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ.
11p thuyanlac999 22-11-2019 318 19 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập; Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh; Tổ chức các hoạt động tập thể, vui tươi, lành mạnh; Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương.
18p phongtitriet999 07-05-2020 66 3 Download
-
Mục đích của đề tài này là xây dựng cơ sở khoa học về tổ chức trò chơi nhằm tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 khi học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ. Từ đó xây dựng định hướng cho giáo viên trong việc thực hiện tổ chức trò chơi như thế nào là có tính khả thi, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của học sinh, khắc phục một số hạn chế, khó khăn và lúng túng trong quá trình thực hiện phương pháp dạy học bằng cách thức tổ chức trò chơi học tập, qua đó giúp giáo viên dễ dàng hơn khi tổ chức dạy học trên lớp, khắc phục được tình trạng truyền thụ kiến thức.
20p canhvatxanhbaola 23-07-2021 37 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để làm tốt công tác giáo dục HS, nhiệm vụ đầu tiên của GVCN lớp là nghiên cứu để nắm vững tình hình chung của lớp và của từng HS. Kết quả nghiên cứu sẽ là những căn cứ để xây dựng mục tiêu, chương trình, kế hoạch năm học để xác định nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức giáo dục phù hợp với đặc điểm của lớp.
30p bobietbay 09-10-2021 44 11 Download
-
Giúp sinh viên củng cố kiến thức và vận dụng những lý thuyết đã được trang bị trong lĩnh vực kế toán vào tiễn công tác kế toán tại các doanh nghiệp. • Giúp sinh viên tự rèn luyện năng lực thực hành công tác kế toán trong các doanh nghiệp. Cụ thể gồm các mặt sau: + Năng lực tổ chức công tác kế toán tài chính trong các doanh nghiệp phù hợp với đặc điểm tổ chức kinh doanh và quản lý của doanh nghiệp...
0p luanvan84 15-03-2012 641 172 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là về mặt kiến thức khoa học (phần Mục tiêu bài học, Nội dung bài học - bao gồm Đặc điểm bài học, Trọng tâm bài học), chúng tôi hoàn toàn đồng ý với sự khai triển của Sách giáo viên và sách giáo khoa Ngữ văn 12.
24p tomjerry002 25-10-2021 36 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tiến hành tìm hiểu đặc điểm tình hình lớp chủ nhiệm thông qua sổ điểm, học bạ của từng học sinh. Bên cạnh đó tôi còn gặp gỡ trao đổi với giáo viên chủ nhiệm của lớp ở năm học trước để biết rõ hơn về đặc điểm và hoàn cảnh của từng học sinh trong lớp. Tiến hành ổn định công tác tổ chức lớp, bầu ra bộ máy ban cán sự lớp nhiệt tình có trách nhiệm. Đồng thời, tôi dành một số buổi chiều để tập huấn cho đội ngũ cán bộ lớp kĩ năng xây dựng kế hoạch, kỹ năng tổ chức điều hành lớp và nâng cao năng lực tự quản.
14p tomjerry002 25-10-2021 40 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động góc tạo điều kiện cho trẻ được cung cấp, củng cố những khái niệm và kỹ năng đã học; đặc biệt, trẻ được luyện tập một số thói quen, kỹ năng của chương trình giáo dục vệ sinh - lao động, rèn luyện thể lực phù hợp với đặc điểm sinh lý của lứa tuổi, qua đó giúp trẻ được khám phá tích cực và có những kinh nghiệm phong phú.
21p tomjerry002 27-10-2021 34 4 Download