Dạy học mô hình hóa
-
Bài viết nghiên cứu về khái niệm mô hình hóa toán học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hiện nay; đề xuất quy trình mô hình hóa toán học; kết quả nghiên cứu thực nghiệm sư phạm;... Mời các bạn cùng tham khảo!
5p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết đưa ra một số điểm cơ bản về lí thuyết RME, khái niệm “toán học hóa”, “mô hình hóa toán học” trong lí thuyết RME; đề xuất quy trình mô hình hóa toán học bài toán thực tiễn về định lí Pythagore cũng như minh họa quy trình này trong dạy học giải bài toán thực tiễn về định lí Pythagore theo lí thuyết RME một cách cụ thể.
5p gaupanda059 07-11-2024 5 2 Download
-
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng sử dụng và đánh giá của giáo viên đối với học liệu số theo mô hình học vi mô trong dạy học Hoá học tại trường trung học phổ thông. Nhóm nghiên cứu đã gửi bảng câu hỏi tới 80 giáo viên môn Hóa học tại hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh.
7p gaupanda059 07-11-2024 3 2 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về mô hình 5E, quy trình dạy học theo mô hình 5E; phân tích tác động của mô hình 5E trong dạy học đến năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh; minh họa việc vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề “Đạo hàm cấp hai” (Toán 11) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh.
6p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Sáng kiến "Thiết kế phim hoạt hình mô tả sự hình thành liên kết hóa học - Hóa học 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh theo mô hình STEM" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng, sử dụng phim hoạt hình mô tả sự hình thành liên kết hóa học - Hóa học 10 nhằm phát triển năng lực cho HS, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học trong giai đoạn nền giáo dục chuyển mình phát triển mạnh mẽ.
39p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Sáng kiến "Ứng dụng công nghệ thông tin vào mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương Nitrogen – sulfur – Hoá học 11 nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu ứng dụng CNTT trong một số nội dung chương “Nitrogen- sulfur’’ Hóa học 11 phù hợp để dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển các phẩm chất, năng lực cho học sinh đặc biệt như năng lực tự học, năng lực hợp tác; Góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hoá học ở trường THPT.
65p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Tổ chức dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học bài sulfuric acid và muối sulfate – Hóa học 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở khoa học về việc dạy học môn hóa học, kĩ thuật dạy học theo trạm, nội dung môn hóa học, chương trình GDPT 2018 chúng tôi đề xuất vận dụng mô hình dạy học theo tram trong dạy học bài Sulfuric acid và muối sulfate– Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
60p thuyduong0630 05-11-2024 3 1 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học bài Hydrocarbon không no - Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học bài “Hydrocarbon không no” - Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho HS ở trường trung học phổ thông.
73p thuyduong0630 05-11-2024 3 1 Download
-
Sáng kiến "Vận dụng mô hình phong cách học tập VAK trong dạy học môn Hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất cách thức vận dụng mô hình phong cách học tập VAK trong dạy học môn Hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018.
55p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Luận án "Nghiên cứu nâng cao chất lượng truyền thông và ứng dụng thuật toán học sâu tăng cường trong điều hướng tối ưu cho robot di động" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu, phát triển các hệ thống điều hướng cho robot di động kết hợp tối ưu quỹ đạo với truyền thông không dây và tối thiểu năng lượng tiêu thụ của hệ thống; Mô phỏng kiểm chứng và đánh giá hiệu quả của các thuật toán và mô hình hệ thống đề xuất.
159p sanhobien09 01-11-2024 3 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu bộ thu thập năng lượng áp điện kiểu xếp chồng gắn trong hệ cơ học 2 bậc tự do tuyến tính" nhằm xây dựng mô hình vật lý và phương pháp phân tích, xác định các tham số cũng như đánh giá hiệu quả giảm dao động kết hợp thu thập năng lượng của thiết bị giảm chấn khối lượng tích hợp bộ thu thập năng lượng áp điện kiểu xếp chồng lắp trên kết cấu chính chịu kích động điều hòa.
28p sanhobien09 01-11-2024 3 2 Download
-
Bài viết giới thiệu và hệ thống hóa các mô hình lí luận và phương pháp dạy học Hóa học (hay còn gọi là mô hình didactic Hóa học) theo ba nhóm phổ biến: mô hình nội dung dạy học, mô hình ý nghĩa học tập, và mô hình thực hành. Sự phân loại mang tính hệ thống giúp giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học có thể tiếp cận lí luận dạy học hiện đại một cách tổng quan, từ đó thuận lợi hơn trong quá trình nghiên cứu, giảng dạy và phát triển chương trình môn học.
14p viengfa 28-10-2024 3 1 Download
-
Hỗn dịch Safcumin là chế phẩm kết hợp các vị dược liệu bao gồm lá khôi, Curcumin và Curcumin phospholipid, rễ cam thảo, lá cẩm, lá chè dây, nhụy hoa nghệ tây (Saffron), thân rễ nghệ đen, rễ củ hồng sâm, củ gừng. Nghiên cứu đã đánh giá tác dụng chống loét dạ dày-tá tràng của hỗn dịch Safcumin trên mô hình gây loét dạ dày-tá tràng bằng cysteamine trên chuột cống trắng chủng Wistar.
8p viengfa 23-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết phân tích thực trạng chuyển đổi số tại các trường đại học Việt Nam hiện nay, từ đó đưa ra những chiến lược để chuyển đổi hiệu quả từ mô hình dạy học truyền thống sang mô hình đại học hiện đại. Trên cơ sở phân tích thực trạng, bài viết sẽ đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy và tối ưu hóa chuyển đổi số tại các trường đại học Việt Nam trong tương lai.
8p viling 11-10-2024 3 1 Download
-
Trong bài viết này, đề xuất hai dạng bài toán thực tiễn, được xây dựng trên cơ sở bài toán thực tiễn có sẵn hoặc dựa trên mô hình toán học. Quy trình thiết kế và ví dụ minh họa được trình bày ứng với việc dạy học Toán cho học sinh lớp 9 của trường trung học cơ sở ở Việt Nam.
5p vifilm 11-10-2024 3 1 Download
-
Trong Bộ luật Hình sự (BLHS) Việt Nam, các tình tiết giảm nhẹ trách nhiệm hình sự (TNHS) được quy định đầy đủ, rõ ràng và có khả năng mở rộng phạm vi để các tòa án cân nhắc lựa chọn trong quá trình quyết định hình phạt đối với người phạm tội. Bài viết bàn về một số tình tiết giảm nhẹ TNHS được áp dụng nhiều trên thực tế, từ đó đề xuất một số kiến nghị nhằm hoàn thiện quy định trong BLHS về tình tiết giảm nhẹ TNHS.
7p viling 11-10-2024 3 1 Download
-
Vận dụng mô hình TPACK trong dạy học phần cơ sở hóa học chung lớp 10 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
8p viling 11-10-2024 2 0 Download
-
Bài viết trình bày lại một cách tóm tắt và đầy đủ mô hình toán học Shannon và đưa ra những minh họa cụ thể, nhằm hỗ trợ những người bước đầu tìm hiểu về Công nghệ thông tin tiếp cận khái niệm quan trọng hàng đầu trong chuyên ngành của mình.
8p viling 11-10-2024 1 1 Download
-
Biến tính than sinh học bằng các tác nhân hóa học là phương pháp phổ biến được ứng dụng gần đây để tăng khả năng hấp phụ của vật liệu. Trong nghiên cứu này, hydrogen peroxide (H2O2), một chất oxi hóa mạnh được sử dụng làm tác nhân biến tính cho than sinh học từ vỏ cà phê.
8p vifilm 11-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết này tập trung vào việc xác lập một số vấn đề lí thuyết cơ bản của dạy học trải nghiệm như: khái niệm, đặc điểm, điều kiện, nguyên tắc, phương pháp dạy học trải nghiệm; đặc biệt là xây dựng mô hình, quy trình bốn bước trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm: trải nghiệm, khám phá; suy ngẫm, phân tích, khái quát hóa kiến thức; thực hành, vận dụng, sáng tạo và kiểm tra, đánh giá. Những nội dung này là chìa khóa để sử dụng trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm.
10p vibecca 01-10-2024 5 2 Download