Đào tạo liên thông
-
Bài viết trình bày khảo sát mức độ kỹ năng QLTG của sinh viên điều dưỡng. Xác định mối liên quan giữa các yếu tố: năm học, học lực, giới tính, căng thẳng, tình trạng làm thêm, nơi cư trú, sở thích sử dụng điện thoại thông minh (ĐTTM) với kỹ năng QLTG của sinh viên Điều dưỡng.
9p viharuno 11-01-2025 3 0 Download
-
Bài viết đã lựa chọn phương pháp nghiên cứu dựa trên thống kê kết quả đánh giá ngoài các chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn ban hành kèm theo Thông tư 04/2016/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Từ đó, dự báo và quản trị các vấn đề còn tồn tại, làm cơ sở đề xuất 17 nhóm giải pháp bảo đảm chất lượng cho các chương trình đào tạo, đáp ứng yêu cầu tối thiểu của các bên liên quan.
11p gaupanda068 02-01-2025 3 2 Download
-
Văn học dân gian Thừa Thiên Huế, với bề dày lịch sử và văn hóa lâu đời, sở hữu những nét đặc sắc riêng biệt, phản ánh sinh động đời sống tinh thần của người dân xứ Huế. Bài viết này sẽ điểm qua một số nét đặc sắc tiêu biểu của văn học dân gian Thừa Thiên Huế cổ truyền, từ các thể loại ca dao, tục ngữ, truyện kể đến những bài hát dân ca đặc trưng. Chúng ta sẽ phân tích những yếu tố tạo nên sự độc đáo của văn học dân gian vùng đất này, nhấn mạnh mối liên hệ giữa văn học với lịch sử, địa lý và phong tục tập quán địa phương.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1 Download
-
Xường giao duyên, một hình thức hát đối đáp truyền thống của người Mường ở Thanh Hóa, không chỉ là nghệ thuật biểu diễn mà còn là một bức tranh sống động phản ánh đời sống và văn hóa địa phương. Tính địa phương của xường giao duyên thể hiện rõ nét qua việc sử dụng tên riêng chỉ địa danh, từ đó khẳng định mối liên hệ chặt chẽ giữa nghệ thuật và không gian sinh sống của cộng đồng. Bài viết này sẽ khám phá những khía cạnh độc đáo của xường giao duyên, đặc biệt là vai trò của tên riêng địa danh trong việc tạo nên bản sắc văn hóa của người Mường.
4p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1 Download
-
Ca dao miền Bắc và ca dao miền Trung, hai vùng đất với những sắc thái văn hóa khác biệt, cũng tạo nên những giọng điệu riêng trong kho tàng ca dao dân gian Việt Nam. Bài viết này sẽ so sánh và phân tích những nét đặc trưng về phong cách, chủ đề và ngôn ngữ trong ca dao của hai miền, làm nổi bật sự đa dạng và phong phú của văn học dân gian Việt Nam. Từ đó, chúng ta sẽ hiểu sâu hơn về mối liên hệ giữa văn học dân gian với điều kiện tự nhiên, xã hội và đời sống tinh thần của người dân mỗi vùng.
3p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Nghề thêu tay ở Thừa Thiên - Huế không chỉ đơn thuần là một hình thức nghệ thuật mà còn là biểu tượng văn hóa đặc sắc của vùng đất cố đô. Với những đường kim mũi chỉ tinh xảo, nghề thêu đã gắn liền với lịch sử và truyền thống của người dân nơi đây. Bài viết này sẽ khám phá nguồn gốc, kỹ thuật và ý nghĩa của nghề thêu tay, cũng như vai trò của nó trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa Huế. Hãy cùng tìm hiểu về những nghệ nhân tâm huyết và những sản phẩm độc đáo mà họ tạo ra, góp phần làm phong phú thêm di sản văn hóa Việt Nam.
13p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm xây dựng một hệ thống bài tập theo từng cấp độ để cho học sinh tiếp nhận kiến thức một cách nhẹ nhàng. Cùng với sự đồng hành của máy tính cầm tay (MTCT) như Casio FX 570 ES Plus, FX 570VN Plus, VN 570 ES, VN-570 ES Plus, Vinacal... giúp học sinh có thêm kỹ năng làm nhanh một số bài toán liên quan đến đạo hàm của hàm số trong chương trình toán 11 (có một số bài của chương trình 12 để tạo hứng thú cho học sinh).
25p thuyanlac888 20-05-2020 80 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là giúp người học sử nhận thức được sự phát triển xã hội một cách liên tục, thống nhất, thấy được mối liên hệ hữu cơ giữa các lĩnh vực của đời sống xã hội, khắc phục được tính rời rạc trong kiến thức.Từ đó tạo nên sự gắn kết kiến thức của các môn học, giữa nội dung học tập với thực tiễn góp phần nâng cao năng lực của người học, giúp đào tạo những con người có đầy đủ phẩm chất và năng lực để giải quyết các vấn đề của cuộc sống hiện đại.
17p thuyanlac888 20-05-2020 59 5 Download
-
Mục đích của đề tài: Là một giáo viên dạy bộ môn Ngữ văn, tôi hiểu rõ vai trò to lớn của văn học. Với khả năng giúp con người có thể sống chan hoà, chiếm lĩnh được thiên nhiên và nhận thức sâu sắc hơn về xã hội. Văn học giúp chúng ta hiểu biết, khám phá và sáng tạo chủ thể xã hội, từ đó xây dựng tư tưởng, tình cảm, bồi đắp tâm hồn con người. Nhờ có văn học mà chúng ta vươn tới cái Chân – Thiện – Mỹ trong cuộc đời. Vì vậy để học sinh tiếp nhận kiến thức một cách hiệu quả thì dạy học theo hướng tích hợp là cách thức tối ưu.
32p thuyanlac888 20-05-2020 169 14 Download
-
uy trình xã hội hóa Quy trình ban đầu - Tuyển dụng và lựa chọn Quá trình mở rộng - Các chính sách của tổ chức, Giới thiệu với cấp trên, đồng nghiệp và có liên quan sở, ban, quen thuộc với việc Văn hoá, việc làm Mô tả, thích hợp đào tạo Một cảm ứng lên kế hoạch tốt giúp nhân viên trở nên tích hợp vào các tổ chức, tối đa hóa tinh thần thông qua thành công ban đầu và nhanh chóng nâng cao mức độ thực hiện....
26p vandoan27 29-05-2011 193 42 Download
-
Xuất phát từ mục đích, yêu cầu và dựa trên những cơ sở lý luận dạy - học môn Tiếng Anh tiểu học, bộ môn ngoại ngữ trong môi trường giáo dục nói chung, quy định những nội dung thiết yếu trên các mặt : giáo dục, tư tưởng, đạo đức, bồi dưỡng tri thức văn hoá và rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng Tiếng Anh . Các mặt nội dung này liên quan chặt chẽ với nhau, để thông qua hoạt động dạy học bằng trò chơi tạo nên ở mỗi học sinh một kỹ năng giao tiếp tốt bằng Tiếng Anh, giao tiếp tốt thông qua các chủ điểm của từng bài học .
22p thuyanlac999 22-11-2019 97 12 Download
-
Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những hoạt động chuyên môn của trường THCS nói riêng và của ngành giáo dục và đào tạo nói chung. Nội dung của các bài dạy có liên quan mật thiết với nhau và liên quan tới nhiều môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.
38p convetxao 24-07-2021 82 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là rèn cho học sinh có kỹ năng về hoạt động trí tuệ để có cơ sở tiếp thu dễ dàng các chương học sau, các môn học khác và ở các lớp học sau nhằm mở rộng khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Bồi dưỡng cho học sinh các kỹ năng, kỹ xảo và thói quen giải các bài tập liên quan. Giúp học sinh phát triển tư duy trừu tượng, rèn luyện cho học sinh khả năng độc lập suy nghĩ, sáng tạo và khả năng suy luận, đồng thời góp phần hình thành và củng cố phẩm chất đạo đức thẩm mỹ.
20p convetxao 24-07-2021 54 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm hỗ trợ đắc lực cho mục tiêu đào tạo của nhà trường. Phát triển hứng thú học tập, nâng cao, mở rộng kiến thức, kĩ năng. Phát triển tính sáng tạo, trí thông minh của học sinh trong việc giải quyết các vấn đề khoa học. Huy động học sinh tham gia các hoạt động có liên quan đến nội dung, tổ chức vui chơi giải trí một cách bổ ích, trí tuệ.
21p ganuongmuoiot 02-08-2021 52 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, chuyển từ sinh hoạt chuyên môn truyền thống sang sinh hoạt chuyên môn theo hình thức mới. chuyên đề này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường hoạt động trải nghiệm và khả năng thực hành của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn liền với thực tiễn.
81p chubongungoc 23-09-2021 64 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục và đào tạo hiện nay được Đảng và Nhà nước ta xác định là nhằm “ nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài”. Việc đào tạo một công dân có tri thức và đạo đức đáp ứng nhu cầu xã hội là nhiệm vụ chiến lược của mỗi trường phổ thông.
60p chubongungoc 23-09-2021 36 2 Download
-
Đề tài Một số biện pháp nâng cao công tác chủ nhiệm lớp được áp dụng trên cơ sở vận dụng những kiến thức kĩ năng đã được học trong chương trình đào tạo liên thông để nghiên cứu giáo dục Tiểu học ở trường tôi đang công tác về vấn đề nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 3.
23p tomjerry004 05-11-2021 45 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là tạo hứng thú cho các em tìm hiểu và nhận thức về di sản văn hóa dân tộc bởi ẩn chứa trong di sản là những giá trị lịch sử, văn hóa… nên nó có khả năng tác động mạnh tới tình cảm, đạo đức, cách nhìn và việc hình thành nhân cách của học sinh. Khai thác được những giá trị ẩn chứa trong các di sản và chuyển giao cho học sinh để các em cũng nhận thức được những giá trị đó thì giáo viên sẽ giúp học sinh nhận thức thế giới xung quanh, đồng thời giúp các em có cơ sở giải thích một cách khoa học các sự vật, hiện tượng liên quan đến di sản.
45p tomjerry009 04-01-2022 42 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn tỉnh Nghệ An" nhằm định hướng và nâng cao hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra để xem xét đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của các tổ chức, cá nhân trên cơ sở kiểm tra, đối chiếu với những quy định của các văn bản quy phạm pháp luật về mục tiêu, kế hoạch, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, quy chế chuyên môn, các quy định liên quan và những quy định về điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, đào tạo, đánh giá đúng thực trạng;...
37p matroicon0804 21-11-2022 23 9 Download
-
Để tăng cường năng lực đào tạo liên tục kiến thức sử dụng thuốc của các HĐT và ĐT bệnh viện, bộ y tế với sự hỗ trợ của chương trình hợp tác y tế Việt Nam - Thụy Điển đã biên soạn cuốn Tài liệu tập huấn " sử dụng thuốc hợp lý trong điều trị "
253p s2heongok 15-11-2012 733 167 Download