![](images/graphics/blank.gif)
Dạy Mĩ thuật khối THCS
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh THCS trong các bài vẽ tranh" được thực hiện với mục đích giáo dục thẩm mĩ, giúp học sinh hiểu về cái đẹp của thiên nhiên và của tác phẩm Mĩ thuật. Qua đó học sinh sẽ có cảm hứng tìm tòi và tạo ra cái đẹp, góp phần xây dựng môi trường thẩm mĩ cho xã hội.
17p
phuong3120
05-06-2023
6
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn "Vận dụng tranh của họa sĩ Thành Chương trong dạy học môn Mĩ thuật tại Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Trung học cơ sở Kim Sơn, Bảo Yên, Lào Cai" nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật cho HS khối lớp 7 Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú THCS Kim Sơn, huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai thông qua vận dụng nghệ thuật tạo hình trong tranh họa sĩ Thành Chương. Vận dụng kiến thức đã học về phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy trong thực tiễn đồng thời làm tài liệu nghiên cứu sau này.
137p
trangcam0906
12-12-2022
26
5
Download
-
Đề tài này hướng tới việc đổi mới phương pháp trong dạy và học, quan trọng hơn tôi muốn khơi dậy trong các em niềm đam mê, yêu thích học bộ môn này, mong muốn các em luôn hứng thú trong giờ học MT.
26p
chubongungoc
23-09-2021
16
2
Download
-
Đề tài tác giả chọn nghiên cứu hy vọng được đóng góp một phần của mình vào việc dạy và học môn mĩ thuật nói chung, mĩ thuật khối 7 ở bậc THCS đạt kết quả cao. Mặt khác sẽ là cơ sở cho các đồng nghiệp tham khảo và vận dụng để nâng cao chất lượng bộ môn Mĩ thuật.
18p
chubongungoc
23-09-2021
15
1
Download
-
Đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Vẽ trang trí cho học sinh khối 6 góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật. Đưa ra được một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Vẽ trang trí ở khối 6 trong THCS.
21p
convetxao
27-07-2021
37
4
Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này là đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Vẽ trang trí cho học sinh khối 7 góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật.
16p
convetxao
24-07-2021
78
12
Download
-
Khi dạy môn mĩ thuật, đặc biệt phân môn vẽ trang trí - trang trí ứng dụng, ngoài việc truyền thụ kiến thức về mĩ thuật, người giáo viên cần phải biết khơi gợi hướng dẫn cho học sinh phát huy hết tính tích cực, sáng tạo, ứng dụng các kiến thức đó để làm ra các sản phẩm sáng tạo của mình, tạo cho các em có sự hứng thú qua các tiết học. Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp các em phát huy những kỹ năng, sự sáng tạo của các em học sinh trong việc học bài trang trí ứng dụng trong phân môn vẽ trang trí.
20p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
96
8
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)