intTypePromotion=3
Array
(
    [0] => Array
        (
            [banner_id] => 140
            [banner_name] => KM1 - nhân đôi thời gian
            [banner_picture] => 964_1568020473.jpg
            [banner_picture2] => 839_1568020473.jpg
            [banner_picture3] => 620_1568020473.jpg
            [banner_picture4] => 994_1568779877.jpg
            [banner_picture5] => 
            [banner_type] => 8
            [banner_link] => https://tailieu.vn/nang-cap-tai-khoan-vip.html
            [banner_status] => 1
            [banner_priority] => 0
            [banner_lastmodify] => 2019-09-18 11:11:47
            [banner_startdate] => 2019-09-11 00:00:00
            [banner_enddate] => 2019-09-11 23:59:59
            [banner_isauto_active] => 0
            [banner_timeautoactive] => 
            [user_username] => sonpham
        )

)

Giảng dạy triết học

Xem 1-20 trên 234 kết quả Giảng dạy triết học
  • Để nâng cao chất lượng giảng dạy triết học Mác - Lênin, bài viết đề cập đến ba vấn đề: mục đích, nội dung và phương thức giảng dạy triết học. Tác giả cho rằng, mục đích của giảng dạy triết học là cung cấp tri thức triết học cho người học và quan trọng hơn, giúp người học tự xây dựng quan điểm triết học đúng đắn của mình.

    pdf9p bengoan369 08-12-2011 231 54   Download

  • Bài viết đề xuất giải pháp giảng dạy triết học theo hướng tiếp cận năng lực hiện nay là gắn giảng dạy các nguyên lí triết học với vấn đề biện chứng giữa chủ thể và khách thể - một vấn đề có liên quan đến hầu hết các bài giảng triết học ở các trường cao đẳng, đại học.

    pdf5p viuzumaki2711 09-05-2019 6 0   Download

  • Bài viết tập trung phân tích 6 hướng để khắc phục những yếu kém trong nghiên cứu và giảng dạy triết học ở nước ta. Đó là: 1. Tiếp tục nghiên cứu triết lý phát triển của Việt Nam; 2. Triết học cần phải trở thành công cụ sắc bén trong đổi mới nhận thức, đổi mới phong cách tư duy; 3. Tăng cường nguồn tư liệu gốc và dịch ra tiếng Việt những tác phẩm triết học của các nhà triết học tiêu biểu; 4.

    pdf5p bengoan369 08-12-2011 108 17   Download

  • Công cuộc đổi mới toàn diện đất nước đang đặt ra nhiều vấn đề đòi hỏi công tác nghiên cứu lý luận cần phải giải quyết. Để giải đáp được các vấn đề mà thực tiễn đất nước đặt ra, chúng ta cần phải đổi mới và nâng cao chất lượng của công tác nghiên cứu lý luận, trong đó có đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học.

    pdf11p bengoan369 08-12-2011 77 15   Download

  • Công cuộc đổi mới toàn diện đất nước đang đặt ra nhiều vấn đề đòi hỏi công tác nghiên cứu lý luận cần phải giải quyết. Để giải đáp được các vấn đề mà thực tiễn đất nước đặt ra, chúng ta cần phải đổi mới và nâng cao chất lượng của công tác nghiên cứu lý luận, trong đó có đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học.

    pdf12p bengoan369 08-12-2011 52 13   Download

  • Trong giảng dạy triết học Mác - Lênin, việc dạy các tác phẩm triết học của C.Mác, Ph.Ănghen, V.I.Lênin có vai trò quan trọng, nhưng có không ít khó khăn. Chúng tôi muốn trình bày một số suy nghĩ về việc dạy và học các tác phẩm triết học kinh điển của C.Mác, Ph.Ănghen, V.I.Lênin (gọi tắt là tác phẩm kinh điển) để nâng cao hơn nữa chất lượng và hiệu quả của việc giảng dạy và học tập này.

    pdf8p thicrom300610 03-04-2018 39 1   Download

  • Tư duy lý luận (TDLL) có vai trò rất quan trọng trong chỉ đạo hoạt động thực tiễn của con người. Nếu không có TDLL thì hoạt động của con người là mù quáng. Triết học là thế giới quan và phương pháp luận cho hoạt động nhận thức và thực tiễn của con người. Vì vậy, giáo dục triết học có ý nghĩa quan trọng để góp phần hình thành TDLL cho con người nói chung và cho sinh viên nói riêng.

    pdf8p thicrom300610 03-04-2018 9 0   Download

  • Trên cơ sở đánh giá lại một số quan điểm hiện nay về tầm quan trọng của triết học pháp luật, bài viết phân tích vai trò của triết học pháp luật trong việc góp phần vào việc xây dựng pháp luật hiện đại.

    pdf7p cathydoll4 21-02-2019 5 0   Download

  • Hệ thống mạng ngữ nghĩa này hướng đến hai mục tiêu: Thứ nhất, nhằm làm cho những kiến thức trừu tượng của triết học trở nên cụ thể, trực quan và dễ nắm bắt hơn, thứ hai, nhằm làm cho các khái niệm của triết học được lý giải sâu sắc, trung thực hơn

    pdf8p visamurai2711 23-07-2019 10 4   Download

  • Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy triết học là một chủ đề rất lớn. Trong bài viết này, tôi chỉ đề cập đến một phạm vi rất hẹp là việc dạy triết học cho sinh viên không chuyên triết học, vì đây là đối tượng trẻ và đông đảo. 1.

    pdf8p bengoan369 08-12-2011 60 11   Download

  • Đây là bản dịch của trung quốc triết học sử, của tiến sĩ phùng hữu lan, tốt nghiệp Đại học columbia (mỹ) và hiện (1937) giảng dạy triết học tại Đại học thanh hoa, bắc kinh. quyển i bao quát thời đại tử học, một thời đại có thể nói là rực rỡ nhất trong triết học trung quốc, trải dài từ thời xa xưa đến khoảng năm 100 tcn, khi mà nho giáo chiếm địa vị chính thống.

    pdf562p 326159487 18-05-2012 288 162   Download

  • Mục đích của luận án Từ sự trình bày, phân tích làm rõ những nội dung tư tưởng triết học cơ bản của Trần Nhân Tông, luận án nhằm chỉ ra những đặc điểm và những giá trị có ý nghĩa lịch sử to lớn trong tư tưởng triết học của ông. Nhiệm vụ của luận án Để đạt được mục đích trên, luận án thực hiện các nhiệm vụ sau: - Trình bày, phân tích cơ sở xã hội và những tiền đề tư tưởng hình thành tư tưởng triết học của Trần Nhân Tông.

    pdf232p xomtram 15-06-2012 285 146   Download

  • DANH NHÂN TRIẾT HỌC Jean Francois Lyotard với thực tại luận và tri thức luận Thời trẻ, J.F.Lyotard học triết học và văn học tại Đại học Sorbonne, hoàn thành luận văn thạc sĩ triết học với đề tài: Sự bàng quan như một khái niệm đạo đức (Indifference as an Ethical Notion). Từ 1950 đến 1959, ông giảng dạy triết học tại các trường trung học ở Constantine, Algeria. Từ 1959 đến 1966, ông làm trợ giảng tại Khoa Triết học, Đại học Paris X ở Nanterre.

    pdf12p meoheo4 30-04-2011 108 33   Download

  • J.F Lyotard (1924 - 1998) – nhà triết học Pháp, người sáng lập chủ nghĩa hậu hiện đại trong triết học. Thời trẻ, J.F.Lyotard học triết học và văn học tại Đại học Sorbonne, hoàn thành luận văn thạc sĩ triết học với đề tài: Sự bàng quan như một khái niệm đạo đức (Indifference as an Ethical Notion). Từ 1950 đến 1959, ông giảng dạy triết học tại các trường trung học ở Constantine, Algeria.

    pdf12p bengoan258 11-12-2011 91 21   Download

  • Triết học là một hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế giới, về vị trí vai trò của con người trong thế giới ấy. Bài giảng Triết học dưới đây sẽ giúp bạn nắm được khái luận chung về lịch sử triết học, những vấn đề cơ bản của triết học, các trường phái triết học và các phương pháp triết học,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.

    pdf392p tuoihaimuoi32 26-06-2014 64 11   Download

  • Trên cơ sở phân tích hiện trạng giảng dạy triết học ở Cộng hoà Pháp, tác giả đề xuất một số hướng nghiên cứu xuất phát từ quan điểm tái kiến thiết triết học với tư cách triết học công dân. Theo tác giả, trong bối cảnh hiện đại, để tham gia đối thoại một cách sáng tạo, nhà triết học phải biết lắng nghe và hiểu về người khác; coi sự tái sáng tạo đạo đức của triết học là biểu hiện sự tái sáng tạo đạo đức của nền văn hoá.

    pdf12p bengoan369 09-12-2011 68 9   Download

  • Lấy ví dụ minh họa trong dạy học Triết học đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc gắn kết chặt chẽ những quy luật triết học với những luận cứ thực tiễn. Qua đó, khơi dậy niềm say mê học tập cũng như rèn luyện cho sinh viên khả năng liên hệ, phân tích, vận dụng tư tưởng triết học vào thực tiễn cuộc sống. Trên cơ sở đó, bài viết sưu tầm và vận dụng ca dao, tục ngữ vào giảng dạy triết học nhằm nâng cao chất lượng dạy học Triết học hiện nay.

    pdf6p danhnguyentuongvi 17-12-2018 25 2   Download

  • Bài viết này đề cập một số vấn đề về việc sử dụng kết hợp phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học triết học.

    pdf4p vidoraemi2711 17-06-2019 6 1   Download

  • Giáo dục triết học Mác - Lênin là một yếu tố cơ bản và quan trọng để góp phần hình thành tư duy lý luận cho sinh viên, đáp ứng những đòi hỏi lý luận của công cuộc đổi mới, phục vụ sự nghiệp xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội. Trong những năm qua việc giảng dạy môn triết học Mác - Lênin đã đạt được những kết quả nhất định, góp phần đáng kể vào việc nâng cao năng lực tư duy lý luận cho sinh viên.

    pdf5p kaiyuan1121 18-08-2018 35 0   Download

  • Sinh viên năm thứ nhất thường được nghiên cứu, học tập Triết học Mác-Lênin ngay từ học kì 1. Đối với sinh viên, việc tiếp thu kiến thức từ nội dung này còn gặp nhiều khó khăn. Qua tìm hiểu tình hình học tập môn Triết học Mác - Lênin của sinh viên năm thứ nhất Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu, bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn học này.

    pdf4p danhnguyentuongvi 15-12-2018 23 0   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM


p_strKeyword=Giảng dạy triết học
p_strCode=giangdaytriethoc

nocache searchPhinxDoc
Đồng bộ tài khoản